重內(nèi)容輕服務(wù),新升力如何憑電商獲客切入數(shù)學(xué)啟蒙市場(chǎng)?

吉姆斯早教等式: invest+develop+sustain=gain (投資+開發(fā)+持續(xù)=得益),在對(duì)教育投入產(chǎn)出比的研究中,效益最高的其實(shí)是早期教育。

徐晶晶  
2019-07-01 | by 多知網(wǎng)
4月單月營(yíng)收超過3200萬元,核桃編程如何玩轉(zhuǎn)“人機(jī)雙師課”

少兒編程賽道的火燒得更旺了。

王上  
2019-07-01 | by 多知網(wǎng)
未來在線教育行業(yè)將會(huì)何去何從?

在線教育這個(gè)詞熱度非常高,但之前并沒有人把在線教育到底是什么說清楚。

國(guó)金證券吳勁草  
2019-06-30 | by 草叔消費(fèi)升級(jí)研究
【一周連連看】新東方在線人事變動(dòng);壹點(diǎn)壹滴,美術(shù)寶獲投資

周末愉快~

徐晶晶  
2019-06-29 | by 多知網(wǎng)
流量之戰(zhàn)!在線教育公司“重啟”線下

線下流量能為在線教育帶來彎道超車的機(jī)會(huì)嗎?

王上  
2019-06-28 | by 多知網(wǎng)
從競(jìng)賽轉(zhuǎn)身,四季教育依舊要靠數(shù)學(xué)走差異化

“四季教育的核心戰(zhàn)略仍舊是數(shù)學(xué)教育?!?/p> 孫穎瑩  

2019-06-27 | by 多知網(wǎng)
九年只做了這幾件事的慧科,憑什么身價(jià)超70億元?

政策的春風(fēng)讓職業(yè)教育賽道變暖意融融?! ?/p> 余甜  

2019-06-26 | by 多知網(wǎng)
各大APP泛學(xué)習(xí)內(nèi)容品鑒

萬APP皆可學(xué)。

三千世界Edu  
2019-06-26 | by 多鯨資本
獲騰訊投資,預(yù)計(jì)2019營(yíng)收7億元,美術(shù)寶如何跑贏在線美術(shù)1對(duì)1

美術(shù)寶宣布完成4000萬美元的C1輪融資,這是目前美術(shù)教育賽道最大的一筆融資。

徐晶晶  
2019-06-25 | by 多知網(wǎng)
【一周連連看】思考樂港股上市;編程貓將建1000個(gè)學(xué)習(xí)中心

本周教育要聞~

Ruby  
2019-06-23 | by 多知網(wǎng)
少兒編程提速:編程貓反攻線下,三年將設(shè)1000個(gè)學(xué)習(xí)中心

編程貓開啟五大升級(jí)!

Penny  
2019-06-22 | by 多知網(wǎng)
思考樂港股上市,華南又一個(gè)勵(lì)志故事

聚焦提分與升學(xué),聚焦線下20人小班,聚焦校區(qū)經(jīng)營(yíng)制,聚焦深度合伙人機(jī)制——陳啟遠(yuǎn)很堅(jiān)定發(fā)展過程中的每一次聚焦。

黎珊  
2019-06-21 | by 多知網(wǎng)
線下小班or AI老師?透過美聯(lián)、流利說財(cái)報(bào)看成人英語市場(chǎng)

雙方未來的共同考驗(yàn)都是獲客效率和運(yùn)營(yíng)效率。

王上  
2019-06-19 | by 多知網(wǎng)
【一周連連看】新東方烹飪母公司上市,小米跨界推出AI外教

教炒菜的新東方在港敲鐘,思考樂通過上市聆訊,K12領(lǐng)域持續(xù)火熱,低幼領(lǐng)域政策頻頻,小米推出AI外教“小愛老師”,跨界教育……

余甜  
2019-06-16 | by 多知網(wǎng)
作業(yè)幫等上榜互聯(lián)網(wǎng)女皇報(bào)告,在線K12雙師大班模式成亮點(diǎn)

教育成為了不可忽視的一股力量。

王上  
2019-06-15 | by 多知網(wǎng)
教育危機(jī),失去的美國(guó)夢(mèng)

你的出身基本已經(jīng)決定了命運(yùn),不管多么努力,終將在輟學(xué)、貧困的泥潭掙扎,一代一代,在絕望中循環(huán)。

信口說  
2019-06-14 | by 信口說什么
消費(fèi)升級(jí)催生市場(chǎng):健身私教界的新東方挖掘了哪些機(jī)會(huì)?

 “這就是我夢(mèng)想的工作,不重銷售,重專業(yè)?!?/p> 余甜  

2019-06-13 | by 多知網(wǎng)
高考報(bào)名人數(shù)過千萬,教培行業(yè)的“人口紅利”還有多少?

高考報(bào)名人數(shù)激增背后,人口的變化將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?

王敏  
2019-06-13 | by 多知網(wǎng)
達(dá)內(nèi)科技向左,傳智播客向右

為何營(yíng)收規(guī)模為近三倍的情況下,達(dá)內(nèi)科技卻同比轉(zhuǎn)虧?

初驪禹  
2019-06-11 | by 多知網(wǎng)
跟跟誰學(xué)學(xué)學(xué)

跟誰學(xué)完整交叉了三波生態(tài)級(jí)紅利——新產(chǎn)品紅利、新媒體紅利和新社交紅利,順勢(shì)成就了自身IPO前15個(gè)月的硬核增長(zhǎng)。

大尤  
2019-06-11 | by 教育新增長(zhǎng)研究會(huì)
【一周連連看】跟誰學(xué)上市;互聯(lián)網(wǎng)巨頭聚焦在線大班課

2019年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)達(dá)1031萬

孫穎瑩  
2019-06-09 | by 多知網(wǎng)
上市了,我們想講講陳向東與跟誰學(xué)的故事

“寒冰不能斷流水,枯樹也能再逢春?!?/p> 孫穎瑩  

2019-06-07 | by 多知網(wǎng)
明天就要高考了,現(xiàn)在看書還來得及嗎?

不會(huì)的就選C

徐晶晶  
2019-06-06 | by 多知網(wǎng)
“做好校內(nèi),做大校外”:一起教育科技的口號(hào)如何落地?

一起教育用科技打通 “校內(nèi)+校外”閉環(huán)

王上  
2019-06-05 | by 多知網(wǎng)
粵港澳新政下,教育行業(yè)有哪些新機(jī)會(huì)?

政策利好的粵港澳地區(qū)教育合作發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

初驪禹  
2019-06-04 | by 多知網(wǎng)