人們往往對(duì)不確定的未來(lái)充滿興趣，推測(cè)在線教育未來(lái)的形態(tài)也成為不少人的興趣之一。網(wǎng)友“Ceelog”認(rèn)為，在線教育應(yīng)在認(rèn)識(shí)教育本質(zhì)的基礎(chǔ)上，用互聯(lián)網(wǎng)的方法重塑教育模式、內(nèi)容、工具、方法、體系，結(jié)合目前教育的現(xiàn)狀，未來(lái)在線教育可能有十個(gè)特質(zhì)。

一位搞在線教育的創(chuàng)業(yè)者最近遇到了一些問(wèn)題，在這個(gè)做了四五年的項(xiàng)目上，他已經(jīng)投入了數(shù)百萬(wàn)，但依然沒(méi)有什么頭緒。倒不是夠不夠聚焦，而是即便他面對(duì)一個(gè)特定的市場(chǎng)，他依然不知道為什么至今沒(méi)有收獲。

節(jié)前國(guó)務(wù)院發(fā)布了《中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案》，擴(kuò)大開(kāi)放包括教育培訓(xùn)在內(nèi)的十八個(gè)領(lǐng)域，給人們留下不小的想象空間。但隨后官方發(fā)布的“負(fù)面清單”顯示，自貿(mào)區(qū)對(duì)教育的試水仍然相當(dāng)謹(jǐn)慎。

越來(lái)越多“高屋建瓴”式的行業(yè)點(diǎn)評(píng)，是否讓你對(duì)在線教育倍感乏味？把大模式拆解成小環(huán)節(jié)，逐一消化，可能會(huì)有更加深刻的理解，業(yè)內(nèi)人士“森歌巴樂(lè)”撰文點(diǎn)評(píng)了在線教育的各個(gè)細(xì)節(jié)，和常見(jiàn)的一些“對(duì)立”論。

很多在線教育的創(chuàng)業(yè)者或評(píng)論者們有一種觀點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)教育應(yīng)該走向免費(fèi)，這或許沒(méi)有錯(cuò)。未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)教育真的可能是免費(fèi)的模式當(dāng)?shù)?，但這其實(shí)和我們99.99%的人都沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系，免費(fèi)只是巨頭的游戲。

Coursera大量用戶來(lái)自海外，所以推出了多語(yǔ)種合作伙伴計(jì)劃，國(guó)內(nèi)的合作伙伴是果殼和譯言。果殼網(wǎng)創(chuàng)始人姬十三在接受采訪時(shí)，詳細(xì)談到了如何用眾包的方式完成一門(mén)MOOC課程。

不論微信營(yíng)銷(xiāo)在其他行業(yè)多么火爆，教育行業(yè)的微信營(yíng)銷(xiāo)仍然“北國(guó)春遲”。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的市場(chǎng)角逐中，用戶的步伐走在了教育機(jī)構(gòu)前面，所以說(shuō)并非是微信營(yíng)銷(xiāo)太超前，而是行業(yè)觀念out了。

在線教育之所以讓創(chuàng)投圈興奮、讓傳統(tǒng)巨頭驚恐，關(guān)鍵在于“變”。信息化的在線手段對(duì)傳統(tǒng)課堂情境有多大的替代作用，在線教育就有多大的空間。但目前來(lái)看，在線教育的市場(chǎng)規(guī)?？赡軟](méi)有那么樂(lè)觀，互聯(lián)網(wǎng)人士楊峰用自己的方法論給在線教育潑了一盆冷水。

房租、人工成本連連上漲，招生卻越來(lái)越難。作為服務(wù)型企業(yè)，解決成本上升的最直接辦法就是提價(jià)。面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生，給課程提價(jià)有何策略和技巧？業(yè)內(nèi)人士“木頭魚(yú)共中由”撰文分享了他的心得。

最近一年，大數(shù)據(jù)成為教育圈熱門(mén)話題，借助智能數(shù)據(jù)分析能否切實(shí)改變學(xué)習(xí)結(jié)果，實(shí)現(xiàn)提分？《光明日?qǐng)?bào)》近日做了一組報(bào)道，介紹了大數(shù)據(jù)在美國(guó)的應(yīng)用情況及教育領(lǐng)域可能運(yùn)用的大數(shù)據(jù)技術(shù)。

在線教育產(chǎn)業(yè)鏈中，除了內(nèi)容商和渠道商，還有大量圍繞機(jī)構(gòu)/公司提供產(chǎn)品服務(wù)的服務(wù)商，提供視頻技術(shù)支持的CC視頻就是其中代表，而且增長(zhǎng)迅速——去年教育類客戶二三十家，今年已經(jīng)近兩百家。CC視頻創(chuàng)始人張遠(yuǎn)用“旁觀者”的視角，分享了他對(duì)在線教育的看法。

常有人說(shuō)，開(kāi)新校區(qū)，選址做好了就已經(jīng)成功了一大半。對(duì)于連鎖經(jīng)營(yíng)來(lái)說(shuō)，選址是第一步，也是最重要的一步，餐飲巨頭肯德基在這方面有一套很成熟的標(biāo)準(zhǔn)，其中一些細(xì)節(jié)可能值得大家參考。

近日李克強(qiáng)總理部署推進(jìn)公司注冊(cè)資本登記制度改革，降低創(chuàng)業(yè)成本，簡(jiǎn)化注冊(cè)流程。教育領(lǐng)域以名師個(gè)人工作室為代表的小微創(chuàng)業(yè)公司極多，工商管理的“松綁”會(huì)給他們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性利好嗎？

