幾個月前,老牌教育機構(gòu)巨人和清華啟迪在資本和業(yè)務(wù)層面緊緊地綁到了一起,從那時起,巨人的IPO就成為業(yè)界關(guān)心的話題。
去年巨人教育營收8億,卻仍在虧損。兩度海外上市未果,巨人沖擊A股,除了啟迪現(xiàn)成的上市通道,更迫切地需要一份漂亮的業(yè)績單,巨人新任管理層開出的第一張方子就是:大面積裁員。
一場中國式的裁員:“靈活”的規(guī)則
因為媒體的關(guān)注,巨人裁員早不是秘密,只是和被曝出的“發(fā)生肢體沖突”、“報警”這樣激烈狀況有所不同的是,不少老員工正等著“被裁掉”。
據(jù)透露,這次裁員占巨人教育總員工數(shù)的一半以上。如此大動作,巨人已經(jīng)做了一番準備并制定詳細規(guī)則。這個規(guī)則就是“嚴格執(zhí)行勞動法中規(guī)定的‘n+1’條款來做補償”,n指的是員工在公司的服務(wù)年限,不滿6個月的按照半年算,不滿1年的按照1年算。另外,巨人還給員工留出了找工作的時間,也沒有設(shè)定“競業(yè)限制”。
但是,即使就在這簡單、清晰的規(guī)則之下,還是出現(xiàn)了十余起仲裁事件甚至少量極端個案。
一位也在辦理離職手續(xù)的員工有些憤懣地說道:“如果大家都明確的按照一個標(biāo)準來就不會出現(xiàn)什么問題了,可是執(zhí)行的時候還是有人要耍一些小聰明。態(tài)度強硬的,可能給的東西就多一些。比如年假,第一波離職的員工都沒有算,但是第二波離職的員工就都有。”在看起來統(tǒng)一的標(biāo)準里,出現(xiàn)了各種不確定的元素,讓巨人的裁員過程變得十分緩慢。
另外,讓員工覺得有些難以接受的是情緒上的安撫。
巨人教育是一家老牌民營教育企業(yè),很多員工的工齡會相對更長。對于很多歲數(shù)偏大的員工而言,離開一家供職多年的公司和非常熟悉的工作環(huán)境,再去找一個新的下家,在感情上需要時間來接受的。但事實上,巨人并沒有對員工進行情緒上的安撫,沒有員工接受過“離職談話”,所有人都只有一句冰冷冷的“自己去看勞動法”。
很明顯,這種“公事公辦”的態(tài)度讓很多員工覺得接受不了,“我在這里工作這么多年,就憑著一句話就打發(fā)我了?這讓人覺得非常沒有人情味,總應(yīng)該給我一個解釋吧,”一位員工向多知網(wǎng)表示。
讓巨人顯得“沒有人情味”的原因也很簡單,裁員的數(shù)量非常龐大,副總裁級別之下的管理崗位都實行競聘制度,原巨人教育的中級管理層也失去了原有的崗位,也就是連部門領(lǐng)導(dǎo)都面臨失業(yè)的問題,又有誰可以去做這個安撫工作?
內(nèi)部競聘有貓膩?
面對如此龐大的裁員人數(shù),采用競聘制度或許就是最公平、公正的方式,有了競爭和淘汰,或許可以打破崗位的壟斷。正是因為這個原因,鄭嘉(化名)也嘗試了一次競聘,但結(jié)果卻令他很失望。
“我當(dāng)天講完就走了,之后幾天也沒有人告訴我結(jié)果。后來才知道結(jié)果當(dāng)天晚上就出來了,只通知了其中一個人,也就是被選上的那個人。”鄭嘉遇到的情況不是個例,其他參與競聘的同事也遭遇了類似的蹊蹺:沒有參與公開競聘的人出現(xiàn)在公示錄用的名單里,報名參加競聘的員工并未接到競聘時間和地點的通知。“公示參加競聘的名單里總會莫名多出人來,不管是最后錄用了的,還是沒有錄用的,”鄭嘉有些苦澀的笑了笑。
就是這些蹊蹺的事情,消耗了多數(shù)人的耐心和信心,原本寄希望于巨人用競聘的方式重新梳理管理結(jié)構(gòu)的鄭嘉完全心灰意冷。有些諷刺的是,多數(shù)原管理層并未和鄭嘉一樣參加競聘。因為業(yè)務(wù)線整合,原來分散的品牌按照學(xué)科進行了重新調(diào)整,并且各部門的人員名額也進行總體裁撤,于是崗位比原來大幅度減少,即使是要留在原來的崗位上也需要競聘。
“大家覺得沒意思,都不想去競聘了。”鄭嘉說道,他已經(jīng)記不清楚有多少同事已經(jīng)離職,還有多少同事正在辦離職。說起下一步的打算,他還沒有想好。在教育培訓(xùn)行業(yè)待了快10年的鄭嘉覺得,這個行業(yè)可供選擇的大公司也就這么幾家,相互跳槽意義也不大,而是否要去創(chuàng)業(yè),他也還在思考。
