教育企業(yè)的未來(lái)趨勢(shì):科技導(dǎo)向,素質(zhì)導(dǎo)向,To B導(dǎo)向。
Penny 觀察中小學(xué)的閱讀教學(xué)是如何開(kāi)展的,分級(jí)閱讀的信息化產(chǎn)品又是如何使用的?
王敏 觀察50家教育企業(yè)入選《2018中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)硬(準(zhǔn))獨(dú)角獸榜》。
余甜 觀察要評(píng)估學(xué)校的師資、場(chǎng)地、教學(xué)管理是否達(dá)到實(shí)施新高考改革的要求。
熊丙奇 觀察要優(yōu)化義務(wù)教育教師資源配置,實(shí)行義務(wù)教育教師“區(qū)管校聘”。
Ruby 觀察與父母感情不好孩子上網(wǎng)時(shí)間更長(zhǎng),高出近10個(gè)百分點(diǎn)。
Penny 觀察