一本連續(xù)出版7年的書，和你的故事

　　截止到2020年，《教育培訓(xùn)行業(yè)這一年》系列叢書已與整個(gè)行業(yè)共同走過了七個(gè)年頭。

　　與九本主書(含《變革與新生》及《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2020》分為上下兩冊(cè))、近200萬字相呼應(yīng)的時(shí)間里，是讀者們?cè)煌惆榈娜找埂?/p>

　　一本書，或許總有讓你印象深刻的幾段故事;九本書，或許也有讓你難忘的歲月點(diǎn)滴。

　　這是幾位讀者分享的Ta們與書的故事，于多知網(wǎng)而言，卻像是一封又一封充滿愛與認(rèn)可的信件。

　　愿我們一起，繼續(xù)守護(hù)這本書與你的約定。

　　01  你能看到多遠(yuǎn)的過去，就能看到多遠(yuǎn)的將來

　　多知網(wǎng)《培訓(xùn)行業(yè)這一年》系列叢書正好見證了我職業(yè)生涯。

　　2015年我在教育O2O的公司，2016年我在在線1對(duì)1的公司，2017到現(xiàn)在我在在線大班課?？梢哉f都在最火的公司里任過職。

　　跟多知網(wǎng)結(jié)緣是2015年在北京工作時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)老鄉(xiāng)，他說做教育必須要看“多知網(wǎng)”，我就關(guān)注了多知網(wǎng)，然后后來參加了多知網(wǎng)的線下沙龍OpenTalk，在活動(dòng)上，我認(rèn)識(shí)一個(gè)教育創(chuàng)業(yè)者，我們聊得很盡興。后來我去參觀了他們公司，在他的書架上，我發(fā)現(xiàn)了《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2015》，我當(dāng)時(shí)很好奇地說：“還有這樣的書呢?”，對(duì)方說：“是的，你要看看，就是多知網(wǎng)寫的，寫得不錯(cuò)。”

　　2016年，我開始自己買《培訓(xùn)行業(yè)這一年》，我猛然發(fā)現(xiàn)這本書是有群體效應(yīng)的。我認(rèn)識(shí)的人越多，發(fā)現(xiàn)看這本書的人越多。每當(dāng)《培訓(xùn)行業(yè)這一年》開售后，很多朋友一到手就開始不約而同地曬書，還有人每看到精彩的地方，就在朋友圈打卡，曬筆記。這也算教育培訓(xùn)行業(yè)的一大奇觀。

　　后來，我認(rèn)識(shí)了一些投資人。在與一個(gè)投資人交流時(shí)，他說的一句話我印象深刻，：“《培訓(xùn)行業(yè)這一年》是看教育投資人的必看書目，這本書比一些投資機(jī)構(gòu)的報(bào)告還要深刻。”大家都對(duì)這本書很認(rèn)同。

　　我自己認(rèn)為，把這本書從2014年讀到現(xiàn)在，從《培訓(xùn)行業(yè)這一年》可以看到行業(yè)的興衰。其實(shí)這本書對(duì)行業(yè)的預(yù)測(cè)有準(zhǔn)的，有不準(zhǔn)的，也會(huì)有歷史的局限性。但從當(dāng)時(shí)來看，有一些公司在那時(shí)候確實(shí)就是明星公司。

　　《培訓(xùn)行業(yè)這一年》系統(tǒng)看下來，可以用丘吉爾的一句名言來總結(jié)：“你能看到多遠(yuǎn)的過去，就能看到多遠(yuǎn)的將來。”

　　從過去的那幾年，你能看到教育培訓(xùn)歷史的情況，而新的這一年，能看到未來的趨勢(shì)。

　　在線教育從業(yè)者  南山

　　02  通過看書去尋找新的方向

　　我是從2014年就開始買多知網(wǎng)《培訓(xùn)行業(yè)這一年》的書，作為投資人我從那會(huì)兒開始關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。我跟多知網(wǎng)的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)都有聊過，書確實(shí)寫得很深度，我會(huì)當(dāng)作一份教育行業(yè)系統(tǒng)性深度報(bào)告來看。

　　每次買了《培訓(xùn)行業(yè)這一年》的書，我都會(huì)在朋友圈曬一下，幫多知網(wǎng)宣傳一下。跟很多公眾號(hào)的零散碎片化的內(nèi)容相比，書會(huì)更系統(tǒng)化，能很快建立起對(duì)整個(gè)行業(yè)的認(rèn)知。

