知識(shí)分子的簽約科學(xué)家有70多位,另有幾百位作者會(huì)給知識(shí)分子寫稿。
經(jīng)過一扇單開的窄門和一個(gè)小過道,盡頭放著一個(gè)以果蠅為形象設(shè)計(jì)的大展板,這就是科學(xué)媒體“知識(shí)分子”的所在地了。
用來辦公的四合院沒有想象中寬敞,里屋上下樓坐著約40個(gè)人,創(chuàng)始人紀(jì)中展在門口的一個(gè)小桌子旁擺弄電腦,匆忙說了一句:“我發(fā)完這個(gè)郵件就來?!本陀职杨^埋在了電腦前。
院子不很大,一張1米長(zhǎng)的桌子幾乎占去了小半邊,門廊邊是個(gè)會(huì)議室,據(jù)紀(jì)中展說,這是原來的車庫改的。
“現(xiàn)在這邊的胡同在治理穿墻打洞、違規(guī)建筑,再晚點(diǎn)胡同兩邊車也不讓停了,得恢復(fù)老北京的風(fēng)貌啊?!奔o(jì)中展剛坐下并沒有迅速進(jìn)入主題,而是對(duì)近些天開始的胡同治理侃侃而談起來。
或許在他人眼里,媒體出身的紀(jì)中展熱愛表達(dá),他似乎很享受這種生活狀態(tài)。再往前兩年,他一邊作為CEO做著“知識(shí)分子”這個(gè)項(xiàng)目,一邊作為媒體人做了一檔“創(chuàng)業(yè)分子”節(jié)目,和當(dāng)時(shí)最受關(guān)注的創(chuàng)業(yè)者對(duì)談。
“這兩個(gè)‘分子’其實(shí)完全是巧合”,紀(jì)中展說。
“創(chuàng)業(yè)分子”的第一期節(jié)目在2015年8月上線,那恰好也是“知識(shí)分子”成立的時(shí)間。
為普及科學(xué)知識(shí),知識(shí)分子們創(chuàng)立了“知識(shí)分子”
“《知識(shí)分子》是由饒毅、魯白、謝宇三位學(xué)者創(chuàng)辦移動(dòng)新媒體平臺(tái),致力于關(guān)注科學(xué)、人文、思想。我們將兼容并包,時(shí)刻為渴望知識(shí)、獨(dú)立思考的人努力,共享人類知識(shí)、共析現(xiàn)代思想、共建智趣中國(guó)?!?/p>
“知識(shí)分子”微信公眾號(hào)的功能介紹處這樣寫。
說起創(chuàng)立“知識(shí)分子”的故事,紀(jì)中展說“完全是一個(gè)巧合”。當(dāng)時(shí)偶然的機(jī)會(huì)通過徐小平認(rèn)識(shí)了三位科學(xué)家,后來就一起創(chuàng)立了“知識(shí)分子”。
“他們?nèi)徊⒉话堰@個(gè)看做是一次創(chuàng)業(yè),而是希望在科學(xué)上以另一個(gè)維度做一點(diǎn)事?!?/p>
目前,“知識(shí)分子”微信公眾號(hào)的用戶不到70萬,其中有50%碩士,45%年齡在30歲以上,80%學(xué)理工科目。這是“知識(shí)分子”的用戶畫像。
紀(jì)中展說,目前知識(shí)分子的報(bào)道范圍分為兩個(gè)部分,一個(gè)是科學(xué)領(lǐng)域的重大事件,如諾貝爾獎(jiǎng)、對(duì)撞機(jī)等;一個(gè)是科學(xué)的前沿發(fā)現(xiàn)。由于其獨(dú)特的定位,70%以上為科研院所的教授們撰寫的文章,約20%為編輯部原創(chuàng)內(nèi)容,10%為海外文獻(xiàn)的編譯。
現(xiàn)在,知識(shí)分子的簽約科學(xué)家有70多位,另有幾百位作者會(huì)給知識(shí)分子寫稿,因其他合作與知識(shí)分子產(chǎn)生交集的科學(xué)家共400多位,他們基本都已經(jīng)在自己的領(lǐng)域有所成就。
開始的8個(gè)月,知識(shí)分子甚至沒有自己的辦公室,10個(gè)人都在家辦公?!懊總€(gè)周一選一個(gè)人,在他家附近的咖啡館開會(huì),中午再吃一頓飯?!庇眉o(jì)中展的話說,“這樣比租房子來說,花費(fèi)還是要少一些?!?/p>
從2015年8月創(chuàng)立到現(xiàn)在,無論是在業(yè)務(wù)開展還是在融資節(jié)奏上,知識(shí)分子始終在按照自己的節(jié)奏往前走。
2015年創(chuàng)立時(shí)拿了真格基金300萬元種子輪投資,花了7個(gè)月時(shí)間花掉了其中150萬元,然后在2016年4月拿到衡廬基金的800萬元天使投資,搬進(jìn)了現(xiàn)在的辦公地,并開始啟動(dòng)教育產(chǎn)品“科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)”。等到2016年9月,科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)第一批音頻產(chǎn)品上線之時(shí),來自好未來和寶寶樹投資的A輪和全體老股東追加的一輪投資已經(jīng)基本到位(時(shí)間相隔較短故算在A輪內(nèi)),并開始籌劃下一個(gè)產(chǎn)品形態(tài)。
科學(xué)家變身“科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)”,產(chǎn)品上線到現(xiàn)在營(yíng)收已過千萬
剛剛結(jié)束的喜馬拉雅知識(shí)節(jié),科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)在喜馬拉雅上售賣的第一季到第三季的產(chǎn)品全部進(jìn)入暢銷前100名的榜單。截止目前,喜馬拉雅上的售賣僅僅占到科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)營(yíng)收來源的10%多一些,其他的80%多來自“知識(shí)分子”自有流量。
