“小馬過(guò)河可以破產(chǎn)，可以被遺忘，可以被謾罵，但教書(shū)本身，從來(lái)沒(méi)錯(cuò)?！?/p> Alice  留學(xué)

主打出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)服務(wù)的教育公司小馬過(guò)河，目前已拖欠員工兩個(gè)月工資并強(qiáng)制全體員工停薪留職，員工正在公司門(mén)口舉條索薪。

同時(shí)，分豆教育晉升原副總經(jīng)理倪小偉擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。

相比于全日制集訓(xùn)班，考研村更偏向?yàn)閷W(xué)生提供生活、學(xué)習(xí)的“硬環(huán)境”。

來(lái)華留學(xué)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，2016年留學(xué)生規(guī)模突破44萬(wàn)，比2012年增長(zhǎng)了35%。

拿到融資后，千聊的重點(diǎn)是在互動(dòng)性、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)化和內(nèi)容評(píng)估體系上做進(jìn)一步的探索。

本文從季報(bào)及電話會(huì)議中，關(guān)于招生數(shù)、利潤(rùn)率、未來(lái)增長(zhǎng)、就業(yè)市場(chǎng)、2017年業(yè)績(jī)指引、分紅幾個(gè)方面做了詳細(xì)分析。

其實(shí)觀察君更希望看到雙方有資本層面的合作，因?yàn)槟菢硬攀菍?shí)質(zhì)的意義和各自內(nèi)部改革的動(dòng)力，否則做好做壞對(duì)雙方未來(lái)的影響都不大。

本季度，在非美國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下凈利潤(rùn)為3.23億元，同比增長(zhǎng)52.4%，課程人數(shù)為27897人，同比提升19%。

達(dá)內(nèi)教育全年總營(yíng)收為15.80億元，較上年同期的11.78億元增長(zhǎng)34.1%；凈利潤(rùn)為2.42億元，比上年同期的1.79億元增長(zhǎng)35.3%。

“程躍基于看好公司發(fā)展前景，期望成為公司戰(zhàn)略股東與公司共同協(xié)力發(fā)展幼教事業(yè)，以及履行《收購(gòu)協(xié)議》中關(guān)于購(gòu)買威創(chuàng)股份股票的約定，程躍通過(guò)大宗交易方式完 成了本次增持?！?/p> 吳戈  早幼教

經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)出現(xiàn)回暖增幅。

教育業(yè)務(wù)收入在總收入中的占比首次超過(guò)50%。

報(bào)告稱，公司全資子公司杭州全人教育集團(tuán)有限公司并入合并報(bào)表范圍，2016年度杭州全人教育集團(tuán)有限公司實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)約2000萬(wàn)元。

Open Talk圓桌論壇環(huán)節(jié)四位嘉賓的討論內(nèi)容精彩紛呈。

“人人可享優(yōu)質(zhì)教育”這是我的理想，這也是我現(xiàn)在做這個(gè)事想達(dá)到的目標(biāo)。

2015年童程童美在15個(gè)城市29個(gè)校區(qū)同步開(kāi)課，目前合作中小學(xué)150家覆蓋10萬(wàn)學(xué)員。

今日，金吉列留學(xué)與小站教育召開(kāi)發(fā)布會(huì)，宣布達(dá)成戰(zhàn)略合作，推出一站式留學(xué)服務(wù)產(chǎn)品“金站留學(xué)直通車”。

已提交《接收擬公開(kāi)發(fā)行股票公司輔導(dǎo)備案登記材料登記表》并得到其確認(rèn)。

作為世界最大的教育公司，培生的數(shù)字化轉(zhuǎn)型遭遇了重大挫折。

培生旗下在華的兩塊主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)都將脫離培生體系。

“知識(shí)型講師孵化計(jì)劃”，扶植過(guò)千名知識(shí)分享者，幫助知識(shí)從業(yè)者設(shè)計(jì)包裝和宣傳，形成自己的商業(yè)模式。

雙師課堂作為一種新的教育模式，幫助新東方更加有效地分配了優(yōu)質(zhì)教育資源，不僅實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提檔升級(jí)，還可以以更快的速度在全國(guó)開(kāi)疆拓土。

本周資本市場(chǎng)消息不斷，業(yè)內(nèi)的新產(chǎn)品層出不窮，按照慣例，大家一起隨著多知網(wǎng)回顧一下吧。

公告中稱，全通教育正在籌劃重大資產(chǎn)重組事項(xiàng)，該事項(xiàng)可能涉及發(fā)行股份購(gòu)買資產(chǎn)，標(biāo)的資產(chǎn)屬于教育服務(wù)行業(yè)。