新東方國際教育與匯豐銀行達(dá)成戰(zhàn)略合作，將探訪國際學(xué)校

　　多知網(wǎng)3月18日消息，近日，新東方國際教育宣布與匯豐銀行(中國)有限公司達(dá)成戰(zhàn)略合作。雙方將共同致力于拓寬國際教育生態(tài)的廣度與深度，發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢(shì)，在留學(xué)語培內(nèi)容服務(wù)建設(shè)、國際教育資訊和雙方特色活動(dòng)合作等領(lǐng)域積極展開合作。

　　新東方教育科技集團(tuán)CEO周成剛表示，此次與匯豐中國合作，雙方能夠在留學(xué)語培教育、金融服務(wù)等方面，為越來越多有留學(xué)需求的中國家庭提供更完備的國際教育全鏈路服務(wù)。

　　(新東方及匯豐銀行代表簽約儀式)

　　合作簽約發(fā)布會(huì)上，新東方國際教育還宣布“視界-講述國際學(xué)校里的100個(gè)故事”活動(dòng)正式開啟。新東方國際教育將聯(lián)合匯豐銀行，實(shí)地探訪國內(nèi)各具特色的國際學(xué)校，挖掘國際學(xué)校代表性學(xué)生案例，以講故事的形式，具象化呈現(xiàn)國際學(xué)校的教育意義，探索國際化教育的更多可能。

　　據(jù)介紹，匯豐長(zhǎng)期關(guān)注并服務(wù)于中國家庭的國際教育需求，持續(xù)豐富和升級(jí)“匯豐留學(xué)通”，提供更多元的金融產(chǎn)品、多渠道的環(huán)球銀行服務(wù)以及多維度的增值服務(wù)，覆蓋行前準(zhǔn)備、海外抵達(dá)、歸國發(fā)展三大核心階段，為留學(xué)家庭提供金融支持。

　　對(duì)于雙方合作規(guī)劃及戰(zhàn)略意義，匯豐中國財(cái)富管理及個(gè)人銀行業(yè)務(wù)總經(jīng)理章筠表示，教育是最有價(jià)值的投資，培養(yǎng)孩子具備寬闊的視野和多元成長(zhǎng)能力，對(duì)于塑造未來的國際化人才至關(guān)重要，而國際教育將有助于孩子從更廣闊的視野來認(rèn)知世界，在成長(zhǎng)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。通過與新東方的深度合作，章筠表示，匯豐期待更加深入地掌握國際教育前沿洞察、學(xué)校資訊和發(fā)展趨勢(shì)，將多元化的國際教育理念傳遞給更多有留學(xué)意向的中國家庭。

　　會(huì)上，周成剛表示，新東方發(fā)起世界名校穿越活動(dòng)至今已走過十年，穿越20個(gè)國家，走進(jìn)200多所世界名校，進(jìn)行600余次深入交流訪談。2024年，新東方從“新”出發(fā)，將針對(duì)國內(nèi)的國際學(xué)校進(jìn)行一次尋訪。

　　當(dāng)前，通過國際學(xué)校走向世界，是教育國際化的一個(gè)重要的途徑。這一次，新東方把國際教育的視線，從國外的優(yōu)秀大學(xué)轉(zhuǎn)移到國內(nèi)的優(yōu)秀國際學(xué)校，聯(lián)合匯豐銀行，回到國際教育的起點(diǎn)，深入了解各具特色的國際學(xué)校，以更廣闊的視野、更多元的視角、更高遠(yuǎn)的維度去思考當(dāng)下國際教育的意義。

　　“我們希望通過對(duì)各個(gè)最具特色的國際學(xué)校的尋訪，以及對(duì)話國際學(xué)校師生、招生官等國際教育一線參與者所呈現(xiàn)的100個(gè)故事，補(bǔ)足廣大需求家庭的信息差，給正在籌備國際教育的家長(zhǎng)和同學(xué)帶來更多的啟發(fā)。”周成剛說道。

　　據(jù)介紹，與常規(guī)探校模式不同的是，周成剛將帶領(lǐng)探校團(tuán)嘉賓走訪大灣區(qū)、蘇滬皖浙、京津魯、中部等地區(qū)，深入各具特色的國際學(xué)校，探尋、講述國際學(xué)校里100個(gè)家校共育的故事，于真實(shí)案例中展現(xiàn)通識(shí)教育、全人教育、國際視野、批判性思維、多元發(fā)展、終身學(xué)習(xí)等國際教育核心教育理念，以期幫助更多的家長(zhǎng)和孩子具象化了解國際學(xué)校的諸多切面。

　　發(fā)布會(huì)上，新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁兼新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部總經(jīng)理劉爍煬表示，國際教育沒有唯一解和最優(yōu)解，只有最合適解。國際教育方案的選擇應(yīng)是站在十年起步的決策周期長(zhǎng)期成熟思考的結(jié)果，也是長(zhǎng)期多維度的資源配置的結(jié)果，比拼的是家長(zhǎng)對(duì)未來的判斷，而非根據(jù)當(dāng)下及過去的判斷所進(jìn)行的一次性決策。

　　對(duì)于目標(biāo)學(xué)校的選擇，他也提示，家長(zhǎng)不要過于“迷戀”排名，根據(jù)孩子的綜合情況、自身發(fā)展規(guī)劃以及優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，選擇最適合孩子的學(xué)校才是最優(yōu)解。更關(guān)鍵的是要早做準(zhǔn)備，只有盡早融入全球化，才有資格參與全球化競(jìng)爭(zhēng)。