又到了暑期檔，留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)的火熱也一如往常，不過(guò)新的趨勢(shì)正在悄然發(fā)生——比如從去年開(kāi)始的雅思低齡化，這或?qū)⑹橇魧W(xué)行業(yè)一個(gè)新的發(fā)展契機(jī)。
雅思低齡化，一個(gè)數(shù)十億的市場(chǎng)將由此而生？
多知網(wǎng)7月2日消息，又到了暑期檔，留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)的火熱也一如往常，不過(guò)新的趨勢(shì)正在悄然發(fā)生——比如從去年開(kāi)始的雅思低齡化，這或?qū)⑹橇魧W(xué)行業(yè)一個(gè)新的發(fā)展契機(jī)。
雅思低齡化最直接的原因是留學(xué)群體的低齡化，這個(gè)趨勢(shì)在托福考試培訓(xùn)領(lǐng)域幾年前已經(jīng)出現(xiàn)——2007年開(kāi)始，第一波低齡留學(xué)潮從北美興起，遠(yuǎn)赴美國(guó)留學(xué)的不再是大學(xué)生，而是高中生。
2010年以后，尤其是近兩年，以英國(guó)、澳大利亞為主的英聯(lián)邦國(guó)家越來(lái)越受到重視。一份最新的低齡留學(xué)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，2007年1月至2014年5月，中國(guó)對(duì)外輸出的留學(xué)生中，美國(guó)占比28%，英國(guó)9.7%，澳大利亞23.9%,加拿大19.58%。英聯(lián)邦國(guó)家逐漸受重視，直接帶動(dòng)雅思低齡化出現(xiàn)。據(jù)另一份報(bào)告顯示，2012-2013學(xué)年，雅思的初高中考生占雅思考生比重超過(guò)30%，并且這兩年高速遞增。
那么雅思低齡化能帶來(lái)多大的機(jī)會(huì)？去年國(guó)內(nèi)有30萬(wàn)雅思考生，其中約9萬(wàn)低齡考生，以月均3-4萬(wàn)，單筆8-10萬(wàn)的北美托管學(xué)費(fèi)價(jià)格計(jì)算，只要有11%的低齡考生參加培訓(xùn)服務(wù)，就可以催生出一個(gè)10億級(jí)別的市場(chǎng)。而且長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，11%的比例還略顯保守。
趨勢(shì)正在發(fā)生，其中有哪些機(jī)會(huì)？或可借鑒起步更早的北美市場(chǎng)。
在第一波低齡留學(xué)潮里，學(xué)生年齡小，自理能力差，很難適應(yīng)傳統(tǒng)大班授課。于是，2008年以后，托福和SAT培訓(xùn)市場(chǎng)首先出現(xiàn)一個(gè)新的業(yè)務(wù)模式—全日制托管培訓(xùn)。在這個(gè)看起來(lái)小眾的市場(chǎng)里，就孕育了營(yíng)收六千萬(wàn)的小馬過(guò)河。
小馬過(guò)河的快速發(fā)展有些偶然性，但離不開(kāi)托福低齡化的大勢(shì)——創(chuàng)始人馬駿2006年開(kāi)始做小馬過(guò)河網(wǎng)站，以機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)見(jiàn)長(zhǎng)，和當(dāng)時(shí)的留留學(xué)網(wǎng)、寄托，都是粘性較高的網(wǎng)站。后來(lái)，馬俊舍棄掉利潤(rùn)高出幾倍的大班，做全日制托管的單一培訓(xùn)業(yè)務(wù)，雖然也遭遇過(guò)資金鏈斷裂等危機(jī)，但2012年?duì)I業(yè)額十倍增長(zhǎng)，也被驗(yàn)證踩準(zhǔn)了節(jié)奏和趨勢(shì)。
從產(chǎn)品上來(lái)看，全日制托管就是要做服務(wù)極致化，大量的封閉式培訓(xùn)班都有兩大特點(diǎn)：學(xué)習(xí)環(huán)境好，強(qiáng)調(diào)看管。甚至有租用五星級(jí)酒店做封閉式訓(xùn)練的。另外看管也解決了家長(zhǎng)的一大難題。托管學(xué)習(xí)的時(shí)間安排經(jīng)常是“4+4”，4個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，4小時(shí)的小班授課。這樣的服務(wù)當(dāng)然不便宜。
雖然全日制托管并不能占據(jù)主流市場(chǎng)，但是精準(zhǔn)定位、管理成本降低、解決教室空置問(wèn)題、快速積累現(xiàn)金流等等優(yōu)勢(shì)還是讓不少中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在北美市場(chǎng)上分一杯羹。
模式有了，市場(chǎng)有了，雅思的低齡業(yè)務(wù)看起來(lái)也已經(jīng)“天時(shí)地利人和”了。不過(guò)，仍然有些先天的短板。
一位資深雅思名師表示：“北美考試的優(yōu)勢(shì)在于緊密性，產(chǎn)品之間粘性很高，比如托福和GRE，托福和SAT，托福junior和SSAT。而英聯(lián)邦系考試就沒(méi)有這樣緊密的銜接，除了雅思之外，并沒(méi)有可以和SAT媲美的學(xué)術(shù)考試。所以，要做成很大的規(guī)模和影響力，雅思在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上，目前還有先天的缺陷。”
