今年O2O的火爆不僅在教育領(lǐng)域，在生活服務(wù)的大部分領(lǐng)域都受關(guān)注受追捧。本文雖然描寫(xiě)其他領(lǐng)域O2O，但文中主要觀點(diǎn)同樣適用于教育O2O。

近日，因?yàn)榻逃袠I(yè)一名高管離職引起了大家對(duì)“競(jìng)業(yè)限制協(xié)議”的熱議。和老東家解約、加盟新東家，是現(xiàn)在的離職潮和創(chuàng)業(yè)潮并行的當(dāng)下是最正常不過(guò)的事情。這其中的流程看似并不復(fù)雜，但關(guān)于“競(jìng)業(yè)限制”的部分及其詳細(xì)規(guī)定卻常被人忽視，今天，多知網(wǎng)為大家整理了相關(guān)法律規(guī)定。

與2014年下半年相比，2015年上半年美國(guó)K-12媒體與科技領(lǐng)域的交易數(shù)量增長(zhǎng)了39%，而高等教育媒體與科技領(lǐng)域的交易數(shù)量猛增了81%。其他值得注意的交易還涉及培生、霍頓·米夫林哈考特和Scholastic等傳統(tǒng)出版商。

今日，未來(lái)工場(chǎng)公布藍(lán)象營(yíng)首批部分入選名單，古箏音樂(lè)助手、音樂(lè)筆記、獵掌門(mén)等三個(gè)項(xiàng)目入選。同時(shí)，未來(lái)工場(chǎng)通過(guò)其收到的318份申請(qǐng)，分析了項(xiàng)目的區(qū)域、商業(yè)模式等。

經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展，去年拿到資金的幼兒園方案提供商利用資本實(shí)現(xiàn)迅速擴(kuò)張。如今，慧沃網(wǎng)和智慧樹(shù)開(kāi)始率先嘗試變現(xiàn)。變現(xiàn)，不僅是為了探索盈利模式創(chuàng)造收入，也是為下一輪融資做準(zhǔn)備。

股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃是一個(gè)系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)，關(guān)系到員工的切身利益和身份的改變，不可不細(xì)察。由專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)組織狀態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)估和診斷，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略和文化進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，結(jié)合崗位績(jī)效考核，財(cái)務(wù)的規(guī)范化升級(jí)改造，才能發(fā)揮股權(quán)激勵(lì)的最大作用。

相比較新東方優(yōu)能已經(jīng)實(shí)施了五年的暑期低價(jià)班策略，高思、學(xué)而思今年均是第一次在暑期推出低價(jià)班。然而，消費(fèi)者只關(guān)心教學(xué)效果、教學(xué)水平。兩家機(jī)構(gòu)在暑期價(jià)格戰(zhàn)第一階段成果不錯(cuò)，但是，暑期還沒(méi)有結(jié)束。最終結(jié)果如何，拭目以待！

本周學(xué)大私有化終于有了最新進(jìn)展，新三板持續(xù)火熱，佳一教育成了新三板K12校外培訓(xùn)第一股。下面隨著多知網(wǎng)一起了解下本周教育行業(yè)動(dòng)態(tài)。

據(jù)外媒統(tǒng)計(jì)，最近五年來(lái)，教育科技公司獲得的風(fēng)投總體在上升。美國(guó)教育科技公司中，2015上半年全球有161筆教育科技投資，總額為15.9億美元。

在A股主板市場(chǎng)對(duì)教育企業(yè)正式全面開(kāi)放之前，上新三板是教育企業(yè)的主要出路，被上市公司并購(gòu)也是一種選擇。2014年至2015年上半年有大量的互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)被投資并購(gòu)，尤其是上市公司利用其在資本市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，紛紛出擊。

教育行業(yè)在即將過(guò)去的本周延續(xù)了上周的資本熱度，多家公司在本周宣布獲得投資。本周進(jìn)入財(cái)報(bào)季，新東方、好未來(lái)分別發(fā)布了2015財(cái)年Q4和2016財(cái)年Q1財(cái)報(bào)。

對(duì)于一開(kāi)始就有現(xiàn)金流的在線項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，投資人則更加看重項(xiàng)目規(guī)?；目赡苄裕?yàn)檫@類項(xiàng)目大多只是采用了比較初級(jí)的技術(shù)，其實(shí)質(zhì)還是將傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)放到了網(wǎng)上，因此項(xiàng)目的哪些部分能繼續(xù)用技術(shù)提高效率，從而實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?yīng)是最被看中的一點(diǎn)。

