張強(qiáng)：擁抱未來的教育

　　(中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)張強(qiáng))

　　各位老師，各位同仁：

　　大家好！很高興應(yīng)邀參加由精銳教育和愛樂奇共同主辦的“學(xué)習(xí)力大會(huì)”，并給我一個(gè)機(jī)會(huì)在今天的會(huì)上就教育的“回歸與進(jìn)化”談一下我個(gè)人的認(rèn)識(shí)和想法與大家分享。首先我想解釋的一點(diǎn)是，對(duì)于培訓(xùn)教育，我的認(rèn)識(shí)還是門外漢的水平，還在學(xué)習(xí)、理解與適應(yīng)之中，今天在這里談的一些想法和認(rèn)識(shí)，僅僅是我個(gè)人的粗淺理解和認(rèn)識(shí)。歡迎大家批評(píng)指正。

　　過去的兩年時(shí)間里，對(duì)中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說是十分難忘的兩年，我們共同經(jīng)歷了專項(xiàng)治理，也共同經(jīng)歷了規(guī)范。治理和規(guī)范讓我們深刻體會(huì)到了它所蘊(yùn)含的意義。近一段時(shí)間以來，有關(guān)主管部門會(huì)同有關(guān)部門接連出臺(tái)有關(guān)政策性文件十余份，內(nèi)容涉及廣泛，規(guī)范線下、線上等各個(gè)方面，各地根據(jù)實(shí)際出臺(tái)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、管理細(xì)則就更多了。一個(gè)總的趨勢(shì)就是更加規(guī)范、更加細(xì)分細(xì)致。

　　兩年來，培訓(xùn)教育行業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)有關(guān)文件要求。

　　一是從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際出發(fā)，努力加強(qiáng)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)黨建工作。

　　二是積極搭建服務(wù)與溝通平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國家的有關(guān)法規(guī)文件。培專委多次組織座談會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)，和政策制定部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦者和CEO們坐在一起，面對(duì)面交換意見，了解并理解政策制訂的初衷與考慮，反映大家的訴求。

　　三是積極調(diào)研溝通，努力建言獻(xiàn)策，推進(jìn)民辦教育新法新政的落實(shí)。

　　四是在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，發(fā)布面向全行業(yè)的自律公約，目前據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已有數(shù)千家機(jī)構(gòu)通過各種方式、場(chǎng)合簽訂自律公約，動(dòng)員各個(gè)機(jī)構(gòu)用實(shí)際行動(dòng)和舉措自覺履約。對(duì)一些有傾向性問題，社會(huì)反響較多的機(jī)構(gòu)，我們主動(dòng)約談提醒。

　　五是根據(jù)中國民辦教育協(xié)會(huì)章程有關(guān)規(guī)定，對(duì)培專委副理事長(zhǎng)單位進(jìn)行了部分調(diào)整，代表性范圍更加擴(kuò)大。

　　六是積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，落實(shí)教育部和中國民辦教育協(xié)會(huì)要求，動(dòng)員和組織有關(guān)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與到教育精準(zhǔn)扶貧的工作當(dāng)中，為實(shí)現(xiàn)2020年全面實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)出我們的一份力量。實(shí)踐證明，絕大多數(shù)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)是聽黨話、跟黨走的。

　　下一步，我們將認(rèn)真貫徹全國教育大會(huì)和習(xí)總書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，五育并舉。我們根據(jù)中國民辦教育協(xié)會(huì)通知要求，在廣大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)下，組織編寫了《五育并舉全面貫徹黨的教育方針的實(shí)踐探索》一書，反映了基層培訓(xùn)機(jī)構(gòu)貫徹黨的教育方針的積極探索和實(shí)踐。

　　我們將繼續(xù)鞏固并長(zhǎng)期堅(jiān)持校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)治理成果，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，不斷強(qiáng)調(diào)規(guī)范、自律，努力發(fā)掘內(nèi)生動(dòng)力，提質(zhì)增效。要以人民為中心，把為教育的本質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校教育的基本功能服務(wù)，為富民強(qiáng)國的初衷服務(wù)，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展服務(wù)和為減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)服務(wù)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未來的發(fā)展方向。