　　除了不斷聊教育賽道項(xiàng)目積累行業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，通過看《培訓(xùn)行業(yè)這一年》，有一些我不太關(guān)注教育賽道也會(huì)有所了解。比如有一個(gè)投資人朋友問我關(guān)于某項(xiàng)目的運(yùn)營數(shù)據(jù)，我正好記得你們寫過，就把那一頁順手拍照給對(duì)方了。然后，朋友也會(huì)買這本書。

　　現(xiàn)在很多公眾號(hào)都在寫教育，但是，有一些內(nèi)容并不深度，也不成體系。從《培訓(xùn)行業(yè)這一年》可以看到，多知網(wǎng)還是會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地去做頭部教育公司核心團(tuán)隊(duì)采訪，有很多一手信息，會(huì)看到一些比較難接觸到的獨(dú)家內(nèi)容，這是比較吸引我的地方。

　　對(duì)于我來說，我關(guān)注的是：

　　第一，教育賽道未來有沒有機(jī)會(huì)，我會(huì)看賽道的頭部選手有哪些、每年細(xì)分賽道頭部選手的運(yùn)營數(shù)據(jù)及發(fā)展戰(zhàn)略等等;

　　第二，我會(huì)看互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的給教育行業(yè)帶來的革新，從線下到線上，錄播到直播到AI課等，之前幾年的技術(shù)趨勢(shì)還是蠻明顯的。

　　我會(huì)通過看書去尋找新的方向，我覺得出書是一個(gè)很好的建立品牌的方式，但是感覺投入產(chǎn)出比可能不是很高。讀書是我獲取信息的一種方式，但不見得是大家都常用的一個(gè)方式，現(xiàn)代人還是非常追求短平快。

　　對(duì)資本來說，很多投資人是跟著風(fēng)口跑，什么火看什么，很多人投資人前幾年還在關(guān)注教育賽道，今年就徹底不看轉(zhuǎn)看消費(fèi)賽道。但我還是會(huì)持續(xù)關(guān)注教育賽道，因?yàn)樾枨筮€在，未來機(jī)會(huì)還是有的。

　　星也資本創(chuàng)始人Stephanie

　　03  書和相機(jī)，恕不外借

　　緣起

　　可能和其他人不太一樣，我是先知道書，后了解多知網(wǎng)的。當(dāng)年剛?cè)肼殻吹酵伦郎隙蚜藥滋住杜嘤?xùn)行業(yè)這一年·2015》《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2016》，我想這是什么內(nèi)訓(xùn)資料嗎，怎么好幾個(gè)人的桌上都有，為什么沒給我發(fā)啊?要不先借來看看是什么。翻了幾章之后，感覺文章質(zhì)量還可以，行業(yè)干貨充實(shí)，趣味性也有，易讀性很高。我問同事k：這個(gè)書挺好的，怎么申領(lǐng)這個(gè)資料啊，我也想要。

　　k說：那你自己去多知買唄，看看還有沒有貨，這是我自己買的。

　　果然天底下沒有免費(fèi)的午餐。

　　新粉

　　我是會(huì)為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容付費(fèi)的人，從《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2017》開始，我就自己買來看了。2017首發(fā)當(dāng)天我太忙了忘記下單，等想起來已經(jīng)是幾天后，手忙腳亂趕緊去找購買鏈接，還好買上了，不然又得去公司共享圖書借。

　　我讀《培訓(xùn)行業(yè)這一年》有兩種方式。

　　一是按照編者的思路通讀當(dāng)年的圖書，包括圖譜和小事記。這樣看可以從宏觀上感受各個(gè)賽道的特點(diǎn)、發(fā)展、挑戰(zhàn)，以及從業(yè)者、投資者的思考和動(dòng)作，建立起對(duì)整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)大的認(rèn)知。二是按照自己所在的細(xì)分領(lǐng)域選讀，把近三年的圖書放在一起集中看，深挖感興趣的部分，尋找更多針對(duì)性的參考。

