臺灣在1956年南陽街上的第一家培訓(xùn)機構(gòu)開始,到發(fā)展到補習一條街,已經(jīng)經(jīng)過了60年時間。1981年,南陽街有48家培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生達到30萬,而到今年只剩下1家,學(xué)生900人。很多店面已經(jīng)被小吃街所取代。
多知網(wǎng)11月28日消息,在昨日的新浪教育“新浪盛典”上,臺灣政龍文教科技有限公司董事長鐘藏政做了演講,分享了很多臺灣培訓(xùn)學(xué)校過去、現(xiàn)在的情況,并對培訓(xùn)學(xué)校的未來做了一些預(yù)測。
鐘藏政分析了臺灣培訓(xùn)市場數(shù)據(jù),臺灣在1956年南陽街上的第一家培訓(xùn)機構(gòu)開始,到發(fā)展到補習一條街,已經(jīng)經(jīng)過了60年時間。1981年,南陽街有48家培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生達到30萬,而到今年只剩下1家,學(xué)生900人。很多店面已經(jīng)被小吃街所取代。
最開始,技術(shù)教育學(xué)校很火,等大量開工廠之后,會計的緊缺使得很多人開始學(xué)會計。1975年之后,留學(xué)的培訓(xùn)學(xué)校開始出現(xiàn),臺灣做最先做留學(xué)的是美加,類似大陸的新東方。臺灣最先賺大錢也是留學(xué)方面的培訓(xùn)。1980年后,少兒培訓(xùn)開始出現(xiàn),然后是小學(xué)、初中、高中。臺灣從1985年到2000年是培訓(xùn)行業(yè)最賺錢的階段,也就是大陸的現(xiàn)在。
根據(jù)臺灣的數(shù)據(jù)對比,大陸的培訓(xùn)價格還是偏貴,這表明大陸的培訓(xùn)學(xué)校數(shù)量還是供小于求,據(jù)臺灣書籍推測,大陸的教育培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量還有6倍的增長。
關(guān)于臺灣的教培機構(gòu)沒落的原因。鐘藏政提到了7個方面:
社會少子化,臺灣從1967年到現(xiàn)在,人口已經(jīng)減少了四分之三。
經(jīng)濟小康化,現(xiàn)在生活水平大幅提升,福利制度非常健全,各種補助使得現(xiàn)在的人們比較安于現(xiàn)狀,學(xué)習欲望沒有之前高了。
學(xué)校普及化,現(xiàn)在臺灣有208所大學(xué),總分550分的大學(xué)入學(xué)考試,考7.6分就能考上大學(xué)。這種情況導(dǎo)致學(xué)生補習意愿降低。
家長學(xué)歷化,臺灣現(xiàn)在高等教育已經(jīng)普及,家長自己也具備輔導(dǎo)孩子的能力,這也導(dǎo)致了一些孩子不再去培訓(xùn)學(xué)校。
教學(xué)網(wǎng)路化,目前臺灣的在線教育已經(jīng)比較發(fā)達,有一部分學(xué)生選擇了在線教育,不在去傳統(tǒng)的補習班。
賺錢創(chuàng)意化,現(xiàn)在的社會價值已經(jīng)不像以前,不再是“唯分數(shù)論”的天下了,家長對孩子比較寬容,不是非要孩子成績好才行。
孩子不聽話,現(xiàn)在臺灣的學(xué)生很多都不愿意上補習班,學(xué)習意愿不強。
臺灣從1967年到現(xiàn)在,人口已經(jīng)減少了四分之三。而且現(xiàn)在生活好了,福利制度非常健全,各種補助使得現(xiàn)在的人們比較安于現(xiàn)狀,學(xué)習欲望沒有之前高了。
同時,他為各位做培訓(xùn)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者提了一個思路,現(xiàn)在很多人都在做O2O還有B2B,但是B2B2C仍然很少人在做。一個教育機構(gòu),只有營收在2億以上,才能支撐起自己的技術(shù)團隊。能達到這樣標準的教育機構(gòu)還比較少,像新東方好未來這樣的學(xué)??梢宰龅?,但是,在中國,有97%的機構(gòu)尚沒有辦法做到。這部分市場的空間還是比較大的。
另外,鐘藏政提到,臺灣的唯一一家在線教育賺錢的公司的模式是,在教育展等地方,賣線上的服務(wù),這也是一種可以參考的思路。(多知網(wǎng) 初驪禹)