民辦教育已經(jīng)成為了社會主義教育事業(yè)的重要組成部分和促進(jìn)教育改革的重要力量。
多知網(wǎng)4月22日消息,近日,首屆中國民辦教育發(fā)展高峰論壇在杭州舉辦,來自全國的專家學(xué)者和民辦教育工作者共768名代表參與了此次會議。中國民辦教育發(fā)展“杭州倡議”作為首屆中國民辦教育高峰論壇的成果之一在海亮教育園發(fā)布。
(從左至右分別為:北京市新英才學(xué)校執(zhí)行校長張萬瓊、翔宇教育集團(tuán)總校長盧志文、上墅私立高級中學(xué)校長湯有祥、海亮教育管理集團(tuán)董事長兼總校長葉翠微、上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長吳子健)
“杭州倡議”提到,全國各級各類民辦學(xué)校已達(dá)18萬所,在校學(xué)生5300萬人,民辦教育已經(jīng)成為了社會主義教育事業(yè)的重要組成部分和促進(jìn)教育改革的重要力量。
代表們認(rèn)為,我國民辦教育正進(jìn)入由規(guī)模發(fā)展為主向高質(zhì)量發(fā)展為主的新階段。大家倡議,一方面要保護(hù)好民辦教育辦學(xué)自主權(quán),一方面要遵守法律法規(guī)、規(guī)范辦學(xué)行為。
招生自主權(quán)關(guān)系到人民群眾對教育的選擇權(quán),而管理自主權(quán)、教學(xué)自主權(quán)確保民辦學(xué)校可以機(jī)制創(chuàng)新,健康發(fā)展。用好民辦學(xué)校的“辦學(xué)自主權(quán)”,是民辦教育健康發(fā)展的基本保障。同時,各類民辦學(xué)校要強(qiáng)化法律意識,不打擦邊球,“規(guī)范辦學(xué)”以獲得更廣闊的發(fā)展空間。
此外,“杭州倡議”還提到,要引進(jìn)合作與競爭機(jī)制,聯(lián)合各類辦學(xué)主體開展“質(zhì)量競爭”“服務(wù)競爭”。
民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的競爭,應(yīng)當(dāng)是質(zhì)量競爭、服務(wù)競爭,而不應(yīng)是基于“掐尖”的升學(xué)率競爭。應(yīng)當(dāng)推動、鼓勵公辦學(xué)校與民辦學(xué)校,通過建立聯(lián)盟、集團(tuán)化發(fā)展等方式,促進(jìn)民辦學(xué)校與公辦學(xué)校人員交流、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。
目前在民辦教育和公辦教育之間,還存在諸多政策不平衡,民辦學(xué)校與公辦學(xué)校教師、學(xué)生等法律地位還沒有得到充分落實(shí),在部分地方還存在明顯的歧視行為。國家應(yīng)當(dāng)依法加快建立民辦學(xué)校教師社會保障制度。代表們建議,在學(xué)前教育、義務(wù)階段創(chuàng)新收費(fèi)與選擇機(jī)制,促進(jìn)財政公平,強(qiáng)化政府責(zé)任,發(fā)揮市場作用,促進(jìn)質(zhì)量競爭。
以下為中國民辦教育發(fā)展“杭州倡議”原文: