好未來公開2019年上半年未來魔法校計劃，將推出哪些B端方案

　　?1月12日，在好未來未來魔法校年會上，好未來對未來魔法校2019年上半年的產品計劃做了首次公開。

　　“教育行業(yè)將形成線下、線上、AI智能三代機構并存、三股浪潮疊加的趨勢，未來幾年會出現一批依托雙師平臺成長的機構。好未來希望通過開放共享，讓心懷夢想的教育機構乘勢飛揚?！痹诖髸希梦磥韯?chuàng)始人兼CEO張邦鑫首度對外分享了好未來探索雙師模式并推出未來魔法校的心路歷程。

　　“當我們決定做to B這件事開始，當我們確定了我們要做的事情，就應該第一時間告訴我們的合作伙伴，讓他們看到我們的計劃安排，看到我們的決心，從而增加自己的信心?！焙梦磥砑瘓FCTO兼教育開放平臺事業(yè)群總裁黃琰也談到了舉辦本次大會的初衷。

　　2018年是未來魔法校的元年，好未來的關鍵詞是：開放、鏈接、共創(chuàng)。

　　為了大力推動to B業(yè)務，好未來已經準備全力備戰(zhàn)。

　　2018年底，好未來推出的教育開放平臺引發(fā)業(yè)界關注，未來魔法校將自身定位為教育開放平臺上的解決方案提供方之一。未來魔法校教學運營總監(jiān)介紹，2019年上半年，未來魔法校將推出三套解決方案：魔法雙師、魔法AI、魔法內容解決方案，并給出了上線時間表：

　　魔法雙師升級后將于 1月19日正式發(fā)布，目前已上市雙師數學，寒假將上線自研的雙師物理和雙師英語。

　　與此同時，未來魔法校和大語文品牌“豆神魔法語文”、在線外教雙師品牌“外教易”、來自以色列已被好未來全資收購的少兒編程品牌“小猴編程”達成多項戰(zhàn)略合作。通過內容重構和產品融合，構建覆蓋數學、物理、英語、大語文以及少兒編程的課程能力。

　　魔法AI 目前已推出AI數學，春季會開放體驗課程，暑假正式推出。

　　魔法內容解決方案，提供教材、備課等內容，即將發(fā)布自主研發(fā)的“魔法課程”，并與同為好未來教育開放平臺產品矩陣的家長幫攜手，共同推出服務家長的“魔法內容”。

　　新魔法雙師，輔導老師模式已實現標準化

　　在正式推出這三套解決方案之前，好未來已經打磨了一整年。回顧魔法雙師的打磨過程：從2018年2月啟動開始，魔法雙師先后經歷了教務端建班、上課過程形成閉環(huán)，推出體驗課，打磨課中互動環(huán)節(jié)，再到云學習優(yōu)化，最后打磨出了“新八步法”的過程。

　　分析其背后的思路，未來魔法校產品研發(fā)總監(jiān)介紹，“雙師模式表面上看是加入了一位輔導老師，實際上是通過引入一個輔導角色把教學流程切換了成三個環(huán)節(jié)：主講老師的‘教’、學生的‘學’以及線上線下的教育服務環(huán)節(jié)，也就是‘習’?！?/span>

　　對于教育服務環(huán)節(jié)，為了形成可輸出的標準化流程，未來魔法校將其拆解為八步，這八步以每一個講師的學習單元為最小閉環(huán)，分別是課前預習、課前測、學前學習、課堂筆記、課后測、課后復習、作業(yè)以及學習報告，被稱為“教學八步法”。

　　時永昌分析，升級主要是針對魔法雙師探索中的優(yōu)化，比如在課前測環(huán)節(jié)，為解決做題和錄答案場景割裂導致提交率不高，工作量太大等問題，將課前測升級為“進門體驗”。

　　又比如，研究發(fā)現課堂筆記的認真程度和學生整體學習效果呈正相關，因此，八步法中設計了“課堂筆記”的展示環(huán)節(jié)。

　　八步學習法的目標是為了實現全流程互動的課堂體驗。在教學八步法下，結構化的互動有5次，輔導老師會根據現場情況發(fā)起3次互動。

　　據透露，依托云學習平臺，目前未來魔法校已實現標準化的“主講老師+輔導老師”的配合模式。云學習平臺是未來魔法校幫助合作機構完成學生、學校管理的線上工具，包括學生端（APP）、輔導端（APP）、主講端（APP）、教務端（PC）、校長端（移動端）。

　　在家長端，為了實現多維度、實時的學習效果呈現，好未來推出了“魔法秀”、開放課堂、學業(yè)報告模塊。其中，開放課堂是指家長可以通過手機端看到兩種現場直播：一是主講老師授課直播，二是學生聽課情況的直播。

　　對于未來，未來魔法校在2019年主要將完成兩件事：

　　第一、將學科運營系統化，主要指續(xù)報招生標準化，完成從招生到轉化到續(xù)報的整套流程。

　　第二，開啟未來魔法校OS 2.0時代，通過系統和工具（招生系統、教學系統、教研系統、教務系統等）以及優(yōu)質內容供給，開放賦能給合作機構?！靶ｉL想自己開設雙師，也可以使用這套系統?！?/span>

　　魔法AI：有效解決名師的流失問題

　　未來魔法校即將問世的第二套解決方案是魔法AI，目前AI數學已通過自研完成。

　　在未來魔法校AI數學的現場展示課上，屏幕內的老師在魔法主題的教學設計內容中，可以變換自身衣服，并調配屏幕中的素材?，F場的輔導老師配合主講老師的進度完成交互環(huán)節(jié)，根據現場體驗，該模式幾乎沒有交互延遲現象。

　　AI數學采用的是2.0版的雙師答題器，其特點是學生除了可以通過答題器搶答選擇題和是非題，也可以通過長按錄音鍵錄制語音類答題。

　　針對同樣的教研內容，魔法AI會制作適合不同年齡段的互動課程。值得一提的是，通過這種方式，魔法AI產品或能有效解決名師的流失問題。

　　在互動與關注方面，系統提供多種功能支持互動，包括點名提問、1對1反饋 、多人問答、做題投屏、秩序引導等環(huán)節(jié)。通過這些功能，魔法AI要達到“每個人都要獲得關注”的目標。

　　在內容方面，未來魔法校推出的解決方案，將課程內容單獨形成產品，針對招生、課堂、復習環(huán)節(jié)分別配套內容。值得一提的是，為了能夠達到標準化和可規(guī)模化的目的。未來魔法校通過視頻錄制作為培訓補充，比如，招生環(huán)節(jié)除了課程解讀課件也配套有解讀視頻，課堂環(huán)節(jié)會錄制備課視頻和1：1的錄課視頻供合作機構參考。

　　對于整個教培市場，線下、線上、AI智能共生發(fā)展的時代正在到來，新的市場格局正在形成，2019年，我們拭目以待。