“未來三年,教育業(yè)務不考慮盈利?!?/p>
來源|多知網
文|馮瑋
圖片來源|Pexels
“大力出奇跡。”
這是字節(jié)跳動創(chuàng)始人張一鳴常愛提起的一句話,卻也像是字節(jié)跳動教育布局的最好概括——多知網獨家了解到,今年字節(jié)跳動撥給教育業(yè)務整體的預算將在四十億元左右。
敢燒錢也不怕賠錢,一如公司高級副總裁、教育業(yè)務負責人陳林所說的:“我們現(xiàn)在一直虧錢,行業(yè)競爭對手也都在虧錢。但我們還會大力度投入,未來三年,教育業(yè)務不考慮盈利。”
“如果說要做變現(xiàn),關掉就好了。”
從自研到收購,從To C到To B,從軟件到硬件……充滿野心的字節(jié)跳動其實從未停下多條腿走路的步調,除此之外,陳林還透露教育團隊將招聘10000人,這一切都在印證張一鳴在今年3月提及的“教育業(yè)務成為重中之重”。
野心和決心雖然不斷被看到,但字節(jié)跳動的互聯(lián)網基因過重,教育基因和耐心不足也導致市場不斷在質疑:流量與技術的優(yōu)勢是否真的就能在教育市場迅速掀起波瀾?
在這一點上,字節(jié)跳動吃過一些虧、也嘗到了一點甜頭,但它顯然還在繼續(xù)尋找著答案。
字節(jié)跳動教育業(yè)務負責人陳林
01 野心
從始至終,字節(jié)跳動都沒有隱藏過自己在教育賽道的野心與決心。
最直接的是人事變動所釋放的信號:2019年,今日頭條前CEO、字節(jié)跳動最著名的產品經理陳林執(zhí)掌字節(jié)跳動教育部門:“我覺得時機差不多成熟了,決定把手上所有其它工作都推掉,All in教育。”
陳林親自負責教育部門,一定程度上就代表著:字節(jié)跳動要玩兒真的了。
除了陳林,字節(jié)跳動教育業(yè)務從核心團隊到業(yè)務團隊的變化,也在體現(xiàn)著其對教育事業(yè)的重視。
去年9月,90后CEO金錢琛進入GoGoKid并在兩個月后全面掌管相關業(yè)務,此前金錢琛以首席運營官身份加入金寶貝,并作為金寶貝兒童成長教育集團高級副總裁與京東簽署戰(zhàn)略協(xié)議,沖刺金寶貝在京東超市累計銷售額破五千萬的戰(zhàn)略目標;
去年10月,清北網校負責人劉庸離職后,陳林臨時接管;
去年10月,原musical.ly創(chuàng)始人陽陸育發(fā)布朋友圈證實字節(jié)跳動面向K12教育的硬件產品將是一個24小時在家陪讀的AI教練,陽陸育稱將依托字節(jié)跳動的AI團隊,以及吳德周率領的原錘子硬件團隊共同做出突破想象力的創(chuàng)新教育產品;
今年3月,張利東卸任GoGoKid執(zhí)行董事、總經理,由張一鳴在南開大學的校友、大力課堂法人李飛接任。
選派多位大將負責教育各條線產品,一定程度上也可以看作字節(jié)跳動不再只依賴流量所能賦予的優(yōu)勢,而開始關注產品和服務本身所能創(chuàng)造的價值。
“字節(jié)跳動教育業(yè)務正在持續(xù)招人,我們預計今年教育團隊會超過一萬人。”陳林提到:字節(jié)跳動要做教育,除了要招聘到最優(yōu)秀的老師,還要在產品和技術上實現(xiàn)突破,在軟件和硬件的結合上取得突破。
除了人事變動,“業(yè)務的盤子越鋪越大”,是業(yè)內對其野心的第二個直觀感受。
2018年的字節(jié)跳動主要以少兒英語為核心,先后推出了GoGoKid和aiKID,到了2019年,字節(jié)跳動則開始把目光轉向K12,一方面在并購清北網校后推出K12在線大班課品牌大力課堂,另一方面推出了在線小班課產品,即大力小班,2020年春節(jié)后,瓜瓜龍實現(xiàn)快速發(fā)展,一躍成為啟蒙英語賽道較為亮眼的產品之一。
