應(yīng)該怎樣穿越周期?
來源|多知網(wǎng)
作者|多知編輯部
圖片來源|Pexels
首先問一個問題,教培行業(yè)真的game over了嗎?
未必。說說我們的觀察和調(diào)研的結(jié)果。
一位資深的原K12從業(yè)者近期和我們交流,說:“我在培訓(xùn)行業(yè)干了快二十年,有一個很深的感觸是,在過去行業(yè)快速發(fā)展的黃金20年中,從來沒有出現(xiàn)過現(xiàn)在這樣的節(jié)點:不管是頭部品牌、中小機構(gòu)還是個人,大家的差異從來沒有這么小,基本上都站在同一個起跑線上。”
“我的判斷是,這個時代其實是一個新生、秩序重建的時代,這也是機會所在。”
在和大家深度交流的過程中,另外一個創(chuàng)業(yè)者的故事也讓人有些意料之外。
一位小型機構(gòu)的創(chuàng)業(yè)者(有2-3個教學(xué)點)轉(zhuǎn)非營利性機構(gòu)后,上了白名單,經(jīng)過了資質(zhì)合規(guī)的、為了節(jié)省成本裁員、疫情停課等等,現(xiàn)在又逐步進入到正軌。他的感受是:“現(xiàn)在確實有很多限制,但是機構(gòu)大量減少后,當(dāng)?shù)卣苍诜龀职酌麊蔚臋C構(gòu)。”
他的切身感受是:“現(xiàn)在機構(gòu)減少了,但是用戶端的需求沒有減少。只要健康、精細地運營,就可以有一定空間。”
除了原先業(yè)務(wù)的精細化運營,在需求沒有減少的前提下,肯定會出現(xiàn)新時期下的“替代”產(chǎn)品。除了培訓(xùn)課程外,肯定會有更新的形式——這就是這個時代的新機會點。
而當(dāng)下,在這種特殊的時間點,很多從業(yè)者有這兩個痛點:
1、想轉(zhuǎn)型,但是很迷茫不知道怎樣轉(zhuǎn)型。或者說,跨出的第一步效果并不好,比如急急忙忙推出素質(zhì)教育課程或者其他;
2、認(rèn)識上有“誤區(qū)”。比如,一看到費用指導(dǎo)價的定價比較低,潛意識覺得肯定沒有任何可以經(jīng)營的空間了,直接放棄。事實上,不管是繼續(xù)留在學(xué)習(xí)賽道,還是跨行跨界,精細化經(jīng)營都是必然的趨勢。
這背后涉及兩個深層次的問題:一個是對時代和大勢的把控、判斷;另一個是對精細化運營的進一步追求。
這就是我們?yōu)槭裁匆O(shè)計這套課程。
過去,我們也在不斷思考,到底是怎樣課程|內(nèi)容產(chǎn)品是大家所需要的,所以在過去,我們做了一系列的轉(zhuǎn)型報道,包括公司類的轉(zhuǎn)型、新的細分賽道轉(zhuǎn)型,甚至個人轉(zhuǎn)型的案例。
但我們逐漸發(fā)現(xiàn),在深層次,從業(yè)者們需要一套完整的方法論體系,從判斷時局到實際落地,不管是用既有的從業(yè)經(jīng)驗遷移到其他行業(yè),還是依舊在學(xué)習(xí)這個大賽道中繼續(xù)耕耘,都需要一套完整、實際的“道、法、術(shù)、器”。
這套課程就是為解決這個問題的。一個維度解決的是視野、思維方式、理論體系,另一個維度是結(jié)合實際的案例去談落地中的具體問題。
轉(zhuǎn)型的首要,其實是思維方式的改變。時代、環(huán)境變了,如果還停留在過去的經(jīng)驗、理論體系中,穿越進下一個時代是很難的。
綜合多種考慮,我們選擇了兩個維度、背景完全不同的導(dǎo)師。
講述案例實操分析的導(dǎo)師肖云,之前曾著有教培行業(yè)第一本詳細的運營類書籍《教育培訓(xùn)大運營》,也是原美股上市教育集團的COO,以精細化運營見長。此外,肖云從一線做到城市校長,再到上市公司核心高管,最后再次創(chuàng)業(yè),完整經(jīng)歷了教培行業(yè)的各個階段,對運營有非常深入的實操經(jīng)驗。“雙減”后,肖云轉(zhuǎn)型探索“書店+自習(xí)室”模式,已經(jīng)成為最早一批實現(xiàn)階段性盈利的轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)者。
講述理論部分的導(dǎo)師夏鵬,是友鄰優(yōu)課的創(chuàng)始人、原新東方戰(zhàn)略規(guī)劃部總經(jīng)理,也是非常早的知識付費賽道的探索者。此外,夏鵬有很深的理論積累,對跨行業(yè)研究有多方調(diào)研。2021年下半年,夏鵬入局抖音,在不到半年的時間里積累了近200萬粉絲。
當(dāng)前市面上轉(zhuǎn)型的課程并不少,但大部分是明確地指向某個領(lǐng)域、某個賽道。因此,我們希望邀請到有成功經(jīng)驗的人,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?、被論證過的方法論來拆解,共同穿越周期。
正式的課程將于5月9日開售。為了讓大家有完整的“學(xué)習(xí)——反饋”的過程,這次我們推出的“教培人轉(zhuǎn)型必修課——21天手把手教你轉(zhuǎn)型”系列課程將以“錄播+直播+社群答疑”的方式呈現(xiàn)。
同時,5月9日晚上19:00,我們還邀請了兩位導(dǎo)師在直播間做詳細的產(chǎn)品解讀,和從業(yè)者們共同探討轉(zhuǎn)型相關(guān)話題。歡迎大家掃描圖中二維碼預(yù)約直播。