教育的更迭周期很慢，在線化的滲透打破了老師穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)被擴(kuò)大化，這是沖突的根源，與其說(shuō)給老師們帶來(lái)陣痛的是“O2O”，不如說(shuō)是時(shí)代所予。當(dāng)老師們歷經(jīng)完剛暴露在高效競(jìng)爭(zhēng)下過(guò)渡期的不適后，傳統(tǒng)的教育產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)一次真正意義的迭代。

雖然，關(guān)于MOOC的嘗試一直沒(méi)有終止，可是也沒(méi)有尋找到一條很完善的解決方法。尚德機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人歐篷在接受采訪時(shí)表示，將MOOC定位“保健品”：難以取代現(xiàn)有教育體系，被當(dāng)做現(xiàn)有教育體系的配套和輔助，處于一種可有可無(wú)的尷尬地位。“保健品”的比喻雖未必恰當(dāng)，卻是道出了MOOC的無(wú)奈。

奧賽在中國(guó)一片喊打聲中，從政策層面全面退出各級(jí)保送生與加分的指標(biāo)體系。但美國(guó)的大學(xué)卻一如既往地喜歡這些奧賽的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p> 陳志文  觀察

美國(guó)舊金山大學(xué)副校長(zhǎng)史丹利·奈爾接受媒體采訪時(shí)說(shuō)道，舊金山大學(xué)的面試時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)。面試過(guò)程中會(huì)測(cè)試考生的英語(yǔ)能力，通過(guò)提問(wèn)題，了解學(xué)生個(gè)性。通過(guò)面對(duì)面交流了解學(xué)生比單純的托福成績(jī)或者SAT成績(jī)更好。

啟德將于今年第四季度在港上市，集資3億美元(約23億元)。如果啟德在香港成功上市，啟德這個(gè)留學(xué)行業(yè)里“第一個(gè)吃螃蟹的人”將給其他留學(xué)公司提供借鑒意義。

資本寒冬要看具體的領(lǐng)域、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等。但今年底對(duì)于一些已經(jīng)跑出來(lái)的種子選手來(lái)說(shuō) ，將是一個(gè)考驗(yàn)期。如果種子選手的成長(zhǎng)沒(méi)有達(dá)到資本期待，接下來(lái)的投資肯定會(huì)比較謹(jǐn)慎。

會(huì)議決定，在去年以來(lái)已取消149項(xiàng)職業(yè)資格的基礎(chǔ)上，再取消網(wǎng)絡(luò)廣告經(jīng)紀(jì)人、注冊(cè)電子貿(mào)易師、全國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、港口裝卸工等62項(xiàng)職業(yè)資格。

雖然在全球的教育支出中，美國(guó)獨(dú)占 22% 的高比例，但很多人相信第三世界國(guó)家才是在線教育最具潛力的市場(chǎng)。這些國(guó)家正處于經(jīng)濟(jì)起飛的前期，且傳統(tǒng)教育體系往往不完善，人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育更渴求，這就給了在線教育巨大的空間。下面的文章主要介紹拉丁美洲教育科技初創(chuàng)企業(yè)的情況。

在教育概念股中，曾停牌自救的拓維信息、新南洋先后發(fā)布了復(fù)牌公告。拓維信息公告稱，“鑒于本次擬籌劃重大事項(xiàng)時(shí)機(jī)尚不成熟，合作雙方暫不考慮股權(quán)收購(gòu)事宜。”

創(chuàng)作之初，我們就希望以書(shū)為載體，每年一冊(cè)，記錄行業(yè)的興衰與過(guò)往。轉(zhuǎn)眼又到一年年中，《培訓(xùn)行業(yè)這一年》(2015)的創(chuàng)作也將正式啟動(dòng)。

又是資本涌動(dòng)的一周，本周投融資、收購(gòu)案頻發(fā)，一起隨多知看看本周要聞。

每周按5天安排教學(xué)，每學(xué)時(shí)平均為45分鐘。但具體學(xué)時(shí)實(shí)行總量控制，將課程自主權(quán)下放到學(xué)校，鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)學(xué)科、課型等積極開(kāi)展長(zhǎng)短課、大小課相結(jié)合的課程實(shí)驗(yàn)，周總學(xué)時(shí)時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)相應(yīng)年級(jí)規(guī)定的學(xué)時(shí)總量即可。

第四批取消的職業(yè)資格總計(jì)62項(xiàng)，如果能夠如期完成，今年年底還會(huì)完成第五批。“這就意味著取消的職業(yè)資格超過(guò)了職業(yè)資格總數(shù)的13。”湯濤說(shuō)。