教育部印發(fā)通知：在線教育教學不能搞“一刀切”

　　多知網(wǎng)2月29日消息，教育部近日就統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)疫情防控和教育改革發(fā)展工作印發(fā)通知，明確提出進一步做好在線教育教學，既不能搞“一刀切”、要求所有教師都制作直播課、所有學生每天上網(wǎng)“打卡”，又要扎實推進線上教學資源共享和教育教學方式創(chuàng)新。

　　通知要求，各地和中小學要高度重視、認真做好“停課不停教、停課不停學”工作?！巴Ｕn不停學”是一種廣義的學習，在線教學只是方式之一，不能完全代替開學之后的課堂教學。要加強學生居家學習指導，合理安排作息時間，教學內(nèi)容要適量，教學時長要適當。要不斷總結(jié)完善，規(guī)范線上教學組織行為，防止增加教師、學生負擔。高校要結(jié)合本校實際情況，針對不同專業(yè)、不同年級、不同課程類型特點，制定一校一策、一校多策的在線教學方案，并根據(jù)實施情況認真評估效果，及時進行動態(tài)調(diào)整，實現(xiàn)特殊時期線上教學與開學后教學有效銜接。

　　通知強調(diào)，要精心謀劃中小學開學工作，扎實做好高校開學準備。原則上疫情沒有得到基本控制前不開學，學?；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學。中小學開學工作要強化屬地責任，錯時錯峰開學，做好教學銜接，原則上高三年級實行省域同步、初三年級同一市域同步。

　　 在此期間，未經(jīng)省級教育部門批準，校外培訓機構(gòu)不得擅自開展線下培訓活動。高校開學準備工作要落實分區(qū)分級精準防控策略，堅持屬地原則，建立跟蹤臺賬，細化開學準備，設置獨立隔離區(qū)，落實錯峰返校。教育部組織編寫并將盡快印發(fā)高等學校、中小學、幼兒園新冠肺炎疫情防控工作指南，進一步指導各地教育部門和學校做好疫情防控和應急處置工作。