擁有1800萬(wàn)用戶的APP Remind是怎樣實(shí)現(xiàn)家校對(duì)接的？

　　多知網(wǎng)9月3日消息，最近，一個(gè)名為Remind的APP迅速成為蘋(píng)果和谷歌應(yīng)用商店中最流行的APP之一，它在短時(shí)間內(nèi)積聚了1800萬(wàn)名用戶。這款像“圍住神經(jīng)貓”一樣火速躥紅的APP到底有怎樣的神奇魅力?

　　Remind不是游戲，也不是社交網(wǎng)絡(luò)，而是一個(gè)適用于學(xué)校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的通訊應(yīng)用。已經(jīng)有約100萬(wàn)名教師和1700萬(wàn)家長(zhǎng)及學(xué)生下載了Remind。在美國(guó)的許多地方，Remind被教師、學(xué)生和家長(zhǎng)用來(lái)建立強(qiáng)大的通訊網(wǎng)絡(luò)。

　　Remind公司是美國(guó)舊金山的一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)。該公司表示，在得克薩斯州、阿拉巴馬州和佐治亞州等地區(qū)，40%到50%的教師正在使用這個(gè)免費(fèi)APP。教育工作者可以使用Remind來(lái)布置家庭作業(yè)、為校外參觀考察征求志愿者，也可以使用Remind在教室里發(fā)送照片。有了Remind，教師可以減少對(duì)紙質(zhì)材料的依靠，學(xué)生家長(zhǎng)也可以不必頻繁查收來(lái)自學(xué)校的電子郵件。

　　Remind在8月28日推出了一種新功能，教師可以用它來(lái)發(fā)布短小的調(diào)查問(wèn)卷(例如：“今天的功課太難了嗎?”)，并錄制語(yǔ)音消息。“如果我們能找到一種方法，讓學(xué)生家長(zhǎng)每周兩三次(而不是每年一兩次)參與學(xué)校的教學(xué)工作，如果我們可以提高教師的工作效率，那么我們就可以產(chǎn)生巨大的影響。”Remind公司年僅27歲的首席執(zhí)行官布雷特•科普夫(Brett Kopf)說(shuō)。

　　Remind公司成立于2009年，當(dāng)時(shí)科普夫剛剛在美國(guó)密歇根州立大學(xué)(Michigan State University)獲得農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)士學(xué)位。最初幾年，Remind是不成功的?？破辗驈男』加惺ёx癥(dyslexia)，還有其他學(xué)習(xí)障礙。他設(shè)計(jì)Remind的初衷是幫助具有類(lèi)似學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生。學(xué)生如果在Remind中上傳了自己的作業(yè)清單，它會(huì)提醒他們?cè)谧詈笃谙迌?nèi)完成測(cè)驗(yàn)和其他作業(yè)。

　　最初幾年，下載Remind的學(xué)生很少?？破辗蚝土硪晃还緞?chuàng)始人——他的哥哥大衛(wèi)(David)——很快欠下了1萬(wàn)美元的債務(wù)。

　　2011年，Remind公司搬到了舊金山灣區(qū)(Bay Area)，并加入了教育創(chuàng)業(yè)公司孵化器Imagine K12。他們決定更專(zhuān)注于通信服務(wù)，并在200名教師中進(jìn)行了需求調(diào)查。這些教師一致表示，他們需要讓家長(zhǎng)更多參與教學(xué)。

　　現(xiàn)在，Remind獲得了大多數(shù)硅谷初創(chuàng)企業(yè)夢(mèng)寐以求的投資者。First Round Capital、 Kleiner Perkins Caufield & Byers(KPCB)和Social+Capital Partnership等風(fēng)險(xiǎn)投資公司已經(jīng)對(duì)Remind投資了2000萬(wàn)美元。KPCB公司的約翰•杜爾(John Doerr)現(xiàn)在是Remind董事會(huì)成員。約翰表示，教育技術(shù)創(chuàng)業(yè)具有很大的挑戰(zhàn)性，Remind的成功證明了智能手機(jī)定制服務(wù)的價(jià)值。“幾十年來(lái)，我們努力開(kāi)發(fā)實(shí)用的教育技術(shù)，”約翰說(shuō)，“雖然Remind不太引人關(guān)注，但它已經(jīng)走進(jìn)了課堂。”

　　如何保護(hù)學(xué)生的隱私和安全，這是Remind和它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面臨的最大挑戰(zhàn)。Remind隱藏了用戶的電話號(hào)碼，家長(zhǎng)在與教師聯(lián)系時(shí)只需要輸入一個(gè)特定的教室代碼。為了保護(hù)學(xué)生，Remind只允許老師向全體學(xué)生而非單個(gè)學(xué)生發(fā)送消息，而且會(huì)保存每一條信息。科普夫說(shuō)，他不打算出售基于用戶數(shù)據(jù)的廣告，而希望開(kāi)發(fā)收費(fèi)的附加服務(wù)(移動(dòng)支付功能)，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利。

　　美國(guó)路易斯安那州杰一位名叫杰西卡•迪翁的老師表示，她的許多學(xué)生來(lái)自貧困家庭，家里沒(méi)有可靠的互聯(lián)網(wǎng)，但他們都有手機(jī)。杰卡西使用Remind來(lái)與家長(zhǎng)進(jìn)行各種提醒和溝通。她說(shuō)，Remind使更多的學(xué)生按時(shí)完成家庭作業(yè)。“它改變了我的課堂和學(xué)生。我認(rèn)為Remind讓我成了一個(gè)更好的老師。”她說(shuō)。(多知網(wǎng) 思園)