雖然不確定A-level目前在國(guó)內(nèi)的認(rèn)可度是否可以和雅思匹配，搭建出一個(gè)完善的“雙件套”，但可以斷定的是，在低齡化留學(xué)日顯的趨勢(shì)下，語(yǔ)培機(jī)構(gòu)尤其中小型機(jī)構(gòu)，可能迎來(lái)一次極為寶貴的新的發(fā)展契機(jī)。（多知網(wǎng) 邱珣）
雅思低齡化最直接的原因是留學(xué)群體的低齡化，這個(gè)趨勢(shì)在托福考試培訓(xùn)領(lǐng)域幾年前已經(jīng)出現(xiàn)——2007年開(kāi)始，第一波低齡留學(xué)潮從北美興起，遠(yuǎn)赴美國(guó)留學(xué)的不再是大學(xué)生，而是高中生。
2010年以后，尤其是近兩年，以英國(guó)、澳大利亞為主的英聯(lián)邦國(guó)家越來(lái)越受到重視。一份最新的低齡留學(xué)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，2007年1月至2014年5月，中國(guó)對(duì)外輸出的留學(xué)生中，美國(guó)占比28%，英國(guó)9.7%，澳大利亞23.9%,加拿大19.58%。英聯(lián)邦國(guó)家逐漸受重視，直接帶動(dòng)雅思低齡化出現(xiàn)。據(jù)另一份報(bào)告顯示，2012-2013學(xué)年，雅思的初高中考生占雅思考生比重超過(guò)30%，并且這兩年高速遞增。
那么雅思低齡化能帶來(lái)多大的機(jī)會(huì)？去年國(guó)內(nèi)有30萬(wàn)雅思考生，其中約9萬(wàn)低齡考生，以月均3-4萬(wàn)，單筆8-10萬(wàn)的北美托管學(xué)費(fèi)價(jià)格計(jì)算，只要有11%的低齡考生參加培訓(xùn)服務(wù)，就可以催生出一個(gè)10億級(jí)別的市場(chǎng)。而且長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，11%的比例還略顯保守。
趨勢(shì)正在發(fā)生，其中有哪些機(jī)會(huì)？或可借鑒起步更早的北美市場(chǎng)。
在第一波低齡留學(xué)潮里，學(xué)生年齡小，自理能力差，很難適應(yīng)傳統(tǒng)大班授課。于是，2008年以后，托福和SAT培訓(xùn)市場(chǎng)首先出現(xiàn)一個(gè)新的業(yè)務(wù)模式—全日制托管培訓(xùn)。在這個(gè)看起來(lái)小眾的市場(chǎng)里，就孕育了營(yíng)收六千萬(wàn)的小馬過(guò)河。
小馬過(guò)河的快速發(fā)展有些偶然性，但離不開(kāi)托福低齡化的大勢(shì)——創(chuàng)始人馬駿2006年開(kāi)始做小馬過(guò)河網(wǎng)站，以機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)見(jiàn)長(zhǎng)，和當(dāng)時(shí)的留留學(xué)網(wǎng)、寄托，都是粘性較高的網(wǎng)站。后來(lái)，馬俊舍棄掉利潤(rùn)高出幾倍的大班，做全日制托管的單一培訓(xùn)業(yè)務(wù)，雖然也遭遇過(guò)資金鏈斷裂等危機(jī)，但2012年?duì)I業(yè)額十倍增長(zhǎng)，也被驗(yàn)證踩準(zhǔn)了節(jié)奏和趨勢(shì)。
從產(chǎn)品上來(lái)看，全日制托管就是要做服務(wù)極致化，大量的封閉式培訓(xùn)班都有兩大特點(diǎn)：學(xué)習(xí)環(huán)境好，強(qiáng)調(diào)看管。甚至有租用五星級(jí)酒店做封閉式訓(xùn)練的。另外看管也解決了家長(zhǎng)的一大難題。托管學(xué)習(xí)的時(shí)間安排經(jīng)常是“4+4”，4個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，4小時(shí)的小班授課。這樣的服務(wù)當(dāng)然不便宜。
雖然全日制托管并不能占據(jù)主流市場(chǎng)，但是精準(zhǔn)定位、管理成本降低、解決教室空置問(wèn)題、快速積累現(xiàn)金流等等優(yōu)勢(shì)還是讓不少中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在北美市場(chǎng)上分一杯羹。
模式有了，市場(chǎng)有了，雅思的低齡業(yè)務(wù)看起來(lái)也已經(jīng)“天時(shí)地利人和”了。不過(guò)，仍然有些先天的短板。
一位資深雅思名師表示：“北美考試的優(yōu)勢(shì)在于緊密性，產(chǎn)品之間粘性很高，比如托福和GRE，托福和SAT，托福junior和SSAT。而英聯(lián)邦系考試就沒(méi)有這樣緊密的銜接，除了雅思之外，并沒(méi)有可以和SAT媲美的學(xué)術(shù)考試。所以，要做成很大的規(guī)模和影響力，雅思在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上，目前還有先天的缺陷。”
雖然不確定A-level目前在國(guó)內(nèi)的認(rèn)可度是否可以和雅思匹配，搭建出一個(gè)完善的“雙件套”，但可以斷定的是，在低齡化留學(xué)日顯的趨勢(shì)下，語(yǔ)培機(jī)構(gòu)尤其中小型機(jī)構(gòu)，可能迎來(lái)一次極為寶貴的新的發(fā)展契機(jī)。（多知網(wǎng) 邱珣）
