“對(duì)有在線(xiàn)交付能力的機(jī)構(gòu)利好。”

高考延遲,這一歷史性動(dòng)作將怎樣影響當(dāng)前教育培訓(xùn)行業(yè)?

2020-04-03 21:48:13發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:余甜  

  來(lái)源|多知網(wǎng)

  文| 余甜

  圖片來(lái)源| Unsplash

  在距離高考不到100天的今日,一直備受關(guān)注的“高考是否延遲”話(huà)題終于塵埃落定。

  教育部發(fā)布通知稱(chēng),2020年高考延期一個(gè)月舉行,考試時(shí)間為7月7日至7月8日。具體科目考試時(shí)間安排為:7月7日,語(yǔ)文9:00至11:30;數(shù)學(xué)15:00至17:00。7月8日,文科綜合/理科綜合9:00至11:30;外語(yǔ)15:00至17:00。

  此外,湖北省、北京市可根據(jù)疫情防控情況,研究提出本地區(qū)高考時(shí)間安排的意見(jiàn),商教育部同意后及時(shí)向社會(huì)發(fā)布。

  短短幾分鐘,話(huà)題刷屏朋友圈,引爆微博熱搜。“見(jiàn)證歷史了!” ……一時(shí)間,各種留言、評(píng)論席卷而來(lái)。

  從1977年恢復(fù)高考后,高考從未有過(guò)推遲一個(gè)月的記錄。所以這一次,足以成為載入教育史冊(cè)的印記。而這次歷史性的高考延遲,又將會(huì)在當(dāng)下這個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)上,給全行業(yè)帶來(lái)怎樣的影響?

  01

  對(duì)有在線(xiàn)交付能力的機(jī)構(gòu)利好

  總體來(lái)看是利好。”多位機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人接受多知網(wǎng)采訪(fǎng)時(shí)一致評(píng)價(jià)。從經(jīng)營(yíng)層面來(lái)看,一方面可以為機(jī)構(gòu)提供喘息的時(shí)間,有更多時(shí)間做課消,緩和了家長(zhǎng)退費(fèi)的壓力。

  但同時(shí)也有不少觀(guān)點(diǎn)提到,這個(gè)利好對(duì)于有在線(xiàn)交付能力的機(jī)構(gòu)更明顯,對(duì)于在線(xiàn)交付能力不夠的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),是否真的利好還不一定。

  雖然高考延期給了增加了1個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間和操作空間,但是否能對(duì)線(xiàn)下培訓(xùn)業(yè)務(wù)有促進(jìn)作用,核心還是要看線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的復(fù)課時(shí)間。

  而當(dāng)前,各地對(duì)于線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的復(fù)課時(shí)間始終未有定數(shù)。甚至在疫情相對(duì)影響較小的地區(qū),復(fù)工復(fù)課也是一件很難的過(guò)程。丹秋教育集團(tuán)校長(zhǎng)潘波在翼鷗舉辦的直播分享中提到目前籌備線(xiàn)下復(fù)課的過(guò)程中遇到了“三難”:“一是審批難、二是硬件難、三是流程難。幾乎沒(méi)有一個(gè)教育行政主管部門(mén)會(huì)通過(guò)審批?!?/span>

  不僅如此,另外一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的情況是,目前部分地區(qū)針對(duì)已經(jīng)復(fù)課的高三學(xué)生實(shí)行封閉式管理。封閉式管理下學(xué)生是難以外出補(bǔ)課的。

  環(huán)球優(yōu)學(xué)聯(lián)合創(chuàng)始人張建生評(píng)價(jià):“對(duì)于線(xiàn)下機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),要面臨的是生源反而變少的挑戰(zhàn)。

  所以可能性較大的情況是,這多出一個(gè)月的時(shí)間,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依舊要使用在線(xiàn)教學(xué)來(lái)籌備高考沖刺產(chǎn)品。

  那這關(guān)鍵性的一個(gè)月培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以怎樣設(shè)計(jì)產(chǎn)品呢?

  在采訪(fǎng)的過(guò)程中,多家機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人紛紛表示,正在對(duì)當(dāng)前的產(chǎn)品進(jìn)行重新規(guī)劃和調(diào)整。

  K12連鎖品牌負(fù)責(zé)人表示:“總體來(lái)看對(duì)1對(duì)1業(yè)務(wù)會(huì)有明顯的利好。1對(duì)1業(yè)務(wù)要重新規(guī)劃課時(shí),班課業(yè)務(wù)要加強(qiáng)階段性測(cè)試。

  考前沖刺班、1對(duì)1是大家普遍提及較多的產(chǎn)品。

  對(duì)于個(gè)性化產(chǎn)品來(lái)說(shuō),延遲1個(gè)月相當(dāng)于機(jī)構(gòu)和學(xué)生能接觸的時(shí)間變得更長(zhǎng)了,那么如何更好地利用多出的一個(gè)月精準(zhǔn)找到學(xué)生需要拔高的點(diǎn)就成為了關(guān)鍵。

  “疫情期間幾個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習(xí)拉開(kāi)了前20%的學(xué)生和后80%的學(xué)生的差距,80%的學(xué)生因?yàn)樽灾屏Σ患褜?dǎo)致成績(jī)下滑,會(huì)催生出強(qiáng)烈的線(xiàn)下補(bǔ)習(xí)需求。尤其對(duì)于中低分段的學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)彎道超車(chē)的機(jī)會(huì)。”某區(qū)域龍頭機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人表示

