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千禧年寶寶帶來人口紅利:2015年北京中考生人數(shù)增萬名

北京市教委今日發(fā)布消息稱,預計2015年北京市中考考生人數(shù)將增長萬人,明年達到10萬人。

Cindy  
2014-12-23 | by 多知網
多地考研人數(shù)下降,專業(yè)碩士逆勢成考研熱門

2015年研究生入學考試將近,全國多個地區(qū)2015年考研報名人數(shù)卻不斷傳來減少消息。河北考生人數(shù)較2014年下降2 97%,甘肅下降3 88%,內蒙古下降5%……仿佛與國考呼應一般,考研也有了趨冷發(fā)展的態(tài)勢。

李立勛 鄭藝佳  
2014-12-23 | by 北京商報
與高校合作課程,會是職業(yè)培訓機構爭奪的下一戰(zhàn)場嗎?

“對于培訓機構來說,能進駐體制內的高校,無疑能帶來營收、品牌的雙豐收?!芭嘤枡C構,是由于解決公立體制解決不了的需求而存在的,如果能與公立學校達成合作關系,意味著有極其穩(wěn)定的生源,‘旱澇保收’?!?/p> 王可心  

2014-12-23 | by 多知網
騰訊精品課報告:學習時長兩級分化,移動潛力不可小覷

騰訊精品課《2014年中國在線學習用戶行為調查》顯示,6成在線學習用戶每周學習時間不足1小時,絕大多數(shù)用戶選擇在晚上學習,家中是最集中的學習地點。

Karyn  
2014-12-22 | by 多知網
截留申請費資金數(shù)千萬元,留學中介搖身一變成金融機構

大部分的截留資金都會被持有超過6個月以上。很多機構以不切實際的申請目標和“十分透明”的退費標準吸引家長去購買最高規(guī)格的申請服務。而機構截留下來的資金多數(shù)投資進了房地產和一切穩(wěn)健的理財產品,少數(shù)也有投資到股市中,獲取巨大收益。

Fury  
2014-12-22 | by 多知網
【一周連連看】學大投資極課大數(shù)據(jù),貴學教育自建網校

學大出手投資教學解決方案提供商“極課大數(shù)據(jù)”華圖網校人事變更,雖然快到年底關頭,但是卻陸續(xù)還有資本投資披露,下面跟隨多知網一起回顧吧。

梵松  
2014-12-22 | by 多知網
微信公眾號上線評論功能,能否幫助培訓機構粘住用戶?

昨日,微信公眾號上線了評論功能,開通微信認證的公眾號都可以申請。評論并非實時顯示,而需要公共號運營者審核后才能顯示。并且,現(xiàn)在回復他人評論目前尚無法實現(xiàn)。

初驪禹  
2014-12-19 | by 多知網
2014年,各國留學新政大盤點

中國作為全球最大的留學輸出國,2014年美國、英國、加拿大和澳大利亞四大熱門留學國家先后對中國頒布實施鼓勵出國留學新策。受此影響中國留學市場異?;鸨?,中國留學生人數(shù)穩(wěn)居歐美多個國家留學生數(shù)量首位。

郭曙芳  
2014-12-18 | by 多知網
教育部高考改革配套意見:選考科目以等級制取代百分制

在實行高考綜合改革的省(區(qū)、市),由學生根據(jù)報考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目的學業(yè)水平考試中自主選擇三科,計入高校招生錄取總成績。這三科成績以等級呈現(xiàn),一般分為五個等級,由高到低為A、B、C、D、E。其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。

梵松  
2014-12-17 | by 多知網
三振出局?SAT亞洲考區(qū)被指連續(xù)三個月作弊

關于SAT亞洲區(qū)作弊傳聞,《華盛頓郵報》再發(fā)評論。亞洲考場的監(jiān)考人員匯報,有在12月6日參加SAT考試的考生告訴他們,說我們考前就有了考題。ETS的對外關系負責人湯姆 尤因說,被認定作弊的考生成績將會被取消,但是這個考生所申請的學校卻并不會知曉這回事。

甄震  
2014-12-16 | by 多知網
2014留學趨勢盤點:留學低齡化繼續(xù)、名校錄取率走低

近日,啟德在北京發(fā)布《中國留學市場2014盤點和2015年展望》報告。該報告主要基于啟德自有客戶數(shù)據(jù),并參考美國、澳大利亞官方數(shù)據(jù),以及加拿大、英國相關媒體數(shù)據(jù)。

Cindy  
2014-12-15 | by 多知網
【一周連連看】YY收購環(huán)球網校,騰訊新東方推優(yōu)答

在剛剛過去的一周,教育行業(yè)動作頻繁,YY接連收購了鄭仁強團隊和環(huán)球網校,我贏職場獲投資,新東方與騰訊合資公司推出“優(yōu)答”??隨多知網一起回顧一下本周教育行業(yè)的動態(tài)吧。

梵松  
2014-12-14 | by 多知網
張小龍講述微信公眾平臺八大法則,教育機構如何利用?