一年來(lái)，在線教育仍然是“剃頭挑子一頭熱”，創(chuàng)投界高度關(guān)注，但普通消費(fèi)者卻往往無(wú)動(dòng)于衷。“新智匯產(chǎn)業(yè)觀察”歐陽(yáng)驍認(rèn)為，這是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)中三個(gè)“關(guān)鍵人物”仍然缺位，他們是“架構(gòu)師”、“制片人”和“超級(jí)主講”。

IT培訓(xùn)被認(rèn)為是傳統(tǒng)教育培訓(xùn)中離在線最近的一環(huán)，一些業(yè)內(nèi)人也陸續(xù)開(kāi)始試水，九城學(xué)院總經(jīng)理陸小慧認(rèn)為，這個(gè)過(guò)程“就像長(zhǎng)跑一樣，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者?！?/p> 陸小慧  觀察

上周蘇寧收購(gòu)PPTV、發(fā)布十年首虧的財(cái)報(bào)，這家零售巨頭再一次引發(fā)了廣泛討論。傳統(tǒng)公司在轉(zhuǎn)型（而不是布局）互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)程中遭遇的種種陣痛和難題，蘇寧多數(shù)都經(jīng)歷過(guò)，這些經(jīng)驗(yàn)尤其寶貴。

關(guān)于在線教育的討論越來(lái)越多，新智匯產(chǎn)業(yè)觀察的歐陽(yáng)驍認(rèn)為，未來(lái)有價(jià)值的不再是知識(shí)本身，而是知識(shí)使用過(guò)程中的交流、溝通和探討，這需要一個(gè)學(xué)習(xí)社交系統(tǒng)來(lái)完成，這個(gè)社交系統(tǒng)，需要具備三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即弱關(guān)聯(lián)強(qiáng)認(rèn)同、同頻交流和高UGC系統(tǒng)。

1991年，馬云還在杭州電子工學(xué)院當(dāng)英語(yǔ)老師，俞敏洪剛剛被北大開(kāi)除英語(yǔ)老師的公職，李陽(yáng)就發(fā)明了一個(gè)叫“瘋狂英語(yǔ)”的東西；二十二年后的今天，馬云常常被邀請(qǐng)與總理見(jiàn)面，俞敏洪夢(mèng)想中的大學(xué)也邁出實(shí)質(zhì)性的一步，李陽(yáng)卻做出一個(gè)驚人的決定：立志成為安利直銷(xiāo)隊(duì)伍中的“大V”。

海淀黃莊的“黃莊”本稱“皇莊”，源于明洪武年間。當(dāng)時(shí)土地分為官田和民田，官田最初叫黃莊、宮莊，是皇室成員的莊園。幾百年后的今天，隨著新東方、好未來(lái)等一大批教育培訓(xùn)企業(yè)在這里誕生和成長(zhǎng)，這塊皇莊已經(jīng)成為中國(guó)教育培訓(xùn)界的“硅谷”。所以，多知網(wǎng)覺(jué)得，應(yīng)該有這樣一個(gè)“海淀黃莊培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)地圖”。

據(jù)英國(guó)天空新聞（Sky News，隸屬于福克斯傳媒集團(tuán)）報(bào)道，華盛頓郵報(bào)旗下的全資子公司卡普蘭教育集團(tuán)準(zhǔn)備收購(gòu)英國(guó)最大的私人教育機(jī)構(gòu)—英國(guó)劍橋教育集團(tuán)（CEG）。

繼百度教育和淘寶同學(xué)之后，BAT中最后按兵未動(dòng)的騰訊也終于出手在線教育——即將推出的QQ 2013正式版SP 5版本中，增加了PPT等教育相關(guān)的基礎(chǔ)功能，多知網(wǎng)第一時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)評(píng)測(cè)。

學(xué)習(xí)者整體上可以被分為這樣兩類人群：精英學(xué)霸和厭學(xué)屌絲，學(xué)霸不挑剔學(xué)習(xí)環(huán)境，有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力，但只占到總?cè)藬?shù)的3%左右，那么在線教育應(yīng)該如何挖掘厭學(xué)屌絲的市場(chǎng)呢？

又快到國(guó)考日，這是一場(chǎng)公職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的盛宴。國(guó)人對(duì)“鐵飯碗”的狂熱，造就了一個(gè)數(shù)十億的培訓(xùn)細(xì)分市場(chǎng)，中公和華圖兩家全國(guó)性品牌占據(jù)了一半以上份額，在不同的地區(qū)，兩家擁有各自的“勢(shì)力范圍”。多知網(wǎng)通過(guò)調(diào)研訪談，得到今年兩家一些數(shù)據(jù)和勢(shì)力對(duì)比，繪制了2013年中國(guó)公職培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)格局圖。

德豐杰創(chuàng)始人之一Tim Draper不再擔(dān)任公司合伙人，將更多精力投入到Draper University，這是一個(gè)針對(duì)有創(chuàng)業(yè)想法的年輕人的短期培訓(xùn)項(xiàng)目。

越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)已經(jīng)拋棄微博，投奔微信。電商界關(guān)于微信的“神話”層出不窮，更給教育圈不小的動(dòng)力。怎么樣有效增加并黏住微信粉絲？沈陽(yáng)新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)部總監(jiān)覃流星介紹了運(yùn)營(yíng)一個(gè)“粉絲3萬(wàn)+，每天回復(fù)幾千條”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)公眾號(hào)的心得。