  京翰教育集團(tuán)總裁喻烜也曾對(duì)多知網(wǎng)表示,這次疫情期間轉(zhuǎn)移線(xiàn)上后,原本京翰線(xiàn)下業(yè)務(wù)沒(méi)有覆蓋到的城市也產(chǎn)生了1對(duì)1學(xué)習(xí)的需求,所以京翰用線(xiàn)上去擴(kuò)張的業(yè)務(wù)逐漸興起了。

  多知網(wǎng)了解到,主推個(gè)性化的京翰教育之后會(huì)上線(xiàn)高考專(zhuān)項(xiàng)沖刺班產(chǎn)品,原本的教學(xué)計(jì)劃也會(huì)做調(diào)整,重新規(guī)劃課時(shí)。

  整體來(lái)看,學(xué)生會(huì)衍生出三個(gè)階段的需求。首先要做的是學(xué)習(xí)情況總結(jié),看看整體學(xué)習(xí)效果如何,衍生出來(lái)的就是學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)產(chǎn)品;其次如何抓住僅有的最后兩個(gè)月時(shí)間針對(duì)性的提分,也會(huì)衍生出精準(zhǔn)提分的產(chǎn)品;最后如何通過(guò)志愿報(bào)考實(shí)現(xiàn)分值的最大化又會(huì)衍生出科學(xué)報(bào)考產(chǎn)品。”一機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人總結(jié)。

  同時(shí)也有不少機(jī)構(gòu)提到了,也需要設(shè)置更多的心理疏導(dǎo)課。

  “高三家長(zhǎng)和學(xué)生在準(zhǔn)備高考的過(guò)程中可能已經(jīng)筋疲力盡,突然間加長(zhǎng)一個(gè)月,對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)熬不住了。所以他們更需要心理疏導(dǎo)?!睆埥ㄉ?/span>解釋?zhuān)詫?duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整需要加強(qiáng)。

  但必須一提的是,高三本身公立校的時(shí)間安排就比較滿(mǎn),這也是過(guò)去很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有把高三作為突破重點(diǎn)的原因。這此多出的一個(gè)月學(xué)校也會(huì)重新制定復(fù)習(xí)、備考方案,所以,實(shí)際上可能會(huì)給培訓(xùn)行業(yè)帶來(lái)的增量并不會(huì)太大。

  02

  北京和武漢暑假進(jìn)一步被壓縮;中考的不確定性將比高考更大

  這次的另一個(gè)關(guān)注重點(diǎn)是,北京和武漢的高考時(shí)間依舊沒(méi)有確認(rèn),而沒(méi)有確認(rèn)基本上意味著北京和武漢的高考時(shí)間將晚于7月7日。

  就在昨日,北京宣布從4月13日開(kāi)始在線(xiàn)學(xué)科教學(xué)。這個(gè)消息驗(yàn)證了北京的疫情控制將比之前預(yù)測(cè)的形勢(shì)要更嚴(yán)峻,有線(xiàn)下機(jī)構(gòu)從業(yè)者評(píng)價(jià):“現(xiàn)在要開(kāi)始打線(xiàn)上持久戰(zhàn)了。

  武漢也面臨和北京相似的情況。

  “預(yù)計(jì)這學(xué)期武漢線(xiàn)下機(jī)構(gòu)不能開(kāi)課了,我們應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)期線(xiàn)上了?!焙脤W(xué)優(yōu)課創(chuàng)始人李曉聰如是說(shuō)道。

  北京、武漢高考再往后延期,意味著暑假將被進(jìn)一步壓縮。這對(duì)于兩地的培訓(xùn)行業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)是一個(gè)不小的打擊。

  杰睿教育CEO池恒在公開(kāi)分享中提到:“如果7周的暑假被壓縮到4-5周,對(duì)機(jī)構(gòu)的影響還不會(huì)那么大。但如果再進(jìn)一步壓縮,就意味著5月前后的續(xù)班及暑期的課程內(nèi)容都要進(jìn)行調(diào)整。”

  同時(shí),兩地的高考延期也引發(fā)了大家對(duì)于考試內(nèi)容是否會(huì)變化的關(guān)注。

  有業(yè)內(nèi)人士推測(cè),北京由于是自主命題,所以延期還比較好調(diào)節(jié);但是湖北用的是全國(guó)卷,一直推遲的話(huà)后期湖北可能會(huì)涉及到后續(xù)自主命題的問(wèn)題。

  隨著高考時(shí)間最終一錘定音,更多的人開(kāi)始關(guān)注中考時(shí)間。并且,和高考相比,中考業(yè)務(wù)的不定性和波動(dòng)會(huì)更大。

  樸新教育聯(lián)合創(chuàng)始人高亮對(duì)多知網(wǎng)分析:“后續(xù)的中考業(yè)務(wù)會(huì)比高考有更大的變數(shù),因?yàn)橹锌嫉目疾樾问綍?huì)更多元,如安徽山西福建等省份,全省統(tǒng)一命題。而如陜西江蘇遼寧等省份,不同地市會(huì)各自出卷。多樣化的考情會(huì)衍生出更復(fù)雜的業(yè)務(wù)形態(tài)。同時(shí),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線(xiàn)行課,學(xué)生年級(jí)越小,教學(xué)效果不確定性越強(qiáng)。這會(huì)使得中考業(yè)務(wù)加速分化。這也造成了很多人關(guān)注中考時(shí)間的原因?!?/p>

  “跟高考相比,中考這個(gè)賽道的特點(diǎn)就是平均水平更低,離散度更高,肯定會(huì)有黑馬突出重圍,也會(huì)有更多的老將失手。

  那么問(wèn)題來(lái)了,高考時(shí)間延期了,中考究竟做何調(diào)整?(多知網(wǎng) 余甜)