麥格勞希爾集團(tuán)稱教材遭鯨魚小班侵權(quán),后者稱已刪爭議內(nèi)容

　　文|王上

　　近日，麥格勞-希爾教育集團(tuán)稱“Whales English（鯨魚小班）未經(jīng)授權(quán)使用麥格勞-希爾教育旗下Reading Wonders(以下簡稱“Wonders”)教材，侵犯知識產(chǎn)權(quán)”一事引發(fā)關(guān)注。

　　版權(quán)問題日漸突出，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容成為在線教育的必爭之地，教材如何選擇成為關(guān)鍵點(diǎn)。

　　作為美國備受歡迎的教材Wonders，6月13日，出版方在其官方網(wǎng)站和公眾號發(fā)出了侵權(quán)通知。

　　通知指出，已對鯨魚小班采取了法律行動，北京執(zhí)法部門也已對鯨魚小班的侵權(quán)行為進(jìn)行了行政查處。

　　聲明強(qiáng)調(diào)：“上海卓贊教育科技有限公司（品牌名稱為DaDa，是麥格勞-希爾教育的官方合作伙伴，已獲得授權(quán)推廣、營銷和提供基于Reading Wonders的定制化的在線教育內(nèi)容。”

　　麥格勞-希爾教育侵權(quán)通知截圖

　　Reading Wonders教材是美國小學(xué)使用的語文教材，依據(jù)最新美國共同教育大綱(CCSS)編寫，該教材集閱讀、寫作和文學(xué)等多種內(nèi)容于一體，依據(jù)不同年齡段孩子的心智和能力發(fā)展，有針對性地編寫了各個(gè)級別的內(nèi)容。在中國，Wonders教材已經(jīng)成為不少中國家長為孩子選擇的英語學(xué)習(xí)教材。

　　Wonders的版權(quán)方麥格勞-希爾教育集團(tuán)是一家全球教育出版商，創(chuàng)立于1888年，出版了大量教材及教育類圖書，業(yè)務(wù)范圍涵蓋早期教育至職業(yè)教育，并從1999年在中國設(shè)立代表處開始進(jìn)入中國市場。

　　2017年12月，DaDa與麥格勞-希爾教育簽訂合作，成為國內(nèi)獲得Wonders教材版權(quán)的在線教育平臺。

　　針對鯨魚小班侵權(quán)一事，多知網(wǎng)咨詢了DaDa，DaDa方面表示，“聲明中有關(guān)DaDa的內(nèi)容屬實(shí)”，未做出進(jìn)一步置評。

　　實(shí)際上，早在今年3月，麥格勞-希爾教育集團(tuán)就已經(jīng)發(fā)出了相關(guān)“警告”。

　　麥格勞-希爾教育今年3月的聲明截圖

　　麥格勞-希爾教育在其官網(wǎng)發(fā)表聲明強(qiáng)調(diào)了“DaDa為其官方合作伙伴，暫未跟其他機(jī)構(gòu)合作”，并表示“在市場中發(fā)現(xiàn)某些從事在線輔導(dǎo)和教育的第三方服務(wù)提供商，在未經(jīng)授權(quán)的情況下使用麥格勞-希爾教育的產(chǎn)品、商品名稱和商標(biāo)，給其品牌和產(chǎn)品帶來了嚴(yán)重的損失?！?/span>

　　對于侵權(quán)指控，鯨魚小班向多知網(wǎng)表示，“并非復(fù)制或通過互聯(lián)網(wǎng)傳播Wonders教材，而是在研發(fā)教學(xué)課件等教輔材料引發(fā)爭議”，并表示“積極進(jìn)行整改，刪除了引發(fā)爭議的內(nèi)容”。

　　鯨魚小班聲明指出，“我公司所涉及的版權(quán)問題，并非復(fù)制或通過互聯(lián)網(wǎng)傳播Wonders教材，而是在研發(fā)教學(xué)課件等教輔材料時(shí)，因少量引用教材內(nèi)容而引起了爭議。”

　　“在接到行政機(jī)關(guān)的通知后，立即前往說明情況。雖然我們始終認(rèn)為在教輔材料中少量引用教材內(nèi)容屬于合理使用，并不違反《中華人民共和國著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定，但我們認(rèn)真配合調(diào)查，積極進(jìn)行整改，刪除了引發(fā)爭議的內(nèi)容。我們也尊重和接受行政機(jī)關(guān)作出的處罰決定?！宾L魚小班如是解釋。

　　鯨魚小班表示“重視版權(quán)問題”，比如為開發(fā)和講授課程的老師購買正本W(wǎng)onders教材，對自己編寫的“鯨魚小班英語語言文學(xué)課程”等教輔材料已于2019年5月在國家版權(quán)局完成了著作權(quán)登記，積極整改并刪除了教輔材料中引發(fā)版權(quán)爭議的內(nèi)容。

　　根據(jù)鯨魚小班的聲明，“調(diào)整后所有教輔材料均不存在版權(quán)問題，經(jīng)營活動完全正常，學(xué)員使用該等教輔材料參加授課、進(jìn)行學(xué)習(xí)未受任何影響”。并表示，“將對故意夸大事實(shí)、散布虛假或詆毀言論者追究法律責(zé)任”。

　　鯨魚小班說明截圖

　　對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，教材、師資、技術(shù)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，關(guān)系到企業(yè)的整體運(yùn)營。

　　對在線少兒英語來說，優(yōu)質(zhì)的教材是課程的核心內(nèi)容。因此，教材足夠好才能吸引用戶。從獲客的角度而言，海外知名原創(chuàng)版權(quán)能起到更好的背書作用，用戶更容易接受，并產(chǎn)生信任。

　　此次鯨魚小班更換教輔材料和行政處罰，對品牌帶來影響，還將面臨老用戶維護(hù)的問題，對企業(yè)的下一步發(fā)展帶來挑戰(zhàn)。

　　通常在教材方面企業(yè)會選擇以下路徑：

　　一是購買海外版權(quán)，海外原版教材有成熟的體系，歷史悠久，在海外有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　但是，海外版權(quán)價(jià)格水漲船高，不是所有機(jī)構(gòu)能夠承擔(dān)。而且，海外版權(quán)當(dāng)前很難獨(dú)家授權(quán)。

　　如果有能力購買海外版權(quán)，接下來也需要二次研發(fā)，進(jìn)行中國本土化打磨。

　　二是購買國內(nèi)比較成熟的教材體系，國內(nèi)大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和做To B的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有較強(qiáng)的教研能力，也會輸出教材，這也是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇之一。

　　三是自主研發(fā)教材，憑著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出受到認(rèn)可的教材，并不是一件容易的事情。

　　不管是哪種路徑，考驗(yàn)的不僅僅是財(cái)力，還有教研能力，以及教材的研發(fā)周期，一旦留有不足都可能導(dǎo)致在競爭中處于不利地位。

　　實(shí)際上，這不是在線教育企業(yè)第一例版權(quán)糾紛，僅今年上半年已有兩起涉及版權(quán)的案件。

　　此前，51Talk因侵犯新東方在線的視頻權(quán)利，賠償24.66萬元；小站教育因侵犯學(xué)為貴課程版權(quán)，涉及不正當(dāng)競爭，被判賠32.8萬元。

　　可見，企業(yè)的版權(quán)意識在加強(qiáng)，背后凸顯企業(yè)的競爭在加劇。對在線少兒英語而言，隨著競爭愈發(fā)激烈，任何一個(gè)環(huán)節(jié)均將關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，教材無疑將是壁壘之一。（多知網(wǎng) 王上）