教育部：學習貫徹新修訂的職業(yè)教育法，保障職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

　　多知網(wǎng)4月27日消息，近日，教育部發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于學習宣傳和貫徹實施新修訂的職業(yè)教育法的通知》，其中表示各地要抓住重點，扎實推動職業(yè)教育法的貫徹實施，深化職業(yè)教育改革，促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　通知表示，要充分認識職業(yè)教育法修訂的重大意義，職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑，各地各單位要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，把職業(yè)教育擺在更加突出的位置。

　　通知要求，要深入組織職業(yè)教育法的學習宣傳，各地要將學習宣傳新修訂的職業(yè)教育法作為近期一項重要任務(wù)列入議事日程，要作為教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃的重要內(nèi)容，切實加強組織領(lǐng)導，壓實工作責任，精心部署安排，持續(xù)深入開展學習宣傳活動。

　　通知強調(diào)，要扎實做好職業(yè)教育法的貫徹實施，落實法律要求，履行法定職責，深化職業(yè)教育改革，促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　一、著力加強黨對職業(yè)教育的全面領(lǐng)導。

　　二、進一步完善職業(yè)教育管理體制。各地要按照法律要求，將發(fā)展職業(yè)教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌實施。

　　三、加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要按照構(gòu)建不同層次職業(yè)教育縱向貫通、不同類型職業(yè)教育橫向融通、服務(wù)全民終身學習的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的法律要求，有條件的地方可以組織職業(yè)學校通過“請進來”“送上門”等多種方式，對普通中小學開展職業(yè)啟蒙、職業(yè)認知、職業(yè)體驗等方面的教育提供支持。

　　四、切實推動形成多元辦學格局。要按照法律規(guī)定，鼓勵發(fā)展多種層次和形式的職業(yè)教育，推進多元辦學，充分發(fā)揮企業(yè)的重要辦學主體作用，支持社會力量廣泛、平等參與職業(yè)教育。

　　五、大力提升職業(yè)教育辦學質(zhì)量和適應(yīng)性。要完善學校設(shè)置、專業(yè)設(shè)置、教育教學等標準和招生、管理、評價制度，完善教育教學模式，完善產(chǎn)教融合、校企合作、學徒制培養(yǎng)的政策體系。要依法落實職業(yè)學校辦學自主權(quán)，鼓勵和支持職業(yè)學校依法面向市場、結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求，自主設(shè)置專業(yè)選用或者編寫專業(yè)課程教材、設(shè)置學習制度、選聘專業(yè)課教師，培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　六、強化職業(yè)教育支持和保障。要依法落實對職業(yè)教育的各種支持和優(yōu)惠政策，特別是對企業(yè)等社會力量的稅費優(yōu)惠政策。要加強職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)，建立職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓體系，健全符合職業(yè)教育特點和發(fā)展要求的職業(yè)學校教師崗位設(shè)置和職務(wù)(職稱)評聘制度。要營造促進職業(yè)教育發(fā)展的社會氛圍，舉辦好職業(yè)教育活動周、技能大賽等活動，對在職業(yè)教育工作中作出顯著成績的單位和個人按照規(guī)定給予表彰、獎勵。

　　通知還表示，各地要積極結(jié)合本地職業(yè)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展實際需要，及時更新配套落實政策、實施細則等，加快完善職業(yè)教育配套政策制度體系。