學(xué)管系統(tǒng)Canvas推新功能，實(shí)現(xiàn)多渠道學(xué)習(xí)行為追蹤

　　 多知網(wǎng)6月20日消息，美國(guó)教育技術(shù)公司Instructure日前為其學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（LMS）Canvas推出了兩款新工具——Canvas Polls和MagicMarker，它們以從數(shù)字媒體領(lǐng)域借鑒而來的“無損學(xué)習(xí)”（lossless learning）理念為基礎(chǔ)，旨在完善地保存實(shí)體課堂互動(dòng)中學(xué)生的理解程度、技能掌握等學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

　　 Instructure負(fù)責(zé)研究與教育的副總裁杰瑞德·施泰因（Jared Stein）指出：面對(duì)面的課堂環(huán)境中會(huì)丟失大量信息，比如眼神接觸、點(diǎn)頭或其他能反映學(xué)生理解程度的信息，而Instructure想要打造“既方便教師面對(duì)面使用，又能提供數(shù)據(jù)和連接至Canvas中央平臺(tái)”的工具。

　　 為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，Instructure推出了這兩款新工具：Canvas Polls是一套學(xué)生應(yīng)答系統(tǒng)，能讓將學(xué)生在其設(shè)備（兼容iOS和安卓）上輸入的答案直接錄入Canvas系統(tǒng)，從而讓教師評(píng)估學(xué)生的理解程度和注意力情況；MagicMarker是一款iPad應(yīng)用，能讓教師追蹤記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)——向左或向右滑動(dòng)可以查看學(xué)生答題是否正確。施泰因希望MagicMarker能通過分析實(shí)體課堂中比較非正式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及更加活躍的互動(dòng)行為，為學(xué)習(xí)過程提供支持。

　　 此外，Instructure還增加了Canvas Gradebook的權(quán)限，從而能讓學(xué)生和家長(zhǎng)通過分?jǐn)?shù)和反饋?zhàn)粉檶W(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

　　 Canvas和培生系LMS產(chǎn)品Desire2Learn，以及the Blackboard Learning System，Moodle等，是美國(guó)應(yīng)用最廣泛的學(xué)管系統(tǒng)。Canvas的優(yōu)勢(shì)就在于有非常好的學(xué)生學(xué)習(xí)行徑收集功能，能幫助老師做科學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析。

　　 訂閱Canvas LMS服務(wù)的用戶可以免費(fèi)使用上述兩款新工具，它們現(xiàn)在已經(jīng)向InstructureCon年度大會(huì)的與會(huì)人員開放，并將從6月25日起向公眾開放。（編譯：悠拉）