教研標(biāo)準(zhǔn)化方法論是好未來(lái)能夠保持連年業(yè)務(wù)高速增長(zhǎng)的基石。
多知商學(xué)院 觀察好未來(lái)嚴(yán)守使命,堅(jiān)定用科技推動(dòng)教育進(jìn)步。
多知網(wǎng) 觀察從互聯(lián)網(wǎng)智能硬件領(lǐng)域橫跨而來(lái)的“外來(lái)戶”,為什么選擇教育?
馮瑋 觀察“要想做好續(xù)報(bào),體系+教學(xué)是基本型,有趣+負(fù)責(zé)是加分項(xiàng)?!?/p> 多知商學(xué)院 觀察
太傻留學(xué)以“華聞傳媒總部不撥款”為由拖欠員工2-3個(gè)月不等的工資和社保。同時(shí),對(duì)于與學(xué)生簽訂的“可退費(fèi)”合同也未如期退費(fèi)。
Ranti 觀察當(dāng)下,越來(lái)越多的教育品牌開(kāi)始日漸重視科技研發(fā),轉(zhuǎn)型為科技公司、智能公司正不知不覺(jué)成為一個(gè)新的趨勢(shì)。
張捷 觀察業(yè)內(nèi)認(rèn)為,此次博學(xué)教育跑路事件的后續(xù)影響或許會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。
余甜 觀察“速度和準(zhǔn)確率是口算類產(chǎn)品的生命線?!?/p> 王上 觀察
好未來(lái)專題課已經(jīng)全部結(jié)束,但這些內(nèi)容可以陪你豐富這個(gè)春節(jié)
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