江西省“雙減”進(jìn)展：義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)停率達(dá)98%

　　來(lái)源|江西發(fā)布(江西日?qǐng)?bào)記者 李芳)

　　編輯|朱嘉明

　　近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》明確規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)

　　江西省把“雙減”工作作為重大民生工程，一方面堅(jiān)持從源頭進(jìn)行治理，嚴(yán)格減負(fù)政策規(guī)定，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，圍繞深化教育教學(xué)改革、完善教育評(píng)價(jià)機(jī)制、加強(qiáng)教育教學(xué)研究等方面著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，不斷提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。另一方面，建立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門協(xié)調(diào)機(jī)制，組織開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)，形成有效工作合力，統(tǒng)籌學(xué)校、社會(huì)、家庭力量形成三位一體育人格局。

　　通過(guò)一系列舉措，全省各地“雙減”工作有序推進(jìn)，進(jìn)展良好。截至8月12日，全省共有1023所學(xué)校開展了暑期托管，參與學(xué)生人數(shù)共計(jì)13.4萬(wàn)人。全省暫停及注銷學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)257所，關(guān)停義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑期班2656家，關(guān)停率達(dá)98%。

　　據(jù)省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我省正加快研究制定“雙減”工作的相關(guān)措施和系列配套政策文件，下一步，將建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理部門聯(lián)動(dòng)和監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范培訓(xùn)行為，并及時(shí)發(fā)布校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理情況，曝光存在問(wèn)題的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);在治理的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，堅(jiān)持應(yīng)教盡教，著力提高教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務(wù)水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革、教育評(píng)價(jià)改革、考試招生改革等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，在校內(nèi)“吃飽”“吃好”，減少參加校外培訓(xùn)需求。同時(shí)，將落實(shí)“雙減”工作的實(shí)際成效作為督導(dǎo)評(píng)價(jià)地方各級(jí)政府履行教育職責(zé)的重要內(nèi)容，開展專項(xiàng)督導(dǎo)，對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的單位以及相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)。