用虛擬現(xiàn)實學英語，看舊金山Learn Immersive怎么做？

　　編者按：在線教育公司一直嘗試將虛擬與現(xiàn)實結(jié)合，在在線學習中創(chuàng)造真實的生活場景。VIPABC今年10月推出穿戴式智能眼鏡TutorGlass。智課網(wǎng)韋曉亮透露，智課網(wǎng)正在研發(fā)一款“頭盔”。而來自舊金山的Learn Immersive也提出了新的解決辦法。

　　在線學習外語，可以學習單詞，語法，練習對話。用戶在線上學習能夠沉浸在真實的環(huán)境中。如果在線上學習能夠沉浸在真實的現(xiàn)實環(huán)境中，那就更好了。如何將虛擬與現(xiàn)實結(jié)合？

　　學習一門外語的困難之處在于如何使之變得流利，或者在合理的時間范圍內(nèi)讓我們能條理清晰地表達出來，如果要達到這樣的水平就需要我們沉浸在外語學習中。

　　這對于工作或留學在這門外語占主導地位的國家的人來說會十分有幫助。但成本或機遇往往使這種方式不是很可行。舊金山的創(chuàng)業(yè)公司Learn Immersive想要開發(fā)一款解決上述問題的產(chǎn)品。這個只有兩個人的團隊已經(jīng)開發(fā)了一個虛擬現(xiàn)實的平臺，這個平臺可以將你“傳送”到另一個真實世界的環(huán)境中，并幫助用戶了解對方的母語。

　　對于Learn Immersive的聯(lián)合創(chuàng)始人Tony Diepenbrock來說，這個想法的誕生其實是源于無奈。“我學了12年的法語，但是當我試圖在法國說這門語言的時候，當?shù)氐娜私?jīng)常會用英語來回應我。”他認為美國教育系統(tǒng)并沒有在學習語言中起到作用，學習者需要讓自己沉浸在你需要弄清楚該說些什么的情景中。

　　而這就是Learn Immersive能幫助用戶做到的。Diepenbrock還表示，“我們正試圖模擬一些場景，我們可以制作任何物品，并讓用戶與周圍一切進行互動。用戶可以點擊虛擬現(xiàn)實中你周圍的物體并能接收到這個物體的翻譯。我們也能給用戶創(chuàng)建一些需要解決的謎題。”

　　Learn Immersive公司稱這種教學方式為虛擬實地考察(Virtual Field Trips)。Diepenbrock解釋道，這種方式最重要的是可以點燃學生的學習激情，這種學習激情會跟隨著你一輩子。實地考察在任何課程中都是最好的組成部分。

　　該公司計劃掃描各種各樣的環(huán)境，例如：唐人街的雜貨店，舊金山的哥羅多利廣場或波多黎各的服裝店。然后，用戶就可以通過虛擬現(xiàn)實的頭戴設備，如Oculus Rift達到足不出戶就能體驗到這些環(huán)境的目的。在虛擬現(xiàn)實中用戶就可以看到文本和物品詞匯的翻譯，他們正在尋求與語言類教師共同合作來提供配音，并開發(fā)語言測試游戲。

　　Diepenbrock承諾道，“一旦我們改進了3D掃描儀和生成的模型，我們將能夠在虛擬實地考察中創(chuàng)建埃菲爾鐵塔、金門大橋、中國的長城，以及其他世界各地的文化標志。”

　　這些虛擬實地考察的內(nèi)容主要是由軟件生成的。當你導入2D或3D的圖像時，軟件會自動識別物體和文本，然后生成與這個場景有關的句子。之后，生成的這些句子會被翻譯成其他的語言。目前這個還不算非常完美，但Learn Immersive已有了相關的技術(shù)和計劃使它變得更好。