浙江省中小學(xué)全面實(shí)施線上教學(xué),暫按1個月時間預(yù)排計(jì)劃

　　多知網(wǎng)2月7日消息，浙江省教育廳昨日發(fā)布指導(dǎo)意見文件：為解決延遲開學(xué)期間學(xué)生不能到校上課問題，在全省各中小學(xué)校全面組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動，改線下上課為線上上課，改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí)，做到“離校不離教、停課不停學(xué)”。

　　各中小學(xué)校的線上教育教學(xué)活動時間為：從當(dāng)?shù)亟逃块T原公布的開學(xué)時間開始，至疫情解除、學(xué)生可正?；匦Ｉ险n時結(jié)束。各地暫按1個月左右的時間預(yù)排計(jì)劃。

　　線上教學(xué)以班級為單位組織授課和雙向互動，以錄播課為主，采取“錄播+線上答疑”的形式。有條件的學(xué)?？梢圆捎弥辈?線上答疑的形式。課后輔導(dǎo)可以采用點(diǎn)播或線上答疑形式。

　　學(xué)校同一年級同一門學(xué)科可以由一名有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師統(tǒng)一授課或錄制課堂教學(xué)資源，也可選擇其他適合教學(xué)資源，班級的原任課教師應(yīng)同步聽課，并做好線上答疑、作業(yè)批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。

　　各校線上教學(xué)進(jìn)度要比線下班級授課進(jìn)度適當(dāng)放慢。

　　每節(jié)課教授時間小學(xué)宜20分鐘左右，中學(xué)宜30分鐘左右，每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時間。課間休息時間一般為15分鐘。每天集中授課總時長小學(xué)低段、小學(xué)中高段、初中、高中宜分別不超過1小時、2小時、4小時、5小時。

　　此外，在意見的兩個附件中，浙江省教育廳分別指示了小學(xué)、初中、高中、中職線上教育的工作安排。

　　初三、高三年級為重點(diǎn)教學(xué)對象，其他年級根據(jù)其自身情況采取不同教學(xué)形式

　　普通高中：由各學(xué)校分別制定方案，統(tǒng)一選擇平臺組織實(shí)施。原則上以錄播形式進(jìn)行教學(xué)，可充分運(yùn)用“浙江微課網(wǎng)”等相關(guān)教學(xué)資源供學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵有條件的地區(qū)和學(xué)校探索網(wǎng)絡(luò)課堂直播形式。要結(jié)合實(shí)際，靈活運(yùn)用集中和個性化教學(xué)相結(jié)合的方式對學(xué)生開展分層教學(xué)指導(dǎo)。其中，高三年級應(yīng)當(dāng)力爭做到“一班一案、一生一表”，高一、高二年級視情況安排。

　　初中：由縣（市、區(qū)）統(tǒng)籌安排或有條件的學(xué)校以校為單位組織，結(jié)合實(shí)際開展線上集中教學(xué)和個性化線上輔導(dǎo)。有條件的學(xué)校，可以以班為單位開展網(wǎng)絡(luò)課堂直播教學(xué)，也可采用分層教學(xué)。其中，初三年級宜以校為單位，以網(wǎng)絡(luò)課堂直播形式為主。

　　小學(xué)：小學(xué)三至六年級由縣（市、區(qū)）統(tǒng)籌安排，由各學(xué)校分別落實(shí)，選用錄播的形式進(jìn)行線上教學(xué)。有條件的學(xué)?？梢孕閱挝?，直接采用網(wǎng)絡(luò)直播、錄播、點(diǎn)播等多種形式開展教學(xué)。小學(xué)一、二年級由縣（市、區(qū)）統(tǒng)籌安排，各校老師布置合適的任務(wù)，學(xué)生在線提交作業(yè)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，語文和數(shù)學(xué)等主干學(xué)科建議做一些預(yù)習(xí)的作業(yè)，綜合學(xué)科（道德與法治等）建議圍繞疫情防控，布置有教育意義的自主作業(yè)。建議一、二年級學(xué)生在家庭成員陪伴下多開展閱讀、體育、游戲等活動。

　　中職學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)直播與線上資源推送相結(jié)合的形式組織教學(xué)

　　中職學(xué)校（包括職高、中專、技校）線上教育教學(xué)內(nèi)容以文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課為主，建議文化課由各學(xué)校選擇合適的平臺統(tǒng)一組織教學(xué)，專業(yè)課可根據(jù)各專業(yè)自身特點(diǎn)，通過比較選擇適合的平臺組織教學(xué)。

　　推薦采用網(wǎng)絡(luò)課堂直播的集中教學(xué)與線上資源推送的個性化學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式組織教學(xué)。各中職學(xué)?？沙浞诌\(yùn)用“之江匯”教育廣場中與職業(yè)教育相關(guān)的微課、網(wǎng)絡(luò)同步課堂、中職公共基礎(chǔ)課在線開放課程和浙江職業(yè)教育資源網(wǎng)（www.zjve.cn）的專業(yè)核心網(wǎng)絡(luò)課程和技能微視頻等豐富的數(shù)字教育資源，也可遴選智慧職教（www.icve.com.cn）、 愛課程網(wǎng)（www.icourses.cn）及第三方等提供的免費(fèi)的優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源供學(xué)生學(xué)習(xí)。