慕華尚測是一家為各級教育主管機構、高校、中小學校和個人提供教育評價服務的第三方教育評價公司。

慕華尚測發(fā)布“大學專業(yè)匹配測試”,用大數(shù)據(jù)選專業(yè)

2017-06-09 20:35:51發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Alice  

  ?多知網(wǎng)6月9日消息,近日,慕華尚測發(fā)布“大學專業(yè)匹配測試”。該測試是基于大數(shù)據(jù)分析,運用認知診斷和神經(jīng)網(wǎng)絡等評價技術,通過評估學生知識、頭腦和興趣等指數(shù),為學生推薦大學專業(yè)。

  慕華尚測是一家為各級教育主管機構、高校、中小學校和個人提供學業(yè)評價、學業(yè)潛能考試和素質測評等教育評價服務的第三方教育評價公司。

  前身是ATA旗下的考試測評研究院主要研究考試與評價技術的創(chuàng)新與發(fā)展,“大學專業(yè)匹配測試的核心算法,基于人才評價與發(fā)展數(shù)據(jù),以及與高校合作的研究成果通過計算學生各項指數(shù)與專業(yè)特征的匹配程度,為學生推薦最符合個人未來發(fā)展的大學專業(yè)。

  慕華尚測介紹,目前市場上存在的專業(yè)匹配度測試工具,大多是基于霍蘭德職業(yè)興趣測試或者MBTI職業(yè)性格測試開發(fā)而成。慕華尚測發(fā)現(xiàn),越來越多的企業(yè)人力主管和教育工作者開始關注和探討職業(yè)興趣與專業(yè)學習之間的差異、職業(yè)和專業(yè)與個人性格之間的關系等問題,認為單純借鑒國外理論的方式已不足以完全適應時代的發(fā)展和我國的具體國情。

  因此,“大學專業(yè)匹配測試在參考霍蘭德的職業(yè)興趣類型論、舒伯的生涯發(fā)展理論、帕森斯的特質-因素理論及克朗伯茲的社會學習理論等理論的同時,還會結合國內的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,確保匹配有效。

  慕華尚測產(chǎn)品負責人逄曉鳴表示,在未來,該測試會繼續(xù)優(yōu)化算法并引入自適應等技術,進一步優(yōu)化測試結果。