　　老粉

　　追著公眾號(hào)推文讀書買書的這四年，也有幾個(gè)好玩的細(xì)節(jié)。

　　我入職時(shí)，公司安排市場(chǎng)總監(jiān)L做我的職場(chǎng)導(dǎo)師，有天他問我，最近工作有沒有遇到什么問題，需不需要他提供什么幫助，我脫口而出，那我能不能把多知的圖譜貼你辦公室墻上，我工位沒地方貼。L總大笑：可以呀，歡迎?；蛘吣阋部梢匀ジ舯谌肆Y源部培訓(xùn)板上看，他們也貼了。我說不，貼你辦公室離我比較近。

　　2020年1月9日，《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2019》首發(fā)，我在第49秒就已經(jīng)下單完成，還發(fā)了條朋友圈炫耀手速，有同事看到，問我能不能借閱，我想了想，一聲不吭地把朋友圈刪了。

　　書和相機(jī)，恕不外借哈哈哈。

　　K12品牌市場(chǎng)總監(jiān) 史努比

　　04  每一本書都有序，每次都會(huì)被打動(dòng)

　　我是多知網(wǎng)的《培訓(xùn)行業(yè)這一年》叢書的鐵粉，這套書伴隨著我職業(yè)的成長(zhǎng)。

　　2016年，我就職于一家新三板掛牌的知名教育企業(yè)，做硬件及軟件教育產(chǎn)品的入校業(yè)務(wù)。有一天開會(huì)，大家討論到教育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域時(shí)，同事推薦看多知網(wǎng)的《培訓(xùn)行業(yè)這一年》這本書，寫得非常全。

　　當(dāng)時(shí)我就記下來了，年底購買了《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2016》，后來發(fā)現(xiàn)多知網(wǎng)從2014年就開始出版該書，也看了2014和2015兩年的內(nèi)容。

　　《培訓(xùn)行業(yè)這一年》系列叢書每一本書都有序，每次都能被打動(dòng)。感覺大家每年堅(jiān)持下來挺不容易的。尤其是今年的書，2020年是很不平凡的一年，多知的書還是如約而至，“堅(jiān)持”是非常非常重要的品質(zhì)。

　　很遺憾，我找不到2016年的書了。從2017年開始，我一本一本的保留下來了，每一本都認(rèn)真拜讀。尤其是《變革與新生》，收獲非常大。

　　我的理解是，《培訓(xùn)行業(yè)這一年》系列叢書，高度總結(jié)了教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展，包括了每個(gè)賽道重要企業(yè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的記錄，還有行業(yè)在這一年的政策趨勢(shì)等?？傮w來說，涵蓋了整個(gè)行業(yè)勢(shì)與變。

　　我印象比較深刻的是《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2017》，因?yàn)?017年，我換了一個(gè)工作單位，是做中外雙師互動(dòng)直播課解決方案的企業(yè)。當(dāng)時(shí)我一直在尋找能真正融入到課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品，尤其想把優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容與學(xué)校課程深度融合起來，正好書里有一章是《校企合作，打響未來之戰(zhàn)》。

　　此外，2017年的書對(duì)樸新和VIPKID也印象深刻。

　　2018年的《培訓(xùn)行業(yè)這一年》，我印象深刻的是序里寫到的“教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)化之路”;2018年是教育信息化2.0建設(shè)的重要之年;大班課的模式算是跑通了;線下也呈現(xiàn)了整合式的浪潮;大語文是那年一個(gè)新的風(fēng)口。可以說，2018年是舊格局被打破，開始新探索的階段。

　　2019年多知網(wǎng)出了兩本書，一本是《變革與新生》，我特別喜歡，這本書的寫法與這培訓(xùn)行業(yè)這一年不大一樣，講了頭部企業(yè)的深度方法論，我讀了3遍，大家的方法和探索，對(duì)我的幫助非常之大。

　　還有一年一度的《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2019》，我看了之后，印象深刻的是每一家都在變，新東方改革進(jìn)入深水區(qū)，好未來也在進(jìn)行組織上的變革，猿輔導(dǎo)、跟誰學(xué)、作業(yè)幫、有道悉數(shù)在內(nèi);To B業(yè)務(wù)都在下沉市場(chǎng)，扎根三四線城市。2019年的書還有一個(gè)特色，囊括了很多素質(zhì)教育的內(nèi)容。

　　2019年我做的事情在團(tuán)隊(duì)伙伴的共同努力下，取得了名列前茅的成績(jī)。看了書才知道跟書里的下沉市場(chǎng)那一部分有很大的吻合，覺得決策和選擇做對(duì)了，堅(jiān)持是值得的。

