“當你從溫暖的被窩跳出來,肯定要花費更大的精力。但創(chuàng)業(yè)就和騎行出門一樣,只要方向是對的,就值得做?!?/p> 王可心 創(chuàng)業(yè)行
從一家向線下校區(qū)遠程授課、自己運營校區(qū)的培訓(xùn)機構(gòu),到現(xiàn)在定位教師資源在線輸出的To B服務(wù)商,鸚鵡螺顛覆了自己最初的創(chuàng)業(yè)道路,而這次轉(zhuǎn)型的背景是2014年掀起高峰的在線教育浪潮。
車錦文 創(chuàng)業(yè)行本科和研究生都在清華大學(xué)完成的李行武,和本科在北京大學(xué)念的教了很多年數(shù)學(xué)的齊明鑫在一款用戶最多的題庫產(chǎn)品上做高考數(shù)學(xué)題。結(jié)果讓他們很抓狂,機器預(yù)測他們的高考數(shù)學(xué)成績分別是68分和50分,而總分是150分。
邱珣 創(chuàng)業(yè)行