黃嫻說啟德將發(fā)力在線化，有可能從哪些角度切入？

　　多知網(wǎng)7月29日消息，近日，啟德CEO黃嫻在接受《南方都市報》采訪時談到了啟德留學未來在線化布局，她表示：“啟德要進行人才升級、產(chǎn)品升級、戰(zhàn)略調(diào)整。在產(chǎn)品升級上一大亮點就是建立留學生數(shù)據(jù)庫和留學申請系統(tǒng)。在語言培訓上，回歸教育本質(zhì)進行有效的在線學習，把線上與線下兩種類型的輔導教學形式，進行有效結(jié)合。”

 

　　多知網(wǎng)曾經(jīng)做過專項報道(《從美劇<紙牌屋>看留學中介市場的數(shù)據(jù)浪費》)討論留學公司服務(wù)過程中的數(shù)據(jù)損耗?，F(xiàn)行趨勢下，越來越多的留學公司看到了大數(shù)據(jù)時代留學數(shù)據(jù)分析的重要性，也有不少在線留學公司開始推出客戶數(shù)據(jù)分析功能。作為一家年客戶量3.5-4萬之間老牌留學公司，啟德也已經(jīng)開始構(gòu)建完善的客戶數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。如果啟德的數(shù)據(jù)系統(tǒng)能架構(gòu)完成，這個信息儲存量將是可觀的。

 

　　啟德董事長李朱接受多知網(wǎng)專訪時曾表示：“我們的大數(shù)據(jù)是實現(xiàn)不同學生，不同案例進行分析，比如對某所學校申請成功和失敗的學生進行要素分析比對，包括畢業(yè)院校、專業(yè)等等，今年我們就可以科學的統(tǒng)計出牛津人文學院有多少學生被錄取了，他們的背景怎樣，特點怎樣，還有沒有被錄取的原因是什么。”

 

　　除了做留學生數(shù)據(jù)庫外，黃嫻還提到“留學申請系統(tǒng)”。一般情況下，留學申請系統(tǒng)有兩種：第一種，對內(nèi)的，客戶可以看到留學公司為自己做的服務(wù)進程，進行到哪個環(huán)節(jié)，比如文書是否寄送;第二種，是對接申請學校的進程跟蹤，例如51offer，客戶可以看到學校給出的結(jié)果，接受或者拒錄的原因是什么。

 

　　第一種客戶內(nèi)部服務(wù)系統(tǒng)，啟德在2012年就已經(jīng)使用，據(jù)推斷，啟德目前要建立的應(yīng)該是第二種模式。這種服務(wù)模式則是實現(xiàn)申請過程的可視化追蹤，但要想完全實現(xiàn)全程可視化，讓國外院校非常配合的進入國內(nèi)留學公司的申請系統(tǒng)，留學公司必須和相關(guān)院校有合作關(guān)系。在這方面，手握豐富院校資源的啟德有不少優(yōu)勢。

 

　　雖然沒有趕上第一波，啟德學府的在線化也在醞釀。作為近年來重點發(fā)展的一個業(yè)務(wù)方向，啟德學府2013年也為啟德帶來過億的營收。在線趨勢下，以培訓為主導的傳統(tǒng)機構(gòu)，比如新東方和環(huán)球雅思，推行的策略都是“線上線下混合式學習”，混合式學習成為目前線下機構(gòu)既謀求轉(zhuǎn)型，又不改變原有優(yōu)勢的重要選擇。從黃嫻提到的“線上與線下兩種類型的輔導教學形式”來看，啟德也將要打出也是線上線下混合牌。

 

　　從啟德的改革可以看到目前傳統(tǒng)留學公司正在經(jīng)歷的兩大趨勢：在留學業(yè)務(wù)上，構(gòu)建更科學高效的客戶數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)和直觀可視的留學申請系統(tǒng);在培訓業(yè)務(wù)上，跟上在線教育改革進程，和傳統(tǒng)培訓機構(gòu)一樣謀求轉(zhuǎn)型和模式多元化。(多知網(wǎng) 邱珣)