今日,教育部職成司司長(zhǎng)葛道凱在微博微言教育舉行微訪談。就職業(yè)教育今年的措施以及去年的成果進(jìn)行了總結(jié)。
多知網(wǎng)3月10日消息,今日,教育部職成司司長(zhǎng)葛道凱在微博微言教育舉行微訪談。就職業(yè)教育今年的措施以及去年的成果進(jìn)行了總結(jié)。以下為部分摘要:
葛道凱表示,2014年是職業(yè)教育具有里程碑意義的一年。國(guó)務(wù)院召開新世紀(jì)以來第三次全國(guó)職教會(huì),習(xí)總書記做出重要指示,李克強(qiáng)總理接見會(huì)議代表并發(fā)表重要講話,國(guó)務(wù)院印發(fā)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定。職業(yè)教育進(jìn)入新的黃金時(shí)期。
對(duì)于校企合作的推進(jìn)問題,他表示,教育部正在研究制定促進(jìn)校企合作有關(guān)激勵(lì)政策,健全政府補(bǔ)貼、購(gòu)買服務(wù)、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度,鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)通過獨(dú)資、合資、合作等形式舉辦或參與舉辦職教。以促進(jìn)校企合作,提高企業(yè)積極性。
近年來職教改革發(fā)展進(jìn)展方面,職普大體相當(dāng)格局基本形成,年均培養(yǎng)千萬技術(shù)技能人才;產(chǎn)教融合校企合作機(jī)制不斷健全;基本制度和條件保障更加完善;人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,新興行業(yè)一線新增從業(yè)人員,職校畢業(yè)生占七成以上。
高職內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)展方面,央財(cái)投入44億建200所國(guó)家示范骨干院校;投入20億支持977校1816個(gè)專業(yè)建設(shè);建設(shè)數(shù)據(jù)采集與管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程監(jiān)控與管理;完善質(zhì)量年報(bào)制度,形成國(guó)家、省、校三級(jí)發(fā)布體系,接受社會(huì)監(jiān)督。
職業(yè)院校整體辦學(xué)條件逐步改善。推進(jìn)建立生均撥款標(biāo)準(zhǔn),健全投入長(zhǎng)效機(jī)制;央財(cái)投入78億支持4556個(gè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);3年培訓(xùn)30萬骨干教師;央財(cái)投入3億支持國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),提升職業(yè)教育信息化應(yīng)用能力和水平。
產(chǎn)教融合校企合作機(jī)制逐步完善。近年開展60余次產(chǎn)教對(duì)話,出臺(tái)5個(gè)行業(yè)職教專項(xiàng)政策。組建59個(gè)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),成立校企合作聯(lián)盟,建設(shè)職教集團(tuán)。開展“招生即招工、入校即入廠、校企聯(lián)合培養(yǎng)”的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。
職教專業(yè)、課程和教材體系方面進(jìn)一步完善。一是發(fā)布410個(gè)高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),覆蓋1261個(gè)職業(yè)資格;發(fā)布230個(gè)中職標(biāo)準(zhǔn),覆蓋820個(gè)職業(yè)資格。二是對(duì)接產(chǎn)業(yè)開發(fā)教材,遴選5000余種優(yōu)質(zhì)教材。三是創(chuàng)新教學(xué)方式方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
國(guó)家資助政策受益面不斷擴(kuò)大。中職免學(xué)費(fèi)覆蓋近90%學(xué)生,助學(xué)金覆蓋近40%學(xué)生,標(biāo)準(zhǔn)從每生每年1500元提高到2000元。高職獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋近30%的學(xué)生,助學(xué)金覆蓋25%以上的學(xué)生,助學(xué)貸款標(biāo)準(zhǔn)從6000元提高到8000元。(多知網(wǎng) Cindy)