　　我們要持續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作水平和質(zhì)量，發(fā)揮黨組織和黨員在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心作用和示范引領(lǐng)作用；繼續(xù)推進(jìn)民辦教育新法新規(guī)及相關(guān)配套文件的落地與實(shí)施；下個(gè)月，我們將召開全國第九屆培訓(xùn)教育發(fā)展大會(huì)，和大家共同探討在新形勢(shì)下，培訓(xùn)教育向何處去的問題，要認(rèn)真研究校外培訓(xùn)課程的創(chuàng)新與改革，努力實(shí)現(xiàn)課程的改革與創(chuàng)新既符合國家的要求，又有利于提高學(xué)生的能力和素質(zhì)；我們要加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的履行《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約》情況進(jìn)行調(diào)研、考核及評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)履約，杜絕違約，讓《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約》成為指導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)、規(guī)范管理、誠信經(jīng)營(yíng)的內(nèi)部約束機(jī)制。

　　我們正在探討研制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（學(xué)科類）星級(jí)評(píng)估的指標(biāo)體系，希望達(dá)到構(gòu)建良好的行業(yè)生態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加規(guī)范、更高質(zhì)量地發(fā)展的目的。

　　7月29日，國務(wù)院召開了“全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議”，這次會(huì)議是自2001年后，由國務(wù)院召開的第二次基礎(chǔ)教育工作會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)就是落實(shí)全國教育大會(huì)和習(xí)近平總書記重要講話精神，推動(dòng)落實(shí)黨中央、國務(wù)院對(duì)基礎(chǔ)教育工作的重大部署。李克強(qiáng)總理就基礎(chǔ)教育改革發(fā)展作出了重要批示，他特別強(qiáng)調(diào)要在提高質(zhì)量、促進(jìn)公平上下功夫，努力辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。孫春蘭副總理出席會(huì)議并做重要講話。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為學(xué)校教育的補(bǔ)充，落實(shí)黨的教育方針，我們責(zé)無旁貸。我們要按照黨中央的要求和部署，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，把學(xué)校教育“有益補(bǔ)充”的功能做實(shí)，做好。無論公辦、民辦都是黨的教育事業(yè)，都應(yīng)發(fā)揮好各自的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，把祖國的未來，家庭的希望培養(yǎng)好、教育好。

　　今天大會(huì)的主題是探討教育的“回歸與進(jìn)化”。當(dāng)今各行各業(yè)都在發(fā)生著深刻變化，互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)成為一種常態(tài)、一種趨勢(shì)，影響著人們各方面的生活，同樣也影響著教育。

　　9月25日，教育部等十一個(gè)部門發(fā)布了《關(guān)于促進(jìn)在線教育健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》，提出在線教育是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教與學(xué)互動(dòng)的新型教育方式，是教育服務(wù)的重要組成部分。這是對(duì)在線教育一個(gè)重要的定位。我們現(xiàn)在有大量的在線教育機(jī)構(gòu)，有些機(jī)構(gòu)是線上線下結(jié)合。大家相聚在一起，共同探索新技術(shù)、新發(fā)展如何擁抱和對(duì)接教育、服務(wù)教育，更好地發(fā)揮受教育者的潛能，提升學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率和水平，是一件很有意義，很現(xiàn)實(shí)，很急迫的問題。

　　我以為，教育首先是一項(xiàng)公益事業(yè)，“有教無類”，讓所有的孩子都有接受良好教育的權(quán)利，這是我們一直以來的理想，這是教育普惠性的體現(xiàn)或者說是理想的回歸；在新的信息技術(shù)條件下，師生學(xué)習(xí)方式的變化，教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、教育評(píng)價(jià)方式和教育質(zhì)量的提升，都可以看到大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和AI技術(shù)的影子，這是未來教育的進(jìn)步，是智能性在教育上的體現(xiàn)；智能性推動(dòng)普惠性。合法合規(guī)辦學(xué)，是教育的規(guī)范性。普惠性抑或智能性，前提在于規(guī)范性。高質(zhì)量條件下的普惠，是我們一直努力，希望達(dá)到的理想目標(biāo)。新技術(shù)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的翅膀，規(guī)范則是確保理想實(shí)現(xiàn)的正確軌道。