今年三月,字節(jié)跳動再成立新的教育公司——北京博學互聯(lián)教育科技有限公司注冊資本100萬人民幣,公司經營范圍包括教育咨詢(中介服務除外)、市場調查、公共關系服務、基礎軟件服務等,法定代表人為李飛。
這時的字節(jié)跳動,在產品方面開始了兩條路并行的策略:一面自研,一面收購,不斷擴充著自己的教育版圖。
據不完整統(tǒng)計,從2014年至今,字節(jié)跳動共發(fā)起101起公開投資并購事件涉及到各個領域,其中教育培訓領域的并購事件共有23起。
GoGoKid、清北網校、瓜瓜龍……在從業(yè)者看來,字節(jié)跳動的產品風格更像是一種巨頭跟隨策略:什么火做什么,哪里熱鬧就沖向哪里。
但GoGoKid隨后的偃旗息鼓,也在證明最初字節(jié)跳動對在線教育賽道存在誤判。
“如果GoGoKid當時連續(xù)再打三年,也許市面上的在線少兒1對1產品都會很難受。”某業(yè)內人士分析:“從他們花的錢來看,頭條顯然對教育賽道是有信心的,但是對具體產品的認知度和寬容度還是不夠。”
如果當時的字節(jié)跳動先選擇啟蒙或者網校,或許如今,已是另一番局面。
02 誤判與耐心
2018年5月,多知網獨家爆出字節(jié)跳動已推出在線少兒英語產品GoGoKid,很快,它就被同行看作當年最具威脅性的競品。
參考其官網品牌發(fā)展時間軸,GoGoKid在2018年5月上線后迅速展開了一系列動作:從一舉簽下章子怡投放地面與線上廣告,到成為《爸爸去哪兒6》獨家在線少兒英語合作伙伴,再到真人秀欄目《妻子的浪漫旅行》的行業(yè)指定品牌——全線市場投放的勢頭之勁,一時無兩。
有業(yè)內人士透露,當時的湖南衛(wèi)視競標,GoGoKid的競標費用可能在五到六千萬元之間,其簽約代言人的費用也在四千萬元上下。
“不差錢,不差流量,上來就學習成熟的產品模式,我們當時都擔心會不會直接把老玩家干趴下。”某在線少兒1對1相關負責人回憶。
但可惜,頭炮并未打響。
去年四月,在GoGoKid上線一周年即將到來之際,外界有傳言稱GoGoKid正進行大量裁員,某在職員工也對多知網透露,GoGoKid在品牌方面的傳播頻次與力度已相較之前有所放緩;去年下旬,有業(yè)內人士透露張一鳴甚至要求GoGoKid在對外宣傳時明確提出不允許和字節(jié)跳動捆綁。
一年時間,GoGoKid一下子從外界消失了。
有人說它涼了,也有人說它將會被馬上優(yōu)化掉,并沒有完全放棄GoGoKid的字節(jié)跳動,正在梳理自己的問題。
首先,熱鬧的賽道,不一定業(yè)務已經跑通。
2018年的在線少兒英語1對1業(yè)務正如火如荼,VIPKID正式推出六大品牌戰(zhàn)略與四大課程體系,DaDa戰(zhàn)略更名并推出DaDaBaby與DaDaTV ,51Talk砍掉北美外教一對一,重新梳理并選擇了錯位競爭路線……
但從各家的選擇來看,也依然在尋求盈利的路上進行試探,這也導致,GoGoKid在最開始就在一個非剛需且十分重的方向上,繞了彎路。
其次,相對于字節(jié)跳動的其他業(yè)務,教育可能是鏈條最長、最重的產品線。
互聯(lián)網講究“快、準、狠”,一個產品出來猛砸推廣,只要產品好用,就能通過線上渠道和話題催化迅速起量,字節(jié)跳動似乎在用互聯(lián)網的產品思路加速尋找機會。
但教育則需要“慢、深、穩(wěn)”,產品產生口碑的周期比普通互聯(lián)網產品周期長很多,學員和家長都需要“溫度”。
“以少兒英語1對1業(yè)務為例,供給端需要外教數量,因為老師不夠學生就上不來,但是教師數量上來了,你又不能讓老師閑著,不然老師會流失。所以無論是教師端還是學生端都需要大量的工作,但這兩點就已經是很長的鏈條了。”某從業(yè)者分析。
