目前,51CTO學(xué)院課程超過(guò)7萬(wàn)學(xué)時(shí),老師超過(guò)1000人,有200萬(wàn)學(xué)習(xí)用戶(hù)在平臺(tái)上學(xué)習(xí)。
多知網(wǎng)10月13日消息,日前,51CTO宣布獲得由華開(kāi)投資領(lǐng)投的過(guò)億元B輪融資。51CTO熊平表示,本輪融資將主要用于旗下學(xué)院業(yè)務(wù)的教研、人才引進(jìn)、市場(chǎng)等方面。目前,51CTO學(xué)院課程超過(guò)7萬(wàn)學(xué)時(shí),老師超過(guò)1000人,有200萬(wàn)學(xué)習(xí)用戶(hù)在平臺(tái)上學(xué)習(xí)。
51CTO學(xué)院脫胎于技術(shù)社區(qū)51CTO,2013年,51CTO學(xué)院正式上線(xiàn),定位技術(shù)在線(xiàn)教育的C2C平臺(tái),其最開(kāi)始的一批老師和學(xué)生全部來(lái)自51CTO社區(qū)。
從C2C模式起家的51CTO學(xué)院,如何向B2C和B2B模式做延展?51CTO學(xué)院在IT培訓(xùn)方面又有哪些發(fā)展思路?
目前,51CTO學(xué)院主要分為兩類(lèi)課程,一類(lèi)是自主學(xué)習(xí)類(lèi)課程,這類(lèi)課程客單均價(jià)在100元左右(根據(jù)課程時(shí)間長(zhǎng)短不同,也有千元以上的系統(tǒng)課程,或5元一節(jié)的小課),提供視頻、資料和答疑服務(wù);另一類(lèi)是輔導(dǎo)班課程,這類(lèi)課程均價(jià)在5000元左右,51CTO為學(xué)生提供深度的督促和輔導(dǎo)服務(wù),并且在每個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束后,學(xué)生需要通過(guò)考核才可以進(jìn)入下個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
與大多數(shù)技術(shù)類(lèi)在線(xiàn)教育網(wǎng)站不同的是,51CTO學(xué)院的發(fā)展更趨向平臺(tái)打法,在前端與老師個(gè)人和機(jī)構(gòu)合作,拿到課程內(nèi)容,再向后端的渠道做分發(fā)。
官網(wǎng)截圖
目前,51CTO自主學(xué)習(xí)類(lèi)課程共有4900門(mén)課,視頻的個(gè)數(shù)超過(guò)10萬(wàn),這部分課程來(lái)自885位講師,51CTO學(xué)院與講師進(jìn)行收入分成,老師拿收入的60%。
而輔導(dǎo)班課程則采取了與教育機(jī)構(gòu)的合作方式,51CTO的輔導(dǎo)班課程有二十余個(gè)類(lèi)目。51CTO在每個(gè)類(lèi)目上,只選擇一家機(jī)構(gòu)做獨(dú)家合作,機(jī)構(gòu)為51CTO學(xué)院提供課程,51CTO學(xué)院分發(fā)到每個(gè)用戶(hù),并完成售賣(mài)。
熊平表示,之所以選擇與機(jī)構(gòu)合作,主要是因?yàn)闄C(jī)構(gòu)能夠保證提供的課程的質(zhì)量和穩(wěn)定性。在輔導(dǎo)班這個(gè)產(chǎn)品中,課程內(nèi)容教研由合作機(jī)構(gòu)完成,而51CTO則完成互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)程方面的教研,研究如何才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率更加有效果,并向?qū)W生提供輔導(dǎo)老師跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程。
目前,51CTO學(xué)院?jiǎn)T工為80余人,除此之外,還有大量“外援”,其老師、輔導(dǎo)老師、課程標(biāo)準(zhǔn)制定人員均來(lái)自外部。對(duì)此,熊平的看法是,技術(shù)培訓(xùn)不同于其他培訓(xùn),更多講求的是實(shí)踐,最新的技術(shù)永遠(yuǎn)只存在于一線(xiàn)。51CTO學(xué)院有很多老師并不是專(zhuān)職講課的老師,而是來(lái)自各大公司專(zhuān)職的工程師們,他們?cè)谶@里提供的更多是偏實(shí)戰(zhàn)的內(nèi)容。
熊平表示,現(xiàn)在51CTO學(xué)院的已經(jīng)有800余所高校的合作,這些高校合作的拓展主要通過(guò)渠道供應(yīng)商。51CTO向高校提供的課程以免費(fèi)為主,并且已經(jīng)收到了幾家高校的深度合作意向。
這是51CTO最近開(kāi)始探索的To B業(yè)務(wù),除去高校之外,教育機(jī)構(gòu)也是51CTO學(xué)院合作的對(duì)象。目前,51CTO學(xué)院合作的教育機(jī)構(gòu)有幾十家,合作方式主要是前者51CTO提供課程等資源,教育機(jī)構(gòu)端負(fù)責(zé)招生和一些學(xué)生服務(wù)工作。
熊平說(shuō),目前IT教育的現(xiàn)狀是,全國(guó)有幾萬(wàn)個(gè)機(jī)構(gòu),但小機(jī)構(gòu)的教研能力偏弱,很多實(shí)戰(zhàn)型的課程無(wú)法開(kāi)設(shè),或者課程內(nèi)容陳舊等,51CTO學(xué)院的課程內(nèi)容正好可以滿(mǎn)足這一痛點(diǎn)。
此外,51CTO學(xué)院還在提升大數(shù)據(jù)算法,希望能根據(jù)每個(gè)用戶(hù)的特點(diǎn),為其精準(zhǔn)地推送適合的課程。背靠51CTO社區(qū),51CTO學(xué)院的流量來(lái)源可以得到保障,據(jù)官方數(shù)據(jù),從社區(qū)直接導(dǎo)流到學(xué)院的用戶(hù)占學(xué)院總用戶(hù)的60%以上。
熊平認(rèn)為,由于用戶(hù)的認(rèn)知、交互的方式等因素還在成熟的過(guò)程中,IT在線(xiàn)教育領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到充分競(jìng)爭(zhēng)的地步,只有做好教研,才能建立護(hù)城河。
“IT在線(xiàn)教育的發(fā)展才剛剛開(kāi)始”,他說(shuō)。(多知網(wǎng) 初驪禹)