“創(chuàng)業(yè)的歷程就像是廣東人煲的湯一樣,不是燒開了煮出來的,而是要去慢慢的煲?;蛟S這就是滬江可以走15年的原因之一吧。”
有些人把2013年稱作在線教育的元年。從這一年開始,在線教育項目爆發(fā)式增長,融資案也是層出不窮。一時間,“在線教育”概念受到空前關(guān)注。
但其實,有一家公司從15年前的一個BBS開始,早已踏上了互聯(lián)網(wǎng)教育的探索之路。這家公司就是滬江。從2001到2016,滬江走過的15年,也正好折射出互聯(lián)網(wǎng)教育這15年的變遷史。
1998年,在上海理工大學(xué)就讀英語專業(yè)的伏彩瑞剛接觸到互聯(lián)網(wǎng),便被網(wǎng)絡(luò)的新奇和便捷吸引了。身材瘦削的他希望自己能長成影星施瓦辛格那樣的彪形大漢,所以他給自己取了網(wǎng)名“Arnold”,沒想到這個網(wǎng)名一直沿用至今,也就是“阿諾”。
2001年,還在讀大三的阿諾隱約間感受到了互聯(lián)網(wǎng)在數(shù)年以后對人們生活方式產(chǎn)生的巨大改變。
(阿諾所指的地方為滬江最開始的辦公地)
與此同時,阿諾觀察到,身邊不少同學(xué)、朋友都有在網(wǎng)上學(xué)習(xí)語言的需求。于是,基于自己對計算機和互聯(lián)網(wǎng)的濃厚興趣,他自學(xué)編程,奮戰(zhàn)一個月做出了滬江語林網(wǎng)。網(wǎng)站起初是一個語言交流論壇,阿諾作為英語系的學(xué)生,在線上與網(wǎng)友分享語言學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與資源。
2003年,越來越多的滬友在這個網(wǎng)站上聚集。大家免費分享資源,互相督促學(xué)習(xí),同時,也帶來了更多的學(xué)習(xí)需求。這一年,升級改版后的滬江網(wǎng)站隨后上線。
2004年,滬江迎來了一次特別的聚會。一直活躍在線上的論壇版主們在線下相聚,大家一起討論,發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的好玩之處。也是在這一年,滬江日語頻道上線,標(biāo)志著滬江從英語學(xué)習(xí)到多語種學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)線的擴展。
這個時期的滬江還處在草創(chuàng)階段,一個居民房安靜的門后,是滬江人熱火朝天的創(chuàng)業(yè)景象。大家經(jīng)常一干就到凌晨,吃完夜宵又開始了工作。
2005年,滬江已經(jīng)積累了十幾萬用戶。這一年滬江部落推出,社群化學(xué)習(xí)的概念有了雛形。
2006年,阿諾研究生畢業(yè),在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的抉擇中,阿諾最終選擇了后者。這一年,滬江用戶達到20萬,開始公司化運營。阿諾拿著八個人東拼西湊來的八萬塊錢去銀行開戶,卻不滿足一般銀行企業(yè)開戶十萬元起的要求。幾經(jīng)波折,最后在一家中國銀行行長的“破例”幫助下,開戶成功,創(chuàng)業(yè)起步。
創(chuàng)業(yè)初期,阿諾找到繆師傅,向他提出只租一盆花,因為當(dāng)時只租得起一盆。他還說,“有一天我會租得起無數(shù)盆花?!笨妿煾嫡f,“我信,你租多少花我?guī)湍沭B(yǎng)多少花”。如今繆師傅和他太太、女兒、員工維護滬江辦公室?guī)浊杌?,生意已?jīng)做到上海外。
初創(chuàng)時候的滬江,邊吃飯邊開會也是常有的事兒。從用戶在部落的打卡,在網(wǎng)站上的討論,以及不斷增長的用戶量上,滬江人相信互聯(lián)網(wǎng)可以改變教育,并對接下來的方向逐漸清晰了起來。
2007年,在網(wǎng)站上線六周年之際,滬江獲得了天使輪投資,投資方base在蘇州。當(dāng)時,投資方希望滬江能遷往蘇州發(fā)展,但創(chuàng)始團隊希望留在上海。經(jīng)過多次與投資方的溝通,滬江最終留在了上海,同時也獲得了第一筆融資。
2009年,滬江成立了第一支公益基金,開始投入教育公益事業(yè)。那時,公司年營收剛過千萬。
2009年前后,滬江砍掉營收大頭——網(wǎng)頁廣告,轉(zhuǎn)而打造B2C平臺滬江網(wǎng)校,強化自身的造血能力。雖然上線很早,但滬江的發(fā)展歷程似乎也是沿著從免費到收費的路徑,這一探索后來被證明可行。
也是這一年,滬江離開居民區(qū),搬入張江高科技園區(qū),結(jié)束了在民房中發(fā)展的野蠻生長狀態(tài)。這時候的滬江,已經(jīng)聚攏了一個近百人的團隊。團隊從兩套復(fù)式居民房中搬入創(chuàng)意大廈,占了其中的二分之一層。