紀(jì)中展說,“科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)”是“知識(shí)分子”在創(chuàng)立之初就打算要做的事,并且對(duì)于其潛在用戶有著清晰的定位——80-87年出生的媽媽,她們的孩子3-9歲??茖W(xué)隊(duì)長(zhǎng)想做的是,以場(chǎng)景化和故事化為切入點(diǎn),讓科學(xué)家給孩子和媽媽一起,每期講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每期十分鐘。
紀(jì)中展表示,科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)希望做的是科學(xué)IP的品牌化和科學(xué)教育的基礎(chǔ)化?,F(xiàn)在科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)有24個(gè)系列,一個(gè)系列由一位科學(xué)家講授,由52期節(jié)目組成。
“我們不是知識(shí)付費(fèi)”,紀(jì)中展表示。
雖然科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)看起來是在碎片時(shí)間供親子聽的一檔音頻節(jié)目,每個(gè)系列卻有著背后的邏輯?!捌鋵?shí)背后是有一個(gè)關(guān)于科學(xué)的知識(shí)圖譜,總共5000多個(gè)知識(shí)點(diǎn),也就是100檔節(jié)目,形態(tài)就像是語音版的十萬個(gè)為什么?!奔o(jì)中展說。
雖然選擇了相對(duì)“輕”的音頻形式,內(nèi)容的打磨卻并不輕松,前期找科學(xué)家確定選題方向、每期節(jié)目的大綱就需要2-3個(gè)月。每次一檔節(jié)目開錄前期還要找廣播電臺(tái)的專業(yè)老師來培訓(xùn),通常第一次的十分鐘節(jié)目,科學(xué)家要錄1天時(shí)間。
另一個(gè)問題是科學(xué)家們的時(shí)間,比如海洋生物科學(xué)家一年有260多天在做調(diào)查研究,雙方敲定整個(gè)課程也是頗費(fèi)周折。
不僅如此,科學(xué)家還定期配合科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的線下活動(dòng),帶領(lǐng)科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的付費(fèi)用戶參觀和講解科技館、天文館等。紀(jì)中展表示,這是一項(xiàng)附加服務(wù),僅對(duì)科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)付費(fèi)用戶開放,并不收取二次費(fèi)用。
現(xiàn)在,除了與投資方好未來旗下的摩比思維館以及寶寶樹有一些品牌展示類的合作外,并沒有做太多商業(yè)推廣。最初,幾位創(chuàng)始人聯(lián)合一些朋友,通過發(fā)朋友圈的方式帶來了第一波用戶,再往后除了做一些教育大V之外,主要還是靠口碑的自然流量。
據(jù)了解,目前科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)付費(fèi)用戶超過5萬人,平均客單價(jià)316元。
從音頻到課程,抓住科學(xué)課課外輔導(dǎo)市場(chǎng)風(fēng)口
今年2月,教育部發(fā)布《關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)>的通知》,提出從今年9月開始,小學(xué)一年級(jí)要開設(shè)科學(xué)課,原則上要按照小學(xué)一、二年級(jí)每周不少于1課時(shí)安排課程。這一政策催生了一批創(chuàng)客項(xiàng)目,但這些項(xiàng)目的特點(diǎn)更多是直接進(jìn)校。
但科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的科學(xué)課卻有所不同,使用科學(xué)家大班直播授課+小班輔導(dǎo)的方式。據(jù)了解,科學(xué)課一個(gè)學(xué)期3個(gè)月的費(fèi)用不到1000元。除了課程之外,學(xué)生還將得到一個(gè)學(xué)期的12套實(shí)驗(yàn)器材配合課程。
紀(jì)中展表示,科學(xué)課是一個(gè)直接To C的產(chǎn)品,他表示,科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)在內(nèi)容而非渠道,因此短期內(nèi)招生還是將聚焦于現(xiàn)有渠道做招生。
目前,科學(xué)課已經(jīng)成為小學(xué)的標(biāo)配,而科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的科學(xué)課,定位校內(nèi)科學(xué)課的補(bǔ)充輔導(dǎo)。
“現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的科學(xué)教育現(xiàn)狀還比較不理想,很多科學(xué)家參與到這件事情中來,帶領(lǐng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美,才能給孩子們更好的啟發(fā)。”紀(jì)中展補(bǔ)充道。(多知網(wǎng) 初驪禹)