實(shí)地感受AI前沿科技，學(xué)而思網(wǎng)校大科學(xué)研學(xué)營(yíng)走進(jìn)百度Apollo

　　多知7月29日消息，近日，北京亦莊百度Apollo園區(qū)迎來(lái)一群特殊訪客——來(lái)自學(xué)而思網(wǎng)校“大科學(xué)少年行”項(xiàng)目的青少年學(xué)員們，他們體驗(yàn)無(wú)人駕駛、親手制作智慧麥輪車、設(shè)計(jì)個(gè)性化數(shù)字人……據(jù)了解，學(xué)而思大科學(xué)積極響應(yīng)青少年AI人才培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合百度Apollo無(wú)人駕駛基地在人工智能技術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，舉辦了本次活動(dòng)。

　　7月25日上午，學(xué)員們分小組開展AI工作坊活動(dòng)，先學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)個(gè)性化數(shù)字人，并使用AI工具，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字人的制作。孩子們充滿奇思妙想，設(shè)計(jì)出的數(shù)字人包括開小賣部的秦始皇、來(lái)自未來(lái)世界通過(guò)生物手段復(fù)活的三角龍、熟知科學(xué)道理的大科學(xué)家牛頓等等。

　　隨后，在學(xué)而思大科學(xué)工作坊，學(xué)員們一起討論AI技術(shù)的現(xiàn)狀和未來(lái)，提出了要讓AI技術(shù)沖出屏幕，改變現(xiàn)實(shí)生活的目標(biāo)。最終，孩子們用老師準(zhǔn)備的材料，每人都成功制作了一輛能夠語(yǔ)音控制的麥克納姆輪智慧小車，通過(guò)親身實(shí)踐加深了對(duì)科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的理解。

　　麥克納姆輪，也被稱為全向輪或輪盤輪，是一種能夠?qū)崿F(xiàn)全向移動(dòng)的輪子設(shè)計(jì)。10歲的樂樂說(shuō)，手搭麥輪車是她覺得最新奇好玩的活動(dòng)，“它不僅能向左拐、還能向右平移，甚至還能說(shuō)話，用到了很多 AI 技術(shù)。”

　　下午，研學(xué)團(tuán)參觀了百度 Apollo 無(wú)人駕駛基地，親身乘坐體驗(yàn)無(wú)人駕駛汽車，讓小學(xué)員們切身感受到人工智能的實(shí)際應(yīng)用。

　　12歲的可可說(shuō)，“之前只是在手機(jī)上看到過(guò)武漢的無(wú)人駕駛出租車，這次能線下見到，自己還有機(jī)會(huì)坐進(jìn)去體驗(yàn)，太激動(dòng)了。?”也有小朋友表示，雖然無(wú)人駕駛汽車很厲害，但容易暈車的他更期待能研發(fā)出“不暈車的無(wú)人駕駛車”，“我可以長(zhǎng)大后自己研發(fā)，比如給車加個(gè)彈簧，這樣能有韌性，還能根據(jù)地形伸縮，說(shuō)不定就不會(huì)那么晃了，人也就不容易難受了。”

　　當(dāng)活動(dòng)結(jié)束，學(xué)而思大科學(xué)老師向小學(xué)員們收集未來(lái)的夢(mèng)想，“想當(dāng)科學(xué)家”成了有最多票數(shù)的答案，其他職業(yè)像“數(shù)學(xué)家”“法醫(yī)”“AI高手”也出現(xiàn)在了問(wèn)卷里，大家還主動(dòng)設(shè)想，AI將給自己想從事的職業(yè)帶來(lái)哪些改變。

　　高科技企業(yè)研學(xué)，是學(xué)而思網(wǎng)校“大科學(xué)少年行”的系列活動(dòng)之一。近幾年，學(xué)而思大科學(xué)已經(jīng)成功組織過(guò)多次研學(xué)參訪活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)員4次前往甘肅酒泉，現(xiàn)場(chǎng)觀禮載人航天火箭發(fā)射;乘坐科考船去西沙群島進(jìn)行深藍(lán)探索;大科學(xué)少年科考隊(duì)還到訪過(guò)中國(guó)北極黃河站、非洲肯尼亞聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署……此外，京東“亞洲一號(hào)”智慧物流園、中科院軟件研究院、阿里巴巴、強(qiáng)腦科技BrainCo、宇樹科技等高新技術(shù)企業(yè)，也都有學(xué)而思大科學(xué)學(xué)員參訪、學(xué)習(xí)、探索的身影。

　　當(dāng)下，學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面都重視并積極開展科學(xué)教育，培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣。學(xué)而思大科學(xué)此次研學(xué)營(yíng)的帶隊(duì)老師介紹說(shuō)，這一系列活動(dòng)的核心主旨是通過(guò)組織研學(xué)、參訪活動(dòng)，在科學(xué)課程學(xué)習(xí)之上，帶孩子走進(jìn)企業(yè)和科研重地，近距離觀摩前沿科技的產(chǎn)業(yè)生態(tài)與實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，在心中悄然埋下用科技改變生活、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的種子。“我們堅(jiān)信，孩子只有見過(guò)了更大的世界，和更前沿的應(yīng)用，才能夠更好的理解并創(chuàng)造。”

　　據(jù)悉，學(xué)而思網(wǎng)校“大科學(xué)少年行”今年還將帶領(lǐng)學(xué)員到青海冷湖“手搓火箭”，到貴州天眼“探聽宇宙信號(hào)”，并會(huì)在未來(lái)繼續(xù)攜手各界伙伴，拓展更多稀缺科技場(chǎng)景資源，構(gòu)建更廣闊的科技實(shí)踐平臺(tái)。