“北美課堂+多國語培”，高端幼教邁德國際成長中心獲融資

　　36氪獲悉，幼教品牌「邁德國際成長中心」近日完成數(shù)百萬元 Pre-A 輪融資，投資方為萬有集市、集成字里行間文化，本輪融資將主要用于擴大師資儲備及標準化連鎖運營。

　　關(guān)于投資邏輯，萬有集市創(chuàng)始人CEO馬莉表示，邁德?lián)碛卸嗾Z言課程的核心優(yōu)勢和“北美PBL項目制學習”特色教學，這將成為其領(lǐng)先同業(yè)者的核心競爭力，萬有集市商業(yè)地產(chǎn)希望通過投資邁德切入素質(zhì)教育領(lǐng)域并強強聯(lián)合。

　　近年來，二胎政策下的人口紅利出現(xiàn)，80/90后高學歷、高收入家長對子女在優(yōu)質(zhì)教育資源上的投入巨大，更追求精英教育和國外先進的教育理念，幼教市場的規(guī)模、高凈值用戶的人群基數(shù)不斷擴大。

　　在此背景下，邁德的市場定位很明確：切入高端幼教市場做線下少兒成長中心，鎖定3-8歲高凈值家庭的兒童，提供國際教育培養(yǎng)方案。

　　做高端幼教品牌對于師資教學和服務水平的要求極高。對此，邁德的解決方案是：

　　多國語培、歐美外教

　　為接軌國際幼教的教學理念，邁德以多國語言能力培養(yǎng)為核心，同時教授中文、英語、法語和西班牙語四門語言及四國多元文化。

　　小朋友是否有能力同時學習四國語言？創(chuàng)始人Vivien告訴36氪，聯(lián)合國教科文組織研究表明，3-6歲是兒童語言黃金期，是學習語言最敏銳、最快的階段，通過正確的方法學習可以輕松掌握多門語言。

　　很多中國家長因為有傳統(tǒng)的思維定勢，不太了解兒童語言學習的規(guī)律和特點，不注重對于兒童語言邏輯的訓練、語感的培養(yǎng)，學了很久外語都學不好。反觀國外，很多孩子很小的時候就開始接觸多國語言，因此長大后會說三四門外語是很常見的。

　　針對多國語培，邁德的教學邏輯是，同樣的教材內(nèi)容分四個語言版本，小朋友學習完中文版后，繼而依次學習英、法、西班牙語版本，不斷鞏固相同學習內(nèi)容的不同語言表達，從而達到自然母語學習的水平。

　　語言培訓之外，邁德輔以 Art（創(chuàng)意美術(shù)）、Drama（英文戲劇）、Dancing（舞蹈形體）、Music（音樂啟蒙）四類素質(zhì)教育板塊，根據(jù)小朋友的個人成長方案進行課程組合。

　　對應教學內(nèi)容，邁德的師資配備是：語言培訓課程由歐美外教+中教雙師全職教學，教師要求至少掌握兩到三門外語；素質(zhì)能力課的老師來自藝術(shù)專業(yè)外教和中央戲劇學院、北舞等知名藝術(shù)院校。

　　成長顧問、國際教育

　　邁德會為每個學員配備了一個學習和成長顧問。具體服務體系是：

　　入學前：基于兒童天賦八大模塊，評估學員的特質(zhì)，由導師定向規(guī)劃。

　　課堂教學：隨堂跟蹤孩子的學習行為報告，定期與家長溝通。

　　季度學年：定期進行匯報演出，檢測學員的學習效果，讓孩子獲得成就感。

　　教學管理上，據(jù)創(chuàng)始人Vivien介紹，邁德是聯(lián)合國教科文組織“全球說·世界語言地圖辦公室”授牌的教育實踐基地，邁德的多語言課程教研、教材由該組織提供，教師實習或入職均經(jīng)過該組織的認證。

　　除了師資和服務，定位“高端”，邁德在選址上瞄準商圈寫字樓、高檔小區(qū)/別墅區(qū)及重點學區(qū)，裝修上設計出“室內(nèi)兒童樂園”一樣的多功能空間，漆材均使用高檔環(huán)保材料，保證兒童身體健康。

　　在整個幼教市場中，現(xiàn)有國際教育機構(gòu)的模式主要包括：

　　國際幼兒園——專業(yè)、全面的培養(yǎng)模式，但入學門檻高、收費昂貴

　　幼兒托管機構(gòu)——針對低齡幼兒，只托管不承擔教學功能

　　創(chuàng)新學校——多針對8歲以上較高學齡段兒童

　　被問及邁德的核心競爭壁壘，創(chuàng)始人Vivien認為，在于國際教學理念。國際教育≠外教老師+國外教材，更重要的是國外前沿教育理念的教學實踐。因此，邁德在教學體系方面希望還原原汁原味的北美課堂，依托哈佛大學和聯(lián)合國教科文組織進行師資培訓，讓教師接軌國際。

　　邁德成立于2017年，創(chuàng)始人兼CEO Vivien此前在豪車、游艇及奢侈品行業(yè)有過多年品牌、團隊管理，積累了高端人脈資源和精細化運營的管理經(jīng)驗。邁德教研、教學、設計團隊為哈佛大學和賓夕法尼亞大學等名校背景，運營和銷售團隊負責人在英孚、芝麻街、迪士尼等機構(gòu)擁有十年以上操盤管理經(jīng)驗。