多知網(wǎng)8月30日消息,近日,在好未來聯(lián)合主辦的第六屆820WWEC教育者大會(huì)上(以下簡稱“WWEC大會(huì)”),好未來創(chuàng)始人兼CEO張邦鑫發(fā)表主題演講,表示將以“開放平臺”引領(lǐng)好未來的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
“未來教育需要’分工協(xié)作’,才能將產(chǎn)業(yè)鏈各方優(yōu)勢發(fā)揮到極致,不僅可以提升教師人效、減輕教師負(fù)擔(dān),同時(shí)也將助力行業(yè)規(guī)?;⒁?guī)范化發(fā)展?!睆埌铞伪硎?,“開放平臺”將幫助教育實(shí)現(xiàn)“分工協(xié)作”,實(shí)現(xiàn)行業(yè)的合作共贏,并在一定程度上影響未來教育的發(fā)展方向。
“未來的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有三個(gè)重要的趨勢:全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)、線上線下與教育科技融合發(fā)展、縱向一體化與橫向一體化并存,這也代表著未來的競爭力?!?/span>
作為好未來“開放平臺”的首個(gè)戰(zhàn)略項(xiàng)目,好未來旗下教育云事業(yè)群攜“未來魔法校(Magic School)”正式亮相WWEC大會(huì),為中小型教育機(jī)構(gòu)搭提供基于系統(tǒng)、數(shù)據(jù)和內(nèi)容的教育生態(tài),向教育機(jī)構(gòu)輸出全面、專業(yè)的整體解決方案。
(好未來創(chuàng)始人兼CEO張邦鑫發(fā)表“共同打造面向未來的培訓(xùn)學(xué)校”主題演講)
張邦鑫在演講中表示,在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能迅速發(fā)展的背景下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將以運(yùn)營、內(nèi)容、數(shù)據(jù)和智能為核心,并呈現(xiàn)三大趨勢。
第一、全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)。在15年前,家長需要的是“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”,如今更重要的是多元能力的培養(yǎng)。因此在2017年初,學(xué)而思推出全新教學(xué)體系,全面轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和學(xué)科素養(yǎng)。
第二,教育迎來線上線下、班課1對1、人機(jī)融合發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展正在改變學(xué)習(xí)模式,只有分工協(xié)作才能優(yōu)勢發(fā)揮極致。
第三,教育行業(yè)會(huì)慢慢從縱向一體化,走向縱向一體化與橫向一體化并存。所謂縱向一體化,指的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在早期,要獨(dú)自完成品牌、銷售、教研、技術(shù)、服務(wù)等環(huán)節(jié)。而當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段,就會(huì)出現(xiàn)解決方案提供商,這是橫向一體化的表現(xiàn)。
如果每個(gè)機(jī)構(gòu)都能用好橫向一體化的產(chǎn)品、平臺、工具,將會(huì)極大助力自身成長和發(fā)展。這個(gè)過程是任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)從個(gè)體戶走向成熟的必然趨勢,也是行業(yè)健康發(fā)展的必然趨勢。
在未來,橫向平臺連接機(jī)構(gòu),縱向平臺連接產(chǎn)品。解決方案提供商提供主講老師、技術(shù)和系統(tǒng)之后,區(qū)域性的教育機(jī)構(gòu)會(huì)有更多平臺選擇:從單一學(xué)科可以迅速發(fā)展到全學(xué)科,從線下培訓(xùn)到線上線下混合,從課外培訓(xùn)到STEAM教學(xué)……都比原來有更大的空間。不止是橫向平臺的連接,在縱向方面,可以開設(shè)的品類和產(chǎn)品線都將更加豐富。
做一個(gè)教育機(jī)構(gòu),還是做與行業(yè)合作共贏的平臺?好未來已經(jīng)給出了自己的選擇——好未來“重新定義”,并推出開放平臺,將教研、技術(shù)、教師優(yōu)勢開放給中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
無論是教育方案提供商,還是區(qū)域乃至全國的教培機(jī)構(gòu),在這個(gè)新的時(shí)代,教育企業(yè)都將面臨著橫向整合和縱向整合的機(jī)會(huì)——這也是教育行業(yè)面對的全新機(jī)遇和挑戰(zhàn)。(多知網(wǎng) Paul)
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