裁員的背后,巨人管理的沉疴
“巨人的現(xiàn)金流沒有問題,業(yè)務(wù)也沒有問題,有問題的是管理,內(nèi)耗太大。”一位業(yè)內(nèi)人士分析道。
曾有人做了一個比喻,如果說在好未來像是高中的話,那去巨人教育就感覺一下子到了大學(xué)。好未來的管理體系非常系統(tǒng),對于流程的把控很細致,甚至對于部分非常重要的項目,張邦鑫會親自參與,相比之下,尹雄則更像是一個“甩手管家”,看重結(jié)果,基本不參與過程。
粗放的管理風(fēng)格直接導(dǎo)致了運營中的不定因素時有發(fā)生,比如巨人非常有名的三次管理層出走,并且,每一次管理層離職,都帶走一整條業(yè)務(wù)線,嚴重的消耗了巨人的實力。以發(fā)生在今年2月份的胡迪離職為例,胡迪是巨人副總裁、北京學(xué)校校長,而和其一同離開的孫樹濤和呂飛分別為小學(xué)部校長和中學(xué)部校長,另外還一并帶走一批名師,單是小學(xué)部就超過9人。
從巨人發(fā)生三起的團隊結(jié)伴式出走可以看到,巨人內(nèi)部的風(fēng)控體系存在很大問題,校長或者業(yè)務(wù)線的主要負責(zé)人掌控了除了財務(wù)權(quán)之外,包括人事、業(yè)務(wù)管理在內(nèi)的所有權(quán)力。在這樣一個缺少制衡的管理體系下,企業(yè)內(nèi)部容易形成不同的利益群體,于是群體之間的利益瓜葛使得企業(yè)整體運營效率下降,要推動的事情無法得到解決,更多的變?yōu)榱舜髸嫌行┛斩吹某h和宣言。有巨人員工直言:“一旦是涉及了三個以上部門的,這個事情最后就不了了之了。”
如果說管理結(jié)構(gòu)的沉疴是巨人內(nèi)耗嚴重的根本問題,那在上市的執(zhí)念之下,投資策略的失誤則讓巨人的動蕩提早來到。
2013-2014年,巨人收購了一批培訓(xùn)品牌,包括啟明星、學(xué)縱、精英英語(多知網(wǎng)注:巨人收購的對象為精英英語下屬少兒品牌“優(yōu)等升” ),特別是2014年完成收購的精英英語,折射出巨人收購思路存在的問題。
“當(dāng)時收購過來的時候,很多人還覺得有面子,原來是新東方的品牌。但實際上,精英英語已經(jīng)脫離新東方幾年了,和新東方一點關(guān)系都沒有。收購過來的時候,精英英語運營狀況并不理想,還有外債。但更重要的是,精英英語的品牌定位和巨人的主要業(yè)務(wù)并不符合,很難實現(xiàn)銜接,更別說產(chǎn)生什么1+1>2的效果。”回憶起這次收購,巨人一位管理層如是評價。
此時,巨人正在推出“巨人愛學(xué)卡”,這種學(xué)習(xí)卡面值3萬-50萬不等,根據(jù)購卡額度可以獲贈5000-18萬元不等的“VIP暢學(xué)卡”,學(xué)員用“暢學(xué)卡”去報班上課。“愛學(xué)卡”激活2年后,卡內(nèi)余額可全部返還。這種卡讓巨人在短期內(nèi)籌集到了大量資金,僅在2014年就獲得了超過4億的收入。這些充裕的現(xiàn)金來源給了巨人投資和收購的機會,但是也讓危機潛伏。
“愛學(xué)卡”從2013年起售,明年就到了返還第一批學(xué)生卡內(nèi)學(xué)費的時間。虧損的狀態(tài)下,花掉了明天的錢的巨人也提前背上了還后天債的包袱。
沒有學(xué)而思和學(xué)大給人留下的明確清晰的品牌定位,巨人給人留下的印象是眼花繚亂的。雖然科目齊全、品牌繁雜,包括文、數(shù)、外、藝、體,但是卻未能留下一個硬氣的品牌形象。采訪結(jié)束,巨人的動蕩并未結(jié)束,因為巨人還將繼續(xù)和級別更高的員工的進行裁員談判,巨人為這批員工付出的賠償也將更高。這場原定于12月31日之前就要解決的大裁員可能很難按時完成。在全面完成員工裁撤后,下一步削減盈利狀況不佳的教學(xué)點也勢在必行。
2014年北京的冬季很冷,還看不見春天的影子,經(jīng)歷過這次動蕩的洗禮,二十周歲的巨人是否能成功兌現(xiàn)許下的IPO諾言呢?(多知網(wǎng) 邱珣)
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