聯(lián)合國官員強調：要追問自己“教育的本質將如何演變?”

　　多知8月22日消息，全球智慧教育大會(Global Smart Education Conference 2025)于本周在北京開幕。

　　會上，聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)教育助理總干事斯蒂凡妮亞·賈尼尼(Stefania Giannini)通過視頻致辭，強調人工智能(AI)在教育領域的應用必須堅守“以人為本”的核心原則，并警示全球教育工作者警惕學生“將思維外包給AI”的風險。

　　賈尼尼指出，當前全球教育正面臨一場由生成式AI引發(fā)的深刻范式轉變，學生“將AI生成內容直接作為個人成果提交”的現(xiàn)象日益普遍，這可能導致“人類自主決策權的讓渡”。

　　“當認知活動越來越多交由機器完成時，我們必須追問：教育的本質將如何演變?”

　　賈尼尼強調，AI在教育中的應用不應僅體現(xiàn)在技術處理能力上，而必須植根于四大核心原則——學習、思考、為人和發(fā)展。

　　“這些原則構成了人類主體性的根基，也是我們必須堅守的教育底線。”她呼吁全球教育體系應重新設計，確保AI成為“賦能師生”的工具，而非取代人類判斷力和責任感。

　　賈尼尼最后呼吁：“人工智能協(xié)作不應導致判斷力、責任意識與人文關懷的缺失。我們必須確保技術服務于人的全面發(fā)展，而非相反。”她的發(fā)言引發(fā)了與會者的強烈共鳴，為這場關乎教育未來的全球對話奠定了深刻的思辨基調。

　　據(jù)了解，2025全球智慧教育大會由北京師范大學、UNESCO教育信息技術研究所(UNESCO IITE)等機構聯(lián)合主辦，有來自50多個國家的教育部長、學者和企業(yè)代表，與會者將圍繞AI倫理、數(shù)字鴻溝、教師AI素養(yǎng)等議題展開討論。

　　為北京師范大學致力于推動人工智能與教育的深度融合、教育數(shù)字化轉型與終身學習公共服務體系建設。除了連續(xù)十年主辦全球智慧教育大會，還與網龍網絡公司共同建設智慧學習研究院，共同推動智慧學習環(huán)境構建、AI教育應用標準制定、數(shù)字教育普惠落地及“一帶一路”沿線國家教育資源共享的研究與發(fā)展。