從傳統(tǒng)線下到線上，從人工到智能科技，從一二線城市發(fā)展到三四線城市，變量的疊加在改變著教育行業(yè)。

2019年新東方在線的關(guān)鍵詞是“增長(zhǎng)”。

獲得自主認(rèn)定優(yōu)惠的學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀者，將給予額外的5分降分。

從機(jī)構(gòu)步行宜10分鐘內(nèi)可到達(dá)公交站或地鐵車站。

自《管理辦法》印發(fā)之日起至2019年8月31日，設(shè)立過(guò)渡期。

目前共享經(jīng)濟(jì)和教育正實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。

調(diào)整的原因，是來(lái)自他的一個(gè)“直覺(jué)”。

發(fā)布會(huì)上，樂(lè)外教推出英語(yǔ)產(chǎn)品“AI哈佛外教課”。

《四川省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展總量布局規(guī)劃》已形成初稿，將盡快出臺(tái)。

有51%的家長(zhǎng)愿花費(fèi)1萬(wàn)元以上投入到孩子的學(xué)習(xí)中，家庭付費(fèi)意愿強(qiáng)烈。

湖畔第五期招生共有1400多人報(bào)名，最終錄取新生為41個(gè)人。

據(jù)悉，兩者在保持原有運(yùn)營(yíng)的同時(shí)，將采取線上線下聯(lián)動(dòng)、平臺(tái)共享的方式。

由京東云管理運(yùn)營(yíng)。

本輪融資將主要用于支撐公司技術(shù)研發(fā)投入和優(yōu)質(zhì)人才的進(jìn)一步引進(jìn)。

陳立教育1982年成立。

關(guān)注用戶需求、打造最好的產(chǎn)品給用戶、不斷提升用戶體驗(yàn)，才是新東方在線過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)不變的追求。

凈利潤(rùn)的增長(zhǎng)主要是由于學(xué)費(fèi)持續(xù)增長(zhǎng)以及管理、教育培訓(xùn)、教育旅行和海外學(xué)習(xí)服務(wù)的擴(kuò)展。

產(chǎn)業(yè)升級(jí)、人才爭(zhēng)奪，在一線城市之外，二三線城市正在迎來(lái)一場(chǎng)較勁的競(jìng)爭(zhēng)。

大班額、大校額的問(wèn)題仍然比較普遍，一些地方教師結(jié)構(gòu)不合理。

核心業(yè)務(wù)純利達(dá)3.56億元，同比增長(zhǎng)4.78%，學(xué)生入學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)45802人，同比增長(zhǎng)18.97%。

“公立學(xué)校師資好，民辦學(xué)校生源好，而師資好不如生源好?！?/p> 蔣芳 鄭天虹  K12

謝強(qiáng)建議，在中國(guó)教育模式下解決K12，去美國(guó)讀高等教育。

教育部發(fā)布《關(guān)于做好2019年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》。

考生的高考成績(jī)必須達(dá)到省排名0.1%，同時(shí)，考生還需要達(dá)到申請(qǐng)專業(yè)的語(yǔ)言要求。

公民同招政策，將“公辦還是民辦”的選擇難題擺在了家長(zhǎng)面前。