民辦教育的師資力量和內(nèi)容整合,都有著更自由的空間和更有效的投入。
多知網(wǎng)7月25日消息,今日,在公民辦教育融合研討會”上,好未來教育以“用科技推動教育進步”為主題,展現(xiàn)了智能教學系統(tǒng)、雙師課堂、語音識別等科技手段在教育上的新應(yīng)用,為民辦教育發(fā)展及公民辦教育融合提供了更多可能。
全國人大常委、全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員、中國民辦教育協(xié)會會長王佐書表示,“好未來利用科技發(fā)展推動教育質(zhì)量的提高,是推動教育進步的一次具有前瞻性和開創(chuàng)性的嘗試。好未來精準分析課堂教學的每個環(huán)節(jié),判斷學生的學習態(tài)度和學習興趣,建議公立學??梢耘c好未來這樣的民辦教育機構(gòu)進行下一步的科研項目的合作,在經(jīng)驗、產(chǎn)品、理念上加以推廣,共同推進公民辦融合的教學項目。”
此外,王佐書還表示,“科技的快速發(fā)展,讓學??梢岳每茖W技術(shù),使原來不可能的事情變成了可能,使原來只可意會不可言傳,變成精確數(shù)字可以表達的現(xiàn)實。科技發(fā)展推動了教育質(zhì)量的提高,也為公民辦融合提供了更多實力。”
上海師范大學教育學院于龍教授表示,民辦教育的師資力量和內(nèi)容整合,都有著更自由的空間和更有效的投入。
隨著人工智能領(lǐng)域的快速發(fā)展,國家教育信息化規(guī)劃和公立學校教學迎來教育信息化發(fā)展的新需求,而民辦教育機構(gòu)在“AI+教育”領(lǐng)域探索得出的實踐成果,或?qū)榍罢邘斫梃b。
近年來,全國各地的公民辦教育融合正在開展,隨著“科技+教育”教育新業(yè)態(tài)的建立,行業(yè)開放整合的步伐也在逐步加快。
教育信息化的推動下,政府、公立學校、民辦學校、教師、教學模式與教育資源共同碰撞,通過合理配置教育資源、提高教育質(zhì)量和管理水平,將加快信息化時代下的教育變革,“公與民”的教學合作將成為教育發(fā)展的新趨勢。
(本消息來源人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國教育報)