新東方混合式教學(xué)“第一槍”：優(yōu)能推進(jìn)步可視化系統(tǒng)

　　多知網(wǎng)11月23日消息，今天下午新東方優(yōu)能中學(xué)正式推出混合式學(xué)習(xí)系統(tǒng)—優(yōu)能進(jìn)步可視化系統(tǒng)(visible progress system)。這套可視化化系統(tǒng)將學(xué)生的學(xué)習(xí)效果分為六個等級，囊括線上和線下兩種教學(xué)方式，為學(xué)生做學(xué)習(xí)定位和數(shù)據(jù)錄入分析。

　　優(yōu)能進(jìn)步可視化系統(tǒng)在四年前就開始設(shè)計和測試研發(fā)，從今年初開始，已經(jīng)有部分一線城市的優(yōu)能中學(xué)開始使用這套系統(tǒng)。這套可視化系統(tǒng)將學(xué)習(xí)效果分為“識記、初級理解、高級理解、初級運用、高級運用、綜合”六個等級，學(xué)生在完成入門測試后，老師會針對學(xué)生的水平做出目標(biāo)層級圖，相當(dāng)于在系統(tǒng)里做了一個電子版規(guī)劃。在每個學(xué)習(xí)層級里，系統(tǒng)內(nèi)會做一些趣味性的闖關(guān)設(shè)計，讓學(xué)生以通關(guān)的形式向上挑戰(zhàn)難度更高的層級。

　　實現(xiàn)“O2O”是今年傳統(tǒng)教育機構(gòu)轉(zhuǎn)型在線的一個主要方式，并且對“O2O”也有了更完善的定義：其一、利用線上的用戶資源為線下引流，或者實現(xiàn)雙向引流;其二、推動“線上+線下”混合式教學(xué)。不少機構(gòu)意識到，純線上教學(xué)很難解決學(xué)習(xí)氛圍的問題，并且國外對在線教育理念的實際踐行都停留在混合式教學(xué)階段。尤其對于K12教育機構(gòu)而言，完全脫離線下授課，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性無法保證。這次，優(yōu)能的線上線下兩種學(xué)習(xí)路徑包含了教材、視頻、以及分析軟件等等，學(xué)生在使用教材的同時，可以通過二維碼掃描，觀看教材中習(xí)題的視頻講解，做題之后可以通過分析軟件，看出自己取得的進(jìn)步。

　　新東方集團(tuán)副總裁徐健表示，混合式教學(xué)是新東方O2O整體布局非常重要的一部分，未來新東方也會陸續(xù)推出泡泡少兒英語的混合式學(xué)習(xí)體系，包括家教通這樣的產(chǎn)品出來，也會陸續(xù)在國外托福、雅思和國內(nèi)考研產(chǎn)品線推出類似的產(chǎn)品，這些產(chǎn)品也會在幾個月的時間內(nèi)陸續(xù)推出。

　　今年，俞敏洪已經(jīng)多次在公開場合表示要做“O2O雙向互動教育系統(tǒng)”，而優(yōu)能推出的進(jìn)步可視化教學(xué)系統(tǒng)則是新東方做整體雙向互動教育打出的“第一槍”。不過，從態(tài)度上來看，這次新東方發(fā)布這個系統(tǒng)顯得尤為謹(jǐn)慎。這個系統(tǒng)3月份即已經(jīng)在部分城市登錄，正式發(fā)布卻推遲到年終。不過不管怎樣，新東方總算邁出了自己的第一步。(多知網(wǎng) Carey)