今日,極少公開露面的騰訊微信事業(yè)部總裁張小龍在微信公開課上以視頻連線的形式發(fā)表了演講,從八個方面詳細闡述了微信對于開放平臺的理念和方向。他的觀點也可供教育培訓行業(yè)的管理者參考,讓教育機構更好地運用微信和微信公眾平臺做好服務。服務做好了,營銷也是水到渠成的事。

Cindy  
2014-12-11 | by 多知網
K12在線教育創(chuàng)業(yè)者自述:老師怎樣突破線下教學沉疴?

從人類歷史上的每一次革命來看,都是生產關系制約了生產力發(fā)展,進而產生變革。那么在線教育是被生產力催生出來的,還是被創(chuàng)業(yè)者、vc催生出來的?這些變革是微創(chuàng)新還是顛覆?

毛軍峰  
2014-12-11 | by 多知網
A股昨日大震蕩,教育股集體受挫,今日小幅回升

昨日,昨日受A股影響,拓維信息較上一個交易日跌6.27%,新南洋較上一個交易日跌4.95%,立思辰跌7.45%,方直科技跌5.79%,其他教育股也都有不同程度的下跌。今日截止今日收盤時,A股中教育股均有不同程度的上漲。

Cindy  
2014-12-10 | by 多知網
脫離第三方平臺,培訓機構自建網校成趨勢

我們用兩年時間在YY上積累了在線教育的經驗?,F(xiàn)在推出自己的在線平臺,能更好更靈活的滿足我們學員的個性戶需求,也能集合社區(qū)討論,內部資料發(fā)放等服務,并且打通線上和線下學費互認。不僅是YY,今年6月我們也試用了傳課網,為它們帶來4萬付費用戶。現(xiàn)在該自己玩了。

車錦文  
2014-12-10 | by 多知網
入駐平臺的個體老師們,真的一夜暴富了嗎?

近日一則某線上草根教師20天賺35萬的消息傳遍教育圈,該教師的課程恰好叫20天突破5000詞,那么20天到底能夠創(chuàng)造多少“奇跡”?線上名師到底有多大比例可以實現(xiàn)這種“神話”?線上名師的整體生存狀態(tài)又如何呢?

初驪禹  
2014-12-09 | by 多知網
幼兒園管理平臺APP涌現(xiàn),背后的機會是什么?

今年,有很多幼兒園領域家園互動APP紛紛涌現(xiàn),除了個別公司外,大多都是今年在這個領域開始創(chuàng)業(yè)。為什么今年家園溝通的軟件如此火?家園互動軟件又該怎么做?

荔閩  
2014-12-08 | by 36氪
【一周連連看】YY收購鄭仁強團隊,91外教鄭金禮離職

過去的一周教育培訓行業(yè)大事不少,91外教CEO鄭金禮離職,YY收購鄭仁強雅思培訓學校,華圖啟動投資戰(zhàn)略??一起來看看發(fā)生了什么。

Karyn  
2014-12-08 | by 多知網
民辦教育機構參與北京教改,學大與平谷區(qū)確定合作辦學

今年11月,民辦教育機構選派了208名教師,在49所小學里,承擔1986 5課時教學任務。學大教育與平谷區(qū)初步協(xié)商確定了管理團隊人選、校園改造計劃等合作辦學事宜,教師培訓進入學科課程培訓階段。

梵松  
2014-12-08 | by 多知網
教育部職業(yè)教育改革意見:鼓勵校企合作,推雙證書制度

教育部發(fā)布了《教育部關于深化職業(yè)教育教學改革 全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見(征求意見稿)》(以下簡稱“意見”),在意見中,教育部提出,推進產教深度融合,強化校企合作辦學。

車錦文  
2014-12-06 | by 多知網
教培行業(yè)為什么留不住人(學管篇)

教培行業(yè)收入相對高。時間彈性、人際關系簡單,成為象牙塔里走出來的學生們一個理想的選擇。但是,經過一段時間的親密接觸后,他們中的大多數(shù)最終離開這個行業(yè)。本期采訪采訪對象是之前在北京某少兒培訓機構工作的Dora,一年學管師的生涯之后,她毅然離開了教育行業(yè)。

初驪禹  
2014-12-05 | by 多知網
北京民教院報告:二三線城市參加培訓人數(shù)超過一線城市

在昨天的騰訊教育盛典上,北京民教信息科學研究院與騰訊教育聯(lián)合發(fā)布了2014中國教育市場發(fā)展報告。報告中提到,15-64歲人口穩(wěn)定增長,逐年小幅增加,這對教育市場是一個利好。二、三線城市參加教育培訓的人數(shù)超過一線城市。

車錦文  
2014-12-04 | by 多知網
假如你的影視營銷是神劇

最近一段時間,培訓機構爭先恐后做影視營銷。真金白銀扔進去之后,又有幾個人真正想清楚了自己在干什么,效果怎么評估?值還是不值?本文作者從三個方面闡述了目前教育機構影視營銷的不足之處。

劉澈  
2014-12-04 | by 多知網
教培行業(yè)為什么留不住人?(教師篇)

每到十月,各大培訓機構的校園招聘陸續(xù)開始。作為一個流動性頗高的行業(yè),應屆生是非常重要的補充。但是為什么,經過一段時間的親密接觸后,他們中的大多數(shù)最終離開這個行業(yè)?多知網遴選教育機構各部門一些有代表性的員工進行了采訪,來聽聽他們的聲音。

初驪禹  
2014-12-04 | by 多知網
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