好未來(lái)在探索大班直播過(guò)程中共經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?每個(gè)階段各解決了什么問(wèn)題?

【今日開課】海邊/學(xué)而思網(wǎng)校大班雙師直播模式剖析

2019-01-29 09:27:39發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:多知商學(xué)院  

  上周四,好未來(lái)EPG事業(yè)群教學(xué)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)陳玉龍?jiān)凇竞梦磥?lái)的“大后臺(tái)”體系】中講到,機(jī)構(gòu)做“大后臺(tái)、小前臺(tái)”的優(yōu)先級(jí)是教研、教學(xué)、學(xué)科、選聘和培訓(xùn)。同時(shí)需要注意三點(diǎn)前提:有統(tǒng)一的公司文化、先有人才再開分校、需要建立長(zhǎng)期培養(yǎng)人的機(jī)制。

  這保證了好未來(lái)持續(xù)不斷地從單校區(qū)快速發(fā)展到北京地區(qū)再到全國(guó)市場(chǎng),并保證了輸出產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量。

  至此,好未來(lái)從產(chǎn)品端的教研、教學(xué),運(yùn)營(yíng)端的獲客、轉(zhuǎn)化,公司發(fā)展后期的人才和分校拓展方法論體系的講授已經(jīng)告一段落。接下來(lái)的兩課,我們將分別用好未來(lái)海邊/學(xué)而思網(wǎng)校的在線教育案例和學(xué)而思培優(yōu)的傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)發(fā)展案例為線索,將前面的理論結(jié)合到實(shí)踐。

  今晚8點(diǎn),好未來(lái)大海事業(yè)部副總經(jīng)理、原海邊、學(xué)而思網(wǎng)校事業(yè)部總監(jiān)李睿將作為多知商學(xué)院導(dǎo)師,開講【首度大公開!全方位揭秘好未來(lái)方法論】第七課——【海邊/學(xué)而思網(wǎng)校模式剖析】。他將用此前在海邊及學(xué)而思網(wǎng)校做K12大班直播的經(jīng)驗(yàn)告訴你,好未來(lái)在探索大班直播過(guò)程中共經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段,每個(gè)階段各解決了什么問(wèn)題。

  在這一課中,你不僅能聽到作為最早一批探索K12在線直播雙師模式團(tuán)隊(duì)的核心成員的第一手思考,而且能聽到好未來(lái)在K12大班直播模式下,對(duì)于輔導(dǎo)老師的管理、教學(xué)質(zhì)量的控制的底層思考。