但互聯(lián)網產品大多的邏輯是產品即服務,當字節(jié)跳動遇到一對一這種服務很重的產品時,其優(yōu)勢難以凸顯。
最后,流量優(yōu)勢在教育賽道的效果很難把控。
教育行業(yè)從業(yè)者潘欣指出,GoGoKid的模式對大流量依賴性較弱。
他強調,從今日頭條到抖音等產品的快速成功,背后都是推薦算法加流量的綜合輔助:“但教育不是這樣。大家提到的‘互聯(lián)網+’概念,背后是在于后面被加上的那個產業(yè)自身的供應鏈,比如互聯(lián)網+零售其實考驗的是零售端自身的供應鏈。”
“教育里面,老師、輔導老師就是供應鏈,后端就很重。”潘欣補充。
“但是他們應該逐漸意識到這個問題了,能感覺到現(xiàn)在他們開始投入了很大精力在調整和改變。”
瓜瓜龍和清北網校,是字節(jié)跳動尋求破局的典型案例:被外界笑稱三個產品“同爹不同命”的另一端,是其開始找到了自己的節(jié)奏。
03 轉機:瓜瓜龍“乘風破浪”
“瓜瓜龍可能算是目前頭條的業(yè)務線里能最先跑出來的產品,”潘欣表示,“不太清楚數據,但是應該做得還不錯。”
作為今年最熱綜藝《乘風破浪的姐姐》贊助商之一,瓜瓜龍在半年的時間里快速成長,業(yè)內人士向多知網透露,在瓜瓜龍的猛攻下,一家以抖音為主陣營的啟蒙英語品牌甚至相應降低了投放比重。
多位從業(yè)者均表示,瓜瓜龍在運營和曝光上的強勢,一定程度上已經帶來了行業(yè)的緊張感——縱觀整個啟蒙賽道,此時能夠在投放層面與之抗衡的品牌,已經不多。
高曝光和強包裝能力,導致瓜瓜龍可以更快地觸達用戶并實現(xiàn)增長,雖然在更多從業(yè)者看來它在攪動原本就不夠平靜的局勢。但在其本身來說,瓜瓜龍的后發(fā)優(yōu)勢,還不止于“舍得砸錢”這一個資本。
首先,啟蒙賽道特質終于讓流量有了用武之地。
寶寶玩英語聯(lián)合創(chuàng)始人張?zhí)m心表示,“啟蒙產品在一定程度上考驗的是誰先觸達用戶,這一點上,瓜瓜龍憑借頭條的流量和下沉用戶,具有先發(fā)優(yōu)勢。”
其次,字節(jié)跳動的資本和技術能力能讓其快速迭代。
多位從業(yè)者都向多知網表示,瓜瓜龍在產品層面與斑馬英語模式有很大的重合。
“瓜瓜龍顯然是對幾家公司做過深度調研的。”某少兒英語從業(yè)者向多知網分析,作為稍晚進入賽道的選手,瓜瓜龍也有后來者的便宜性:“以體系課為例,做得越早的產品其替換和升級成本會更高,但后進入的品牌只要不差錢,它的制作品質一定會更高。”
“啟蒙賽道能真正把AI做得很好的,還是很少。但未來如果數據足夠多了,對孩子喜歡的產品推薦,時長設計包括游戲設計等等,都是可以真的做到千人千面的,是可以實現(xiàn)個性化的。”張?zhí)m心指出,瓜瓜龍背靠頭條的數據也具有很大的想象空間。
最后在于字節(jié)跳動的決心。
據涂鴉財經報道,字節(jié)跳動注冊的“瓜瓜龍”相關商標超200個,均為教育產品相關。
這些商標還包括:(瓜瓜龍)小班、創(chuàng)客、雙師、輕課、編程、識字、兒歌、機器人、講題、精品課等。這意味著,除了英語和數學思維,字節(jié)跳動后續(xù)還將推出更多以瓜瓜龍為系列的教育產品。
顯然,這一次字節(jié)跳動的準備做得更為充分。
陳林還透露,GoGoKid正在做一些降低成本的技術嘗試和創(chuàng)新,如果最后可以實現(xiàn),市場會被顛覆掉。而接下來,字節(jié)跳動將會持續(xù)加大投入做GoGoKid,并嘗試將GoGoKid和瓜瓜龍英語聯(lián)動,比如采用直播和錄播結合的混合式學習模式,或是從錄播轉化用戶到直播課上,他認為未來有非常大的成長空間。
