張麗君從目前的資本環(huán)境、教育的變革過程以及教育企業(yè)如何度過資本寒冬幾個方面展開論述。
Ranti 教育信息化米雯娟分享了VIPKID從創(chuàng)業(yè)之初到現(xiàn)在,在技術(shù)教學(xué)內(nèi)容研發(fā)方面的探索和嘗試。
Ranti K12發(fā)布了全AI課程產(chǎn)品“小盒課堂”、拍照批改產(chǎn)品“拍作業(yè)”和家校溝通產(chǎn)品“家校盒子”。
Penny K12希望通過合作實現(xiàn)從教育思維、到教學(xué)內(nèi)容再到教學(xué)測評體系的一系列升級。
黎珊 職教/大學(xué)生未來2至3年內(nèi),蜻蜓FM將簽約超過65%的國內(nèi)兒童聲優(yōu),生產(chǎn)超過100部獨家音頻節(jié)目。
馮瑋 素質(zhì)教育“提到教育,可能總會想起小時候關(guān)于教育的幾個字?!?/p> 馮瑋 觀察
共同探討了未來教育的方向,談及了對未來教育的期待。
Penny K12“當我們討論未來教育、討論為了未來教育的時候,我們希望它一定是能夠阻斷貧困代際的傳遞的、一個為了更公平社會的教育?!?/p> 馮瑋 觀察
更加普惠和公平,更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),更加關(guān)注人的發(fā)展,并與信息化深度融合。
Ruby 觀察作為老牌留學(xué)機構(gòu),澳際在新局勢中開始做一些不同的嘗試,推出留學(xué)服務(wù)平臺“小?!?。
余甜 留學(xué)