　　我覺得看《培訓(xùn)行業(yè)這一年》系列叢書非常值，能夠觸碰到自己當(dāng)時(shí)的付出和努力。每年在做自我年度復(fù)盤時(shí)，能夠帶給自己全新的感悟和收獲。因?yàn)槲覀兪枪砣刖值膹臉I(yè)者，有時(shí)候不知道別人有尋找哪些新的突破，具備哪些優(yōu)勢(shì)?？戳藭螅辛撕芏嗨伎寂c感觸。

　　我可以用一句話總結(jié)多知網(wǎng)系列叢書：“縱覽行業(yè)信息，了解行業(yè)發(fā)展，見證賽道變局，提升自我素養(yǎng)。”對(duì)你們的書還有一個(gè)期待，哈哈哈，很希望能拿到主編的簽名版。

　　樂學(xué)通教育科技副總裁 大鵬

　　05  持續(xù)穩(wěn)定地記錄某一個(gè)行業(yè)，本身就很可貴

　　2020年疫情之前我還在從事線下教育，有聽過多知，但只知道是一個(gè)記錄教培行業(yè)的網(wǎng)站，偶爾會(huì)看一下，僅此而已，那會(huì)兒在自己的一畝三分地，待得不算滋潤倒也還算舒服。

　　2020年遇見疫情黑天鵝，當(dāng)時(shí)線下不是不好做，而是根本做不了，不得不過了一段閉關(guān)的日子。正在殘忍且現(xiàn)實(shí)的這個(gè)時(shí)間段，我真正接觸到了在線教育，于是轉(zhuǎn)向從事在線教育，也是從這個(gè)時(shí)候，我開始頻繁瀏覽閱讀多知的文章，了解更多教培行業(yè)的新聞和知識(shí)。

　　偶然的聊天，同事有說起過多知的《這一年》系列，當(dāng)時(shí)也沒有太在意。直到自己某天看到了多知網(wǎng)某篇新書節(jié)選的內(nèi)容，起了興致，翻到了公眾號(hào)、多知書局，看到了《培訓(xùn)行業(yè)這一年》的五年合集套裝，糾結(jié)是否要下單，于是自己先入手了2019年的書，看了一部分，才發(fā)現(xiàn)，好像自己知道的教培行業(yè)，只是一小部分，遂直接把合集套裝都買了，也在《培訓(xùn)行業(yè)這一年2020》開售的第一時(shí)間下單入手。

　　買的時(shí)候沒注意，這些書都回來才驚覺，已經(jīng)是接近十本書的數(shù)量了，跟多知小伙伴交流的時(shí)候自己也樂了，這可有的看了!

　　《培訓(xùn)行業(yè)這一年2020》到手的當(dāng)晚自己就看到了凌晨近1點(diǎn)，看完了新東方和好未來兩篇。現(xiàn)在的計(jì)劃，是從2020開始往回讀，先知當(dāng)下，再追過往。促使自己買回來全套書的念頭是，這是我當(dāng)前所知道的了解這些年教培行業(yè)發(fā)展路徑最快也最全的方法。

　　記得有一本開篇說，持續(xù)穩(wěn)定地記錄某一個(gè)行業(yè)，本身就很可貴。我很認(rèn)同這句話，不敢說對(duì)教培行業(yè)，但是對(duì)現(xiàn)在的我，多知和多知《這一年》系列叢書的存在，本身就是一件值得開心的事。

　　以第三方的視角記錄教培行業(yè)，從頭部品牌到地方龍頭，從公司戰(zhàn)略到具體產(chǎn)品運(yùn)營，雖然不可能真的那么全面，但從另外一個(gè)角度講，他給你提供行業(yè)歷史事實(shí)，想法自己產(chǎn)出，知史明鑒，就已經(jīng)是很大的收獲。

　　自己希望從這套書里知道更多這些年教培行業(yè)的歷史與發(fā)展，從現(xiàn)在閱讀的進(jìn)度感受來看，是沒問題的。忘了哪篇文章某位大佬說的，教培行業(yè)沒有錯(cuò)誤的賽道，只有不好的產(chǎn)品。

　　共勉。

　　在線教育從業(yè)者  小強(qiáng)