原“瑞思學科英語”更名為“瑞思英語”，將深推素質教育

　　多知網(wǎng)2月26日消息，原“瑞思學科英語”宣布已于今年年初正式更名為“瑞思英語”，官方透露教學理念將進行升級。

　　官方表示，在實際的教學過程中，瑞思英語發(fā)現(xiàn)英語賽道正面臨著一輪新的變化，其中：

　　政策方面，2018年針對教培市場的相關政策相繼出臺，新政策的推出為英語教育行業(yè)創(chuàng)造了空間；市場需求層面，新科技時代到來，全球化的發(fā)展對人才的需求標準、能力的考核方向也提出了更高要求；用戶需求層面，教育行業(yè)的用戶傾向于年輕化，80后、90后家長對英語教育的訴求更多元化、品質化等。

　　基于此，瑞思正式更名為“瑞思英語”，將突出其基于英語學習框架下的素質教育理念，并提出新品牌主張：“用英語，煉思維，筑能力。”

　　瑞思教育學術高級副總裁介紹，更名本身是醞釀已久的想法，主要是希望跳出學科英語學習的固有認知，深化素質教育教學理念。據(jù)了解，瑞思英語接下來將圍繞五項綜合能力，即英語語言能力、學科知識能力、學科思維能力、性格能力、未來領導力，幫助學員解決各學科領域的問題。

　　袁雪補充，瑞思英語產(chǎn)品體系貫穿線上、線下，覆蓋知識文化、個人發(fā)展、社會交往三領域能力，輻射語言技能、知識應用、團隊合作、溝通交流、思維能力、管理能力六大核心素養(yǎng)。

　　她透露，未來瑞思將繼續(xù)擴大長期課和短期課結合，課上內容與家輔產(chǎn)品結合，室內學習與國內研學結合，國內學與國際研學結合，線下與線上學習的結合優(yōu)勢，借助AI和大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)大規(guī)模個性化教學。

　　其中，在線上教學部分，瑞思英語未來或將嘗試雙師及一對多小班課程，主要基于課程內容特點匹配各種班型。

　　另據(jù)了解，新一屆的瑞思杯比賽中，將突出中西文化相融的問題，從孩子開始，推動文化了解與交融。