“十四五”時期中國將實施5項科學素質提升行動和5項重點工程,促進公民科學素質提升。

國務院印發(fā)綱要:到2035年中國公民具備科學素質比例達25%

2021-06-25 20:52:20發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:哆啦  

  多知網(wǎng)6月25日消息,今日,國務院印發(fā)《全民科學素質行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》(以下簡稱“《綱要》”)?!毒V要》指出,科學素質是國民素質的重要組成部分,是社會文明進步的基礎。提升科學素質,對于公民樹立科學的世界觀和方法論,對于增強國家自主創(chuàng)新能力和文化軟實力、建設社會主義現(xiàn)代化強國,具有十分重要的意義?!毒V要》由前言,指導思想、原則和目標,提升行動,重點工程和組織實施5部分組成。

  《綱要》指出,2025年的目標是,中國公民具備科學素質的比例超過15%,各地區(qū)、各人群科學素質發(fā)展不均衡明顯改善。到2035年,中國公民具備科學素質的比例達到25%,城鄉(xiāng)、區(qū)域科學素質發(fā)展差距顯著縮小,為進入創(chuàng)新型國家前列奠定堅實社會基礎。

  《綱要》提出,“十四五”時期我國將實施5項科學素質提升行動和5項重點工程,促進公民科學素質提升。

  其中,在青少年科學素質提升行動中,包括建立校內(nèi)外科學教育資源有效銜接機制。實施館校合作行動,引導中小學充分利用科技館、博物館、科普教育基地等科普場所廣泛開展各類學習實踐活動,組織高校、科研機構、醫(yī)療衛(wèi)生機構、企業(yè)等開發(fā)開放優(yōu)質科學教育活動和資源,鼓勵科學家、工程師、醫(yī)療衛(wèi)生人員等科技工作者走進校園,開展科學教育和生理衛(wèi)生、自我保護等安全健康教育活動。廣泛開展科技節(jié)、科學營、科技小論文(發(fā)明、制作)等科學教育活動。加強對家庭科學教育的指導,提高家長科學教育意識和能力。加強學齡前兒童科學啟蒙教育。推動學校、社會和家庭協(xié)同育人。

  在科普信息化提升工程中,包括實施智慧科普建設工程。強化科普信息落地應用,與智慧教育、智慧城市、智慧社區(qū)等深度融合,推動優(yōu)質科普資源向革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、脫貧地區(qū)傾斜。

  在科普基礎設施工程中,包括創(chuàng)新現(xiàn)代科技館體系。推動科技館與博物館、文化館等融合共享,構建服務科學文化素質提升的現(xiàn)代科技館體系。加強實體科技館建設,開展科普展教品創(chuàng)新研發(fā),打造科學家精神教育基地、前沿科技體驗基地、公共安全健康教育基地和科學教育資源匯集平臺,提升科技館服務功能。推進數(shù)字科技館建設,統(tǒng)籌流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館建設,探索多元主體參與的運行機制和模式,提高服務質量和能力。

  點擊此處,閱讀《全民科學素質行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》原文。