在距離高考還有不到2個月的時間點,學而思培優(yōu)發(fā)布了名為“MOC”的基于數(shù)據(jù)的反饋體驗式學習方案。有意思的是,一直以來做小班的學而思培優(yōu)準備用這個學習系統(tǒng)來做個性化定制服務(wù)。

學而思推MOC數(shù)據(jù)解決方案,緊扼“模考”突破高考市場

2015-04-19 15:59:19發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Carey  

  多知網(wǎng)4月19日,在距離高考還有不到2個月的時間點,學而思培優(yōu)發(fā)布了名為“MOC”的基于數(shù)據(jù)的反饋體驗式學習方案。有意思的是,一直以來做小班的學而思培優(yōu)準備用這個學習系統(tǒng)來做個性化定制服務(wù)。

  其中,系統(tǒng)???、學習效能報告、自適應(yīng)推送試題,成為這次學而思培優(yōu)“MOC”系統(tǒng)的幾個重要標簽。整套系統(tǒng)中,“模擬考試”成為核心的切入點。學而思培優(yōu)提供的“模擬考試”,包括兩個層面:其一、為學生提供大考模擬測驗和模擬錄取測驗,模擬在北京的分數(shù)排名,平均3個月一次大型模擬;其二、基于學生學習測試數(shù)據(jù),制作學生學習報告,根據(jù)學生測評曲線,有針對性的推送試題。

  雖然優(yōu)能在半年前即發(fā)布進步可視化系統(tǒng),但學而思培優(yōu)卻選擇了一個趕巧的時間點—高考前夕。對于目前即將參加高考的高三生而言,最關(guān)心的問題就是自己在北京處于什么位置,考上什么學校的可能性最大,怎樣填報志愿。根據(jù)學而思收集的學生數(shù)據(jù),可以通過模擬考試對學生??贾械某煽冏龀雠琶A(yù)測。

  一直以來,學而思培優(yōu)的優(yōu)勢在于小升初市場,而優(yōu)能在高考市場的優(yōu)勢則更為明顯。如何在高考市場里擴大市場占有率,學而思這次的思路延續(xù)了之前在小升初上的成功經(jīng)驗—緊扼考試。

  除了web端的系統(tǒng)體驗,學而思微信號“學而思高考研究中心”提供了最新的詳細免費的試題資料,家長和學生在移動端即可以查閱學生的學習報告,參與微社區(qū)討論。“免費的資料+服務(wù)(政策輔導、學習報告等)”,學而思移動端功能性定位很明顯。

  但目前缺憾是,微信端還不能實現(xiàn)移動端的測評,必須要到學而思培優(yōu)官網(wǎng)參與。如果下一步能實現(xiàn)微信號和學生賬戶綁定,移動端可以實現(xiàn)會員制服務(wù),或許可以更進一步帶動移動端引流。

  不知是否因為“O2O”的概念已經(jīng)被說得太多,這次學而思只字不提“O2O”,倒是花了不少時間解讀高考政策的變化、專業(yè)填報。在這個關(guān)鍵時間點,這個針對性明確的策略是否可以明朗學而思培優(yōu)在高考市場的占有率,相信2個月后就會有答案。(多知網(wǎng) Carey)