2010年,經(jīng)過一年打磨的滬江網(wǎng)校,業(yè)務(wù)和團隊都初現(xiàn)增長勢頭,阿諾為滬江網(wǎng)校拿下了一層新的辦公室。在喬遷大會上,阿諾告訴團隊,在未來,互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)勢必會打破地域、資源的限制,成為新的主流學(xué)習(xí)方式。
2011年,滬江建站十年。在十周年慶的滬友專場上,滬江的吉祥物CC貓和部落虎吸引了小朋友的目光。
2012年,滬江主辦網(wǎng)絡(luò)公益外文歌曲大賽“非唱不可”。這是滬江第一次主辦大型文藝比賽,著名影視制作人顧曉東、實力天后順子、巨星推手袁惟仁擔(dān)當(dāng)評委,活動結(jié)束后滬江將募集到的10萬元善款捐贈給了上海市慈善基金會。
2013年,移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮襲來。一時間,各類背單詞App,直播等形態(tài)在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域如雨后春筍般出現(xiàn)。滬江看到了移動互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)趨勢,開始在移動端轉(zhuǎn)型上投入重金。這個時期,滬江升級了開心詞場、小D詞典、聽力酷、CCtalk等多款移動端學(xué)習(xí)產(chǎn)品。
同年,滬江與麥格勞-希爾教育集團達成戰(zhàn)略合作,互聯(lián)網(wǎng)教育的版權(quán)問題開始受到重視。之后的3年里,滬江又與國內(nèi)外的各大出版社簽訂了各種合作協(xié)議。
2014年,滬江網(wǎng)校推出智能教學(xué)系統(tǒng)OCS3.0。在前兩個版本的迭代之后,加入了云同步、BI大數(shù)據(jù)等技術(shù),實現(xiàn)實時同步、智能加載、個性化題庫等功能。
有一次,中央電視臺財經(jīng)頻道《對話》欄目邀請阿諾參與互聯(lián)網(wǎng)教育的討論。面對質(zhì)疑,他說:“互聯(lián)網(wǎng)教育與傳統(tǒng)教育是大小之爭,而不是替代之爭。未來51%以上,一定是互聯(lián)網(wǎng)教育?!?/p>
2015年,沿用了十幾年的“滬江網(wǎng)”正式更名“滬江”。去“網(wǎng)”化之后,滬江的品牌外延擴大;同時,滬江開始啟用全新的Logo及VI系統(tǒng),品牌Slogan變?yōu)椤皩W(xué)習(xí),成為更好的自己”。
同年,滬江完成了D輪10億元融資。阿諾把歷次的投資人聚在一起,見證這一時刻。
2015年,滬江啟動了教育公益項目“互+計劃”,希望用互聯(lián)網(wǎng)的方式解決教育資源分布不均的問題。利用在線直播的方式,滬江將偏遠地區(qū)的小學(xué)與城市里的小學(xué)課堂連接起來。
12月12日,滬江網(wǎng)?!半p十二學(xué)習(xí)趴”總營收4421萬元。這個時候的滬江網(wǎng)校,已經(jīng)發(fā)展為以語言學(xué)習(xí)為主,職教、中小學(xué)教育等全品類綜合發(fā)展的一站式學(xué)習(xí)平臺。從上線開始,滬江網(wǎng)校已經(jīng)走過了六年。
2016年1月12日,滬江用戶破億。阿諾在內(nèi)部講話中表示,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的本質(zhì)決定了滬江未來的用戶增長還將遠超預(yù)期。
這一年的年會,阿諾和相伴多年的創(chuàng)業(yè)伙伴登臺獻唱《兄弟》,十年風(fēng)雨,時光匆匆,昔日長發(fā)少年如今留著利落的板寸,但當(dāng)年的兄弟們依舊陪在左右。
搬入張江創(chuàng)意大廈后,滬江形成了一種“帶娃上班”的企業(yè)文化,公司為已為人父人母的員工們準(zhǔn)備了寶寶房及配套的寒暑托班。
今年,滬江成立了第一家全資子公司——南京滬江教育科技有限公司,將業(yè)務(wù)擴展至更多的城市。阿諾曾說,他是一個江蘇人,考到上海之前唯一去過的大城市就是南京,他在南京吃了人生中第一個蛋筒冰淇淋。種種機緣巧合下,滬江的第一個全資子公司也選在了南京。
滬江建站15周年創(chuàng)業(yè)10周年,在年中大會上,阿諾重申,“創(chuàng)辦滬江,本不是為了成了一家公司;創(chuàng)辦滬江,是為了完成一個使命:讓教育更簡單、更公平、更快樂!”這一年的員工大合影,相比10年前的創(chuàng)始團隊,人數(shù)已增長近200倍。
對比2001年那個青澀的英語系長發(fā)少年,如今的阿諾發(fā)際線已經(jīng)后退了一圈。與此同時,滬江的創(chuàng)業(yè)之路也不知不覺走了15年。聊起這15年的創(chuàng)業(yè)歷程,他說:“創(chuàng)業(yè)的歷程就像是廣東人煲的湯一樣,不是燒開了煮出來的,而是要去慢慢的煲?;蛟S這就是滬江可以走15年的原因之一吧?!保ǘ嘀W(wǎng) 初驪禹)