美好的生活依然在繼續(xù)，教培人在這周值得關(guān)注的訊息，多知網(wǎng)整理送上。

暫時(shí)沒有出臺(tái)細(xì)則的省份，學(xué)習(xí)類APP仍在進(jìn)校方面存在較大不確定性。

“教育+區(qū)塊鏈”到底如何推進(jìn)，仍需要企業(yè)不斷摸索與實(shí)踐。

藍(lán)翔似乎一直是個(gè)獨(dú)特的存在。

課程改革是一個(gè)龐大的體系，課程改革是“5+1”支隊(duì)伍。

教育質(zhì)量永遠(yuǎn)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生命線。

在過去的一年，K12直播大班形態(tài)獲得了爆發(fā)式增長(zhǎng)，從前幾年行業(yè)的低調(diào)探索轉(zhuǎn)為幾家公司的市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

作為一個(gè)老牌的硬件廠商，如何切入在線教育的雙師直播課？

周末愉快~

從傳統(tǒng)線下到線上，從人工到智能科技，從一二線城市發(fā)展到三四線城市，變量的疊加在改變著教育行業(yè)。

2019年新東方在線的關(guān)鍵詞是“增長(zhǎng)”。

調(diào)整的原因，是來自他的一個(gè)“直覺”。

產(chǎn)業(yè)升級(jí)、人才爭(zhēng)奪，在一線城市之外，二三線城市正在迎來一場(chǎng)較勁的競(jìng)爭(zhēng)。

公民同招政策，將“公辦還是民辦”的選擇難題擺在了家長(zhǎng)面前。

海淀“龍?！毕А⑦M(jìn)校類APP遭遇困局、莎翁少兒家庭英語破產(chǎn)的影響還在發(fā)酵……

“歸根結(jié)底，任何企業(yè)都要回歸到產(chǎn)品和服務(wù)上?！?/p> 馮瑋  觀察

龍校的關(guān)閉，也意味著 “坑班”的消失。

AI賦能教育帶來更高的性價(jià)比。

困局不是一兩天造成的，同類產(chǎn)品均是如此。

作為新東方發(fā)展在線業(yè)務(wù)的核心陣地，新東方在線上市將離行業(yè)的炮火聲更近一步。

疑問，越來越多了。

要使得老師能夠長(zhǎng)久留在機(jī)構(gòu)，一方面要給到老師合理的薪酬待遇和績(jī)效制度，另一方面則需要給教師提供全面系統(tǒng)的培養(yǎng)方案以及職業(yè)發(fā)展的多條通路。

《外商投資法》及未來的相關(guān)配套規(guī)定，則將對(duì)教育培訓(xùn)企業(yè)境外資本化道路產(chǎn)生影響。

對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“線下減負(fù)，線上增負(fù)”。

多知網(wǎng)已進(jìn)入深圳、上海、北京三個(gè)城市的五個(gè)維權(quán)群，粗略估算群中已有近1500位家長(zhǎng)。