教育培訓(xùn)圈怎么看老羅的錘子手機？

        3月27日晚，羅永浩在國家會議中心“發(fā)布”了錘子ROM，這款產(chǎn)品在科技圈引起了廣泛關(guān)注，或贊譽，或不屑，或失望。在教育培訓(xùn)領(lǐng)域，也就是老羅之前的老本行，以前的同行們，怎么看錘子手機呢？

        新東方名師朱偉
       “羅老師應(yīng)該曾是新東方我的老前輩的前輩了。關(guān)注Smartisan 錘子手機很久,無論48小時后的揭幕被最終證明是手機革命還是熱血薄命，羅永浩三個字都確實成為了＂think big, do small"的踐行標簽！學習了……毅然幫轉(zhuǎn)，全球期待！”

        跨考考研名師王偉
       “愛老羅，因為他說過‘我要證明即使在中國，一個理想主義者也是可以取得成功！’加油，胖子！一定要成功”。

        認證為“新東方教師”，微博ID為黃老邪不老也不邪
       “看了老羅ROM的視頻：一個現(xiàn)實中理想主義者的創(chuàng)業(yè)故事；產(chǎn)品和理念極具個人風格，充滿真誠、人性和情懷；好不好已不重要，重要的是他在瀟灑可愛理性極端無視他人地做自己喜歡的事情，何況理念還很好”。

        亞美英語創(chuàng)始人蔡巧云
       “老羅深諳用戶心理學，錘子ROM和手機非常值得期待”，另外他還不忘順道科普，“錘子ROM之名Smartisan來自Smart+artisan。Smart是Smartphone的‘智能’，artisan則是工匠，錘子的Logo似乎是smarTisan中的T?！?/span>

        中公教育教師唐璐
       “看完發(fā)布會視頻之后，頓時感覺被羅永浩洗腦了，越發(fā)覺得錘子ROM帥氣十足！其他神馬手機界面都弱爆了……這是什么原因啊，萬能的微博，給解釋解釋唄！”。

        北京尚文教育高級主講教師呼欽
       “看完了錘子手機的發(fā)布會！一樣都是老師，一樣都關(guān)注科技，一樣喜歡吹牛！我卻沒有@羅永浩 老師的那種魄力！之前圖片流程覺得這不就是一個主題嗎？但看完視頻后確實有很多讓人眼前一亮的東西和新鮮的想法！在以后的手機成品中！個人覺得有三個關(guān)鍵：流線的外表！流暢簡潔的優(yōu)化，還有閉源！期待成品手機。”

        格林威外語鄭州中心主講“雅思兔Seven”
       “一個企業(yè)可以做不大，但必須有誠意，就像老羅做錘子，真的感動到我了。格林威也是誠心誠意做教育，木有花里胡哨的噱頭，來體驗一下，一定讓諸君不虛此行。”

        文新教育創(chuàng)始人葉德文
       “蠻關(guān)注欣賞羅永浩，口才極佳且幽默，嬉笑怒罵率性隨心，屬于那種活的挺真的想干嘛就干嘛別人愛咋說咋說……祝他的錘子手機早日問世，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡：）

        沃爾得教育上海教學總監(jiān)周宗豐 原新東方名師
        挺好的，但我還是會選擇iPhone5。

        廣州新東方校長助理“帥狗二弟他爹”
        錘子手機界面，很漂亮?。。?！