前幾天,字節(jié)跳動又上線了兩款教育 App,分別名為 “學浪”和 “清北小班”。這也是其在K12領域的又一次加碼。
據IT之家報道,此前抖音、今日頭條、西瓜視頻宣布推出 “學浪計劃”,三方會投入百億流量,扶持平臺教育創(chuàng)作者,學浪 App 是 “學浪計劃”中的一部分。
另有業(yè)內人士猜測,接下來頭條系可能還會在成人產品線推進,即先在自己更擅長的地方,復制成熟的產品機制。
以抖音為主陣營的湯圓英語,自上線起開始陸續(xù)簽約多位網紅名師。
“這些大號自帶流量,然后就能用直播轉化成錄播課和服務,這個模式就討巧了許多。”他補充:“湯圓英語在一定程度上有些像MCN,從能力模型上,字節(jié)跳動能看到這些人的數據可以去分析。”
“這個事情可能不像瓜瓜龍那么聲勢浩大,但是也是內部的其他產品線有人在看這個領域,它可以長出來很多新的東西。”
這就是字節(jié)跳動的風格,一直在創(chuàng)新。
04 決心:組織文化扛起大旗
陳林曾表示,字節(jié)跳動做教育的最大優(yōu)勢不是流量、產品和技術,而是戰(zhàn)略決心和組織文化。
張一鳴也曾表示:“字節(jié)跳動的核心競爭力,直接來說是我們的產品,產品背后是我們的技術系統(tǒng),技術系統(tǒng)背后是我們的團隊和文化。”
據了解,字節(jié)跳動建立團隊文化的關鍵是對內始終保持信息的充分溝通,對外時刻注意市場上的新產品。
陳林曾對外分享自己的手機界面,上面有各種的APP,這些APP他都會非常深度地去用。“現(xiàn)在陳林在看的業(yè)務包括教育,他就給孩子報了好幾個英語培訓班。我們都調侃他,為了體驗產品,生一個孩子都不夠用了。”極客公園《字節(jié)跳動是怎么「復制」創(chuàng)新的? | 十年復盤 EP07》曾分享道。
陳林認為,如今的教育行業(yè)還有很大的創(chuàng)新空間,并且也只有創(chuàng)新才可以帶來新的增量和改變,才會在教育領域找到自己的未來。
業(yè)內人士分析,字節(jié)跳動對自己的定義是創(chuàng)新公司,因此十分鼓勵內部創(chuàng)新。
“互聯(lián)網教育現(xiàn)需要這樣的狀態(tài),它需要很快的內部迭代機制,只要大方向是這樣的,就應該允許內部不斷試錯不斷失敗,再爬起來長出新的東西。”
“這個狀態(tài)在現(xiàn)在的教育市場是很可能找到機會點的,但是前提是他們自己要堅定,如果他們搖擺了,項目慢慢沒了,就白折騰了。”
有業(yè)內人士向多知網分析,字節(jié)跳動目前的內部孵化模式除了可以幫內部不斷創(chuàng)新找到新的機會外,也是在尋找將項目融合在一起的可能性。
目前字節(jié)跳動旗下的教育產品都相對獨立,未來如果能靠強大的中后臺打通,并根據學員反饋去迭代,也會幫助項目孵化節(jié)奏更快。
讓前中后臺形成聯(lián)動,字節(jié)的想象空間,還很大。
在字節(jié)跳動成立八周年之際,字節(jié)跳動全球CEO張一鳴發(fā)布一則名為《字節(jié)跳動8周年:往事可以回首,當下更需專注,未來值得期待》的全員信。
信中,張一鳴透露將思考和規(guī)劃教育等新戰(zhàn)略方向,重啟對教育的訪談觀察。
“最近在線輔導市場非常熱,很多人問我公司的業(yè)務進展。我其實不焦慮,有耐心,我覺得現(xiàn)在還是很早期,教育業(yè)務必須有更根本的創(chuàng)新,當然前提是我們有更深刻的認知。尤其對于已有成功業(yè)務的公司來說,啟動新業(yè)務是不容易的,有慣性也有惰性。在新的領域大膽的嘗試,是始終創(chuàng)業(yè)的重要標志。”(多知網 馮瑋)