立思辰也在不斷深挖和整理教育資源鏈條,積極嘗試多樣化的研學(xué)主題,使之真正成為素質(zhì)教育的有效方式。
余甜 K12清北網(wǎng)校負(fù)責(zé)人劉庸或在11月左右正式離職。
Penny K12未來還將引入AI技術(shù)手段、打造AI智能學(xué)習(xí)平臺(tái),進(jìn)一步提升教研、技術(shù)及教學(xué)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。
余甜 K12未來教育四點(diǎn)趨勢(shì):一是科技讓教育更有想象力。二是越分工,越成熟。三是越數(shù)據(jù),越加速。四是越發(fā)展,越IP。
Ranti K12走完上下兩層,感覺像體驗(yàn)了一場(chǎng)“密室尋寶”。
王敏 K12用戶規(guī)模以每年35%左右的增幅保持增長(zhǎng)。
Penny K12希望“中美雙師”模式基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)最終的教學(xué)效果。
Penny K12不再新設(shè)立直接冠名“寧波”的非營(yíng)利性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
Ruby K12此次國(guó)際學(xué)術(shù)顧問委員會(huì)的成立也是精銳教育集團(tuán)發(fā)展的重要戰(zhàn)略部署之一。
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