鐘南山：“我贊成現(xiàn)在復(fù)課了”

　　多知網(wǎng)4月22日消息，本周一下午，教育部召開(kāi)學(xué)校疫情防控專家報(bào)告視頻會(huì)，中國(guó)工程院院士、國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任鐘南山，中國(guó)工程院院士、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授李蘭娟，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏分別就國(guó)際新冠肺炎疫情形勢(shì)研判、國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情形勢(shì)研判和如何做好開(kāi)學(xué)后學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)行了專題報(bào)告。

　　教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰指出：“截止到上周五，我們國(guó)家的校園開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)全面展開(kāi)，到目前為止所有的?。▍^(qū)、市）加上新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)都已經(jīng)明確了至少是部分學(xué)段的開(kāi)學(xué)時(shí)間?！?/p>

　　“截止到上周五，我們有24個(gè)?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)部分學(xué)段開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)的學(xué)生達(dá)到了3500多萬(wàn)。這也就意味著在中國(guó)抗擊疫情的過(guò)程中，我們復(fù)學(xué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入到議事日程。”

　　“我贊成現(xiàn)在要復(fù)課。”鐘南山表示，中國(guó)現(xiàn)在疫情控制得很好，目前國(guó)外有的國(guó)家處在高峰頻段。“我國(guó)是在非常特殊的矢向差異情況下復(fù)學(xué)的，外來(lái)輸入造成國(guó)內(nèi)的繼發(fā)感染隨時(shí)存在，但是我們也必須在嚴(yán)防嚴(yán)控的情況下開(kāi)始復(fù)學(xué)?！?/p>

　　張文宏表示，目前整體上國(guó)際情況還不是特別理想，國(guó)內(nèi)的情況現(xiàn)在做得是比較好的，此時(shí)大家要考慮的第一件問(wèn)題一定是現(xiàn)在開(kāi)學(xué)面臨的風(fēng)險(xiǎn)有多大？第二個(gè)問(wèn)題是現(xiàn)在國(guó)際上其他國(guó)家到底是開(kāi)學(xué)還是不開(kāi)學(xué)？

　　他也強(qiáng)調(diào)，目前我們是面臨風(fēng)險(xiǎn)的，最大的風(fēng)險(xiǎn)是輸入性的風(fēng)險(xiǎn)，以及無(wú)癥狀感染者，“但是這種風(fēng)險(xiǎn)也不至于大到比其他國(guó)家更大”，“現(xiàn)在全世界的疫情都沒(méi)有中國(guó)控制得好，從物理學(xué)勢(shì)能的講法，可以說(shuō)我們處在最低點(diǎn)”。

　　在張文宏看來(lái)，最大的防控重點(diǎn)是一起吃飯。

　　“一起吃飯聚餐是造成傳播最大的風(fēng)險(xiǎn)，所以學(xué)校的餐廳是不是可以分餐，或者學(xué)生與學(xué)生之間要隔開(kāi)距離吃？像這些情況要各個(gè)學(xué)校根據(jù)自身情況進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)”。此外，關(guān)于在教室里學(xué)生該如何戴口罩？學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間戴口罩感到難受時(shí)該如何處理？張文宏認(rèn)為這些問(wèn)題都要做相應(yīng)的預(yù)案，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)景分隔開(kāi)，每個(gè)場(chǎng)景都有一個(gè)最好的流程。

　　“宿舍的問(wèn)題也是值得考慮的。有些宿舍安裝了凈化器，甚至聲稱對(duì)病毒有殺滅作用，但是這些都沒(méi)有很好的效果證明，因此目前最重要的還是通風(fēng)。”鐘南山提醒，聚集是最容易產(chǎn)生互相感染的，但在學(xué)校上課本身就是聚集：“所以我們得適當(dāng)?shù)乜紤]錯(cuò)峰上課，或者把距離隔開(kāi)”。

　　張文宏還指出科普非常重要，學(xué)校要不斷地進(jìn)行科普，告訴學(xué)生防疫的重點(diǎn)在哪里。在校園里也要鼓勵(lì)大家進(jìn)行群防群控，比如學(xué)生在宿舍里應(yīng)該每天量體溫，“在目前情況下盡管存在一些無(wú)癥狀感染者，但發(fā)燒仍然是一個(gè)最常見(jiàn)的癥狀，所以把學(xué)生分成最小的單元進(jìn)行體溫的檢測(cè)，我們認(rèn)為也是非常好的”。

　　對(duì)于如何防止在學(xué)校里面出現(xiàn)二代、三代、四代病例，張文宏建議“大、中、小學(xué)都應(yīng)跟附近的醫(yī)院發(fā)熱門診建立直接聯(lián)系，以防學(xué)校在信息的掌握上面可能會(huì)滯后。”

　　“按照中國(guó)目前的傳播系數(shù)，不可能引起大的傳播。但希望傳染的情況完全不發(fā)生，這是不可能的。因此我堅(jiān)決支持往前走，遇到問(wèn)題及時(shí)地處理，這一條要下定決心。各個(gè)學(xué)校都要自己想辦法，同時(shí)與定點(diǎn)醫(yī)院密切聯(lián)系，一旦有疫情出現(xiàn)，馬上檢測(cè)治療?！辩娔仙窖a(bǔ)充。

　　李蘭娟也積極主張復(fù)學(xué)，因?yàn)閲?guó)內(nèi)已經(jīng)有將近一個(gè)月“雙清零”了。

　　但她也提醒，現(xiàn)在還不能放松。她認(rèn)為復(fù)學(xué)的每一個(gè)人回到學(xué)校的時(shí)候，一定要“清”，就是說(shuō)要確保進(jìn)校的人是沒(méi)有被感染的。在這一點(diǎn)，復(fù)學(xué)的時(shí)候，大家都要進(jìn)流行病學(xué)的調(diào)查，做到底盤要清。

　　同時(shí)，每一個(gè)在校的學(xué)生要做好健康檢測(cè)，確保進(jìn)校的每一個(gè)人都是健康的、沒(méi)有感染的，這是保障校園安全的最基本的條件。