雄安新區(qū)作為未來(lái)教育建設(shè)試驗(yàn)田，須關(guān)注兩方學(xué)習(xí)資源

　　多知網(wǎng)5月30日消息，在第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周“雄安新區(qū)教育發(fā)展論壇”上，國(guó)家教育咨詢委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張力指出，教育時(shí)代變化已初見(jiàn)端倪。雄安將以前所未有的彌散式、自助式、互助式、網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)格化形態(tài)，來(lái)為全民終身學(xué)習(xí)提供更為有力的支持。

　　“2035和2050年，隨著國(guó)力、綜合，城鄉(xiāng)能接受高中教育，越來(lái)越多年輕人會(huì)接受高等教育。教育會(huì)迎來(lái)“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)端倪，比如可以正式和非正式的教育結(jié)合；彌散式、自助式、互助式、網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)格化形態(tài)會(huì)沿著更持續(xù)的方向推進(jìn)。”

　　張力指出，針對(duì)現(xiàn)在討論的教育改革，有兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)資源必須關(guān)注：一方面，政府對(duì)公共教育資源多額配置，一定體現(xiàn)公平、公正、普惠性；另一方面，市場(chǎng)上面廣量大的學(xué)習(xí)服務(wù)資源，在選擇性上日益興旺。

　　如果雄安新區(qū)不能很好平衡這兩類機(jī)制，配置好兩方面的資源，雄安新區(qū)的建設(shè)可能只是對(duì)現(xiàn)有的習(xí)以為常的教育形式的拷貝粘貼，就辜負(fù)了黨和國(guó)家對(duì)雄安新區(qū)的厚望和預(yù)期。

　　雄安新區(qū)是完全有條件、有信息能夠成為“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”下，教育學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新難得的試驗(yàn)田。