　　我認(rèn)為，無論技術(shù)發(fā)展到何種程度，育人的功能始終掌握在人的思想和手中。我衷心希望所有的校外培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)和從業(yè)者們要始終把黨的教育方針牢記在心中，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，實(shí)施德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育，依法依規(guī)、規(guī)范發(fā)展，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出我們的貢獻(xiàn)。

　　我講的第三個(gè)問題也是我?guī)资陱氖陆逃姓芾淼膸c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)，與大家共勉。

　　第一個(gè)詞是情懷：人是要有情懷的，我們教育人的情懷就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)教師職業(yè)的尊重、對(duì)我們面對(duì)的學(xué)生的愛心。對(duì)教育的愛，對(duì)學(xué)生的愛是我們從事這項(xiàng)事業(yè)的基礎(chǔ)和原點(diǎn)。熱愛就是不忘我們的教育初心，牢記我們的使命，探索教育的內(nèi)在規(guī)律，探索學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的規(guī)律，努力培養(yǎng)更多更好的服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)、造福家庭，成就夢(mèng)想的人才。

　　第二個(gè)詞是規(guī)范：中國民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王佐書先生曾多次講過：法律和政策是為所有事業(yè)發(fā)展鋪設(shè)的軌道。我們干一件事業(yè)、工作，要想健康的、可持續(xù)發(fā)展，一定要遵循有關(guān)的法律法規(guī)、政策要求和基本規(guī)律，與國家政策相向而行。違法違規(guī)或者鉆法律法規(guī)的空子，逆勢(shì)而動(dòng)，也許僥幸一時(shí)占了便宜，但最終是要翻車的。我想忠告大家的是，在發(fā)展的過程中，不能以犧牲教育公平、教育生態(tài)和違背法律基本規(guī)定為代價(jià)來謀求一時(shí)發(fā)展，這是不可持續(xù)的。

　　第三個(gè)詞是堅(jiān)持：在培訓(xùn)教育行業(yè)里，大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者、舉辦人都有這樣或那樣嘗遍酸甜苦辣的心路歷程，都曾經(jīng)歷過高峰和低谷，有的甚至想過放棄。要想持續(xù)發(fā)展，首先，要和國家的法律政策相向而行，找準(zhǔn)正確的方向。其次，要不斷地檢視自己，修正自己，規(guī)范自己。第三，成功往往在最后的堅(jiān)持和努力之中，今天很多的成功者都證明了這一點(diǎn)。目前有一小部分人放棄了甚至跑路了，成了事業(yè)和人生的逃兵，這是對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，往嚴(yán)重點(diǎn)說，這是對(duì)人民的犯罪。我們切記不要做這樣的逃兵。

　　第四個(gè)詞是責(zé)任：校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠從一開始發(fā)展到今天，有的還成為在國際國內(nèi)有影響的機(jī)構(gòu)、企業(yè)，首先得益于黨和國家改革開放的政策，有國家的法律保證和政策支持；其次社會(huì)家庭對(duì)教育多樣化、多層次的需求給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了廣闊的市場(chǎng)，再次也是和大家的辛勤努力、艱苦奮斗分不開的。因此，發(fā)展起來的我們切勿忘記我們身上所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。“三區(qū)三州”是國家精準(zhǔn)扶貧的重點(diǎn)地區(qū)，要在2020年實(shí)現(xiàn)全面脫貧的奮斗目標(biāo)，需要我們大家一起努力。不論是地處發(fā)達(dá)地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是本身就在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們都有責(zé)任、有義務(wù)幫助貧困地區(qū)盡快地發(fā)展起來，努力提高各民族人民素質(zhì)和技能，使他們盡快地和全國人民一道實(shí)現(xiàn)全面脫貧，走上幸福、富裕的道路，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)！

　　同志們，一個(gè)多月前，我們共同經(jīng)歷了新中國成立70周年慶典那激動(dòng)人心的時(shí)刻，今天，讓我們以接續(xù)奮斗的實(shí)績(jī)來擁抱這個(gè)偉大的時(shí)